七上第六单元语文课文

这是一篇关于沪教版五四制七上第六单元语文课文的思维导图，主要内容包括：21 小圣施威降大圣，22 皇帝的新装，23 女娲造人，24 寓言四则。内容实用，是理解课文内容、把握文章主旨的实用指南，能助力同学们高效学习。

七上第六单元语文课文

• 21 小圣施威降大圣
  • 变换规律
    • 一物降一物， 除了二郎神外都是常见的事物。
  • 小圣（二郎神）特点
    • 心思缜密，善于观察， 本领高强
  • 大圣（孙悟空）特点
    • 神通广大，具有反抗精神
  • 概括
    • 本文核心围绕《西游记》小圣施威降大圣中，孙悟空与二郎神之间那场惊心动魄的变化斗法过程，并通过对比“大圣”与“小圣”的形象，标新了神话的奇幻瑰丽 。斗法过程是核心情节。​ 作者生动描绘了二人一系列精妙变化。 打破了人们对神魔的刻板印象
• 22 皇帝的新装
  • 主旨
    • 讽刺了封建统治阶级昏庸、愚蠢、虚伪、狡诈、自欺欺人、荒唐可笑的本性。无情的鞭挞了黑暗腐朽的制度。他告诉我们应该保持本性，天真烂漫的童心。无私无畏，敢于说真话，做一个诚实的人。
  • 各人物形象
    • 皇帝
      • 爱慕虚荣，愚蠢，自欺欺人
    • 大臣
      • 虚伪，自私，愚昧，阿谀奉承
    • 骗子
      • 狡猾、善钻空子，行骗有术
    • 百姓
      • 自欺欺人，胆小如鼠
    • 小男孩
      • 天真烂漫，敢说真话
• 23 女娲造人
  • 女娲造人的情节
    • 1、用黄土捏人 2、用藤蔓蘸泥浆 3、区分男女
  • 女娲的特点
    • 聪明、勤劳、爱护
• 24 寓言四则
  • 赫尔墨斯与雕像者
    • 道理
      • 告诫我们做人不应爱慕虚荣， 更不能缺乏对自身的认知， 自高自大恐怕只会自取其辱。
    • 赫尔墨斯形象
      • 爱慕虚荣，毫无自知之明，自命不凡。
  • 蚊子和狮子
    • 道理
      • 不要在胜利中冲昏头脑，骄傲和轻敌会 使原本有能力有智慧的自己不堪一击。
    • 蚊子形象
      • 智勇双全，骄傲自满
  • 穿井得一人
    • 道理
      • 不要轻易相信传言，要先探寻真相。
    • 宋君形象
      • 理性探求真相，具有审慎态度。
    • 传之者，国人
      • 猎奇心理，盲目从众，轻信他人
  • 杞人忧天
    • 道理
      • 不要为了不可能的事担心，要有敢于探索，勇于解惑的精神。
    • 杞人
      • 过度担忧，内心脆弱，敏感多疑，但敢于探索和发问
    • 晓之者
      • 关心他人，耐心诱导，但不科学。