导图社区 任职资格体系字典编写过程问题总结
【任职资格体系优化:从问题到落地的实战分享】 在字典编写过程中,我们遇到高职级P7取消、标准量化不足、评价项目取舍等挑战通过梳理五级模型、提取通用评价项、修订初稿(如综合岗和研发岗迭代),最终聚焦绩效导向:45级强调方法论高度,13级侧重实务技能优化后的字典更量化、易用,简化评审成本,强化“路灯”功能12月密集推进分工、模拟测评和标准统一,为体系落地打下基础。
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项目时间管理6大步骤
项目管理的五个步骤
电商部人员工作结构
电费水费思维导图
D服务费结算
组织架构-单商户商城webAPP 思维导图。
博弈的理解与运用
暮尚正常运转导图
批判性思维导图
第三章 外国行政组织理论
任职资格体系字典编写过程问题总结
编写前沟通及引导
确定两个依据
职级划分总体标准
五级成长模型
确定5个步骤
确定职级范围
确定基本条件
确定评价项目
撰写各项目等级描述(五级)
编写任职资格标准
模拟测评
编写过程
12-22 组织推动,学习PPT
12-23 界定职级范围、讨论基本条件;讨论评价项目,分工及安排编写工作
12-24 进一步确定评价项目(新增、合并或拆分)、分值,模拟测评
12-25 初稿完成,综合岗报分管审批
12-28 综合岗讨论修订第二稿,研发过程管理岗第二稿收集意见
出现的问题
字典编写涉及到的岗位及部门较多,标准难以统一
过程管理
XXX:过程管理工程师、研发过程经理;
XXX-XXXX:项目管理员、项目助理、配置管理人员;
XXX部:质量工程师、质量经理
综合类
XX办:企业文化、企业流程相关工作人员
XX部:从事采购工作人员
XX部:证券及法务工作人员
XXXX部:专利工作人员
评价项目较多,难以取舍
五级评价标准难以界定
大家对字典存在疑虑:现在编写的字典和以前区别不大
P和L级别没变化
评价项目还是按照5级划分
现在字典的功能和以前一样,如:以前的字典一样有路标的功能
现在的字典编写完毕后是否出现和以前一样的境况
基本条件中关于工作成果的描述过严,标准过高
标准描述不够量化
4-5级的描述更多的是体现该级别的定义及范围,而不是达到该职级所必须具备的知识及技能
解决方案
提取涉及岗位的通用评价项目
业务知识
实务技能
知识分享及传播项目……
对五级模型进行学习
1-3分:实务技能为主
4-5分:上升到方法论、体系及行业高度
学习各项目等级描述编写方式
解答和引导疑问
绩效导向
简化评审环节,降低成本
进一步强调字典的“路灯”功能
新编写的字典进一步量化及易于应用
高职级P7取消