高考生物选择题 85 个高频考点

高考生物选择题 85 个高频考点记忆口诀，有助于帮助您熟悉知识要点，加强记忆。有需要的同学，可以收藏下哟

高考生物选择题 85 个高频考点

1.基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中（三倍体、病毒、细菌等不能基因重组）

2.细胞生物的遗传物质就是 DNA，有 DNA 就有RNA，有5 种碱基，8 种核苷酸

3.双缩脲试剂不能检测蛋白酶活性，因为蛋白酶本身也是蛋白质

4.高血糖症≠糖尿病。高血糖症尿液中不含葡萄糖，只能验血，不能用本尼迪特试剂检验。因血液是红色

5.洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂，必须是连续分裂的细胞才有细胞周期

6.细胞克隆就是细胞培养，利用细胞增殖的原理

7.细胞板≠赤道板。细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体形成，赤道板不是细胞结构

8.激素调节是体液调节的主要部分。CO2 刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节

9.注射血清治疗患者不属于二次免疫（抗原＋记忆细胞才是），血清中的抗体是多种抗体的混合物

10.刺激肌肉会收缩，不属于反射，反射必须经过完整的反射弧，判断兴奋传导方向有突触或神经节

11.递质分兴奋性递质和抑制性递质，抑制性递质能引起下一个神经元电位变化，但电性不变，所以不会引起效应器反应

12.DNA 是主要的遗传物质中"主要"如何理解?每种生物只有一种遗传物质，细胞生物就是 DNA，RNA也不是次要的遗传物质，而是针对"整个"生物界而言的。只有少数 RNA 病毒的遗传物质是 RNA

13.隐性基因在哪些情况下性状能表达?①单倍体，②纯合子（如 bb 或 XbY），③位于 Y 染色体上

14.染色体组≠染色体组型≠基因组三者概念的区别。染色体组是一组非同源染色体，如人类为2个染色体组，为二倍体生物。基因组为 22＋X+Y，而染色体组型为 44＋XX 或 XY

15.病毒不具细胞结构，无独立新陈代谢，只能过寄生生活，用普通培养基无法培养，只能用活细胞培养，如活鸡胚。

16.病毒在生物学中的应用举例∶ ①基因工程中作载体，②细胞工程中作诱融合剂，③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防

17.遗传中注意事项∶

（1）基因型频率≠基因型概率

（2）显性突变、隐性突变

（3）重新化整的思路（Aa 自交→1AA∶2Aa∶laa，其中 aa 致死，则 1/3AA+2/3Aa=1）

（4）自交≠自由交配，自由交配用基因频率去解，特别提示∶ 豌豆的自由交配就是自交

（5）基因型的书写格式要正确，如常染色体上基因写前面XY 一定要大写。要用题中所给的字母表示

（6）一次杂交实验，通常选同型用隐性，异型用显性

（7）遗传图解的书写一定要写基因型，表现型，×，，P，F等符号，遗传图解区别遗传系谱图，需文字说明的一定要写，特别注意括号中的说明

（8）F2出现3∶1（Aa自交）出现1∶1（测交Aa×a），出现9∶3∶3∶ 1（AaBb自交）出现 1∶ 1∶ 1∶ 1（AaBb×aabb测交或 Aabb×aaBb 杂交）

（9）验证基因位于一对同源染色体上满足基因分离定律（或位于两对同源染色体上满足基因自由组合定律）方法可以用自交或测交。（植物一般用自交，动物一般用测交）

（10）子代中雌雄比例不同，则基因通常位于X染色体上; 出现2∶1或6∶3∶2∶1则通常考虑纯合致死效应; 子代中雌雄性状比例相同，基因位于常染色体上

（11）F2出现1∶2∶1不完全显性），9∶7、15∶1、12∶3∶1、9∶6;1（总和为16）都是9; 3∶ 3∶1的变形（AaBb 的自交或互交）

（12）育种方法∶ 快速繁殖（单倍体育种，植物组织培养）、最简单育种方法（自交）

（13）秋水仙素作用于萌发的种子或幼苗（未作用的部位，如根部仍为二倍体）; 秋水仙素的作用原理∶有丝分裂前期抑制纺锤体的形成;秋水仙素能抑制植物细胞纺锤体的形成，对动物细胞无效。秋水仙素是生物碱，不是植物激素

（14）遗传病不一定含有致病基因，如 21-三体综合症

18.平常考试用常见错别字归纳∶液（叶）泡、神经（精）、类（内）囊体、必需（须）、测（侧）定、纯合（和）子、抑（仰）制、拟（似）核、拮（佶）抗、蒸腾（滕）、异养（氧）型

19.细胞膜上的蛋白质有糖蛋白（识别功能，如受体、MHC 等），载体蛋白，水通道蛋白等

20.减数分裂与有丝分裂比较∶减数第一次分裂同源染色体分离，减数第二次分裂和有丝分裂着丝粒断裂，减数分裂有基因重组，有丝分裂中无基因重组，有丝分裂整个过程中都有同源染色体，减数分裂过程中有联会、四分体时期。（识别图象∶三看法针对的是二倍体生物）

21.没有纺锤丝的牵拉着丝粒也会断裂，纺锤丝的作用是使姐妹染色单体均分到两极

22.精子、卵细胞属于高度分化的细胞，但全能性较大、无细胞周期

23.表观光合速率判断的方法∶坐标图中有"负值"，文字中有"实验测得"

24.哺乳动物无氧呼吸产生乳酸，不产生二氧化碳，酵母菌兼性厌氧型能进行有氧呼吸和无氧呼吸。植物无氧呼吸一般产生酒精、二氧化碳（特例∶ 马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根）

25.植物细胞具有全能性，动物细胞（受精卵、2~8 细胞球期、生殖细胞）也有全能性;通常讲动物细胞核具有全能性（实例∶ 克隆羊），胚胎干细胞具有发育全能性

26.基因探针可以是 DNA 双链、单链或 RNA 单链，但探针的核苷酸序列是已知的（如测某人是否患镰刀型贫血症），则探针是放射性同位素标记或荧光标记的镰刀型贫血症患者的 DNA作为探针

27.病毒作为抗原，表面有多种蛋白质。所以由某病毒引起的抗体有多种。即一种抗原（含有多个抗原分子）引起产生的特异性抗体有多种（一种抗原分子对应一种特异性抗体）

28.每一个浆细胞只能产生一种特异性抗体，所以人体内的 B淋巴细胞表面的抗原-MHC 受体是有许多种的，而血清中的抗体是多种抗体的混合物。

29.抗生素（如青霉素、四环素）只对细菌起作用（抑制细菌细胞壁形成），不能对病毒起作用

30.转基因作物与原物种仍是同一物种，而不是新物种。基因工程实质是基因重组，基因工程为定向变异

31.标记基因（通常选抗性基因）的作用是∶ 用于检测重组质粒是否被导入受体细胞（不含抗性）而选择性培养基（加抗生素的培养基）的作用是∶筛选是否导入目的基因的受体细胞。抗生素针对的不是目的基因，而是淘汰不具有抗性的没有导入目的基因的受体细胞

32.产生新物种判断的依据是有没有达到生殖隔离;判断是否为同一物种的依据是能否交配成功并产生可育后代

33.动物细胞融合技术的最重要用途是制备单克隆抗体，而不是培养出动物

34.微生物包括病毒、细菌、支原体、酵母菌等肉眼看不到的微小生物

35.浆细胞是唯一不能识别抗原的免疫细胞。吞噬细胞能识别抗原、但不能特异性识别抗原

36.0℃时，散热增加，产热也增加，两者相等。但生病发热时，是由于体温调节能力减弱，产热增加、散热不畅造成的

37.免疫异常有三种∶ 过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病

38.所有细胞器中，核糖体分布最广（在核外膜、内质网膜上、线粒体、叶绿体内都有分布）

39.生长素≠生长激素

40.线粒体、叶绿体内的 DNA 也能转录、翻译产生蛋白质。

生物记忆口诀

1.光合作用记忆口诀∶光合作用两反应，光暗交替同进行，光暗各分两步走，光为暗还供氢能，色素吸光两用途，解水释氢暗供氧，ADP 变 ATP，光变不稳化学能;光完成行暗反应，后还原来先固定，二氧化碳气孔入，Cs结合 C3生，C3多步被还原，需酶需能还需氢，还原产物有机物，能量储存在其中，C3 离出再反应，循环往复永不停。

2.伴X 隐性遗传病记忆口诀∶母患子必患，子常母必常;父常女必常，女患父必患。遗传学与优生中的各种遗传病记忆口诀∶仙（显性）单（单基因遗传病）不够（佝偻病）吃软（软骨发育不全）饼（并指），（隐性致病）白（白化病）龙（先天性聋哑）笨（苯丙酮尿症），青少年（糖尿病）无脑（儿）唇裂多（多基因遗传），怨（原发性高血压）啊!

3.植物有丝分裂的几种记忆口诀

（1）仁膜消失现两体，赤道板上排整齐，一分为二向两极，两极两现建新壁。（膜仁重现失两体）

（2）膜仁消，两体现，点排中央赤道板，点裂体分去两极，两消两现新壁建

（3）膜仁消失现两体，形定数清赤道齐，点裂数增均两极，两消三现重开始

（4）有丝分裂分五段，间前中后末相连，间期首先做准备，染体复制在其间，膜仁消失现两体，赤道板上排整齐，均匀牵引到两极，两消两现新壁建

41.细胞分化的实质是基因的选择性表达，指都是由受精卵分裂过来的细胞，结构、功能不同的细胞中，DNA 相同，而转录出的 RNA 不同，所翻译的蛋白质不同。

42.精原细胞（特殊的体细胞）通过复制后形成初级精母细胞，通过有丝分裂形成更多的精原细胞

43.tRNA 上有3 个暴露在外面的碱基，而不是只有3 个碱基，是由多个碱基构成的单链 RNA

44.观察质壁分离实验时，细胞无色透明，如何调节光线?缩小光圈或用平面反光镜

45.抗体指免疫球蛋白，还有抗毒素、凝集素。但干扰素不是抗体，干扰素是病毒侵入细胞后产生的糖蛋白，具有抗病毒、抗细胞分裂和免疫调节等多种生物学功能

46.基因工程中切割目的基因和质粒的限制酶可以不同。

47.基因工程中导入的目的基因通常考虑整合到核 DNA，形成的生物可看作杂合子（Aa），产生配子时，可能含有目的基因。

48.寒冷刺激时，仅甲状腺激素调节而言，垂体细胞表面受体 2 种，下丘脑细胞表面受体有 1种。

49.建立生态农业（桑基鱼塘），能提高能量的利用率，而不是提高能量传递效率。人工生态系统（农田、城市）中人的作用非常关键。

50.免疫活性物质有∶ 淋巴因子（白细胞介素、干扰素）、抗体、溶菌酶

51.外植体∶ 由活植物体上切取下来以进行培养的那部分组织或器官叫做外植体

52.去分化=脱分化

53.消毒与灭菌的区别∶ 灭菌，是指杀灭或者去处物体上所有微生物，包括抵抗力极强的细菌芽孢在内。注意，是微生物，不仅包括细菌，还有病毒，真菌，支原体，衣原体等。消毒，是指杀死物体上的病原微生物，也就是可能致病的微生物啦，细菌芽孢和非病原微生物可能还是存活的

54.随机（自由）交配与自交区别∶随机交配中，交配个体的基因型可能不同，而自交的基因型一定是相同的。随机交配的种群，基因频率和基因型频率均不变（前提无基因的迁移、突变、选择、遗传漂变、非随机交配）符合遗传平衡定律;自交多代，基因型频率是变化的，变化趋势是纯合子个体增加，杂合个体减少，而基因频率不变

55.血红蛋白不属于内环境成分，存在于红细胞内部，血浆蛋白属于内环境成分

56.血友病女患者基因治疗痊愈后，血友病性状会传给她儿子吗?能，因为产生生殖细胞在卵巢，基因不变，仍为 XbXb，治愈的仅是造血细胞

57.叶绿素提取用 95%酒精，分离用层析液

58.重组质粒在细胞外形成，而不是在细胞内

59.基因工程中 CaCl2 能增大细菌细胞壁通透性， 对植物细胞壁无效

60.DNA指纹分析需要限制酶吗?需要。先剪下，再解旋，再用 DNA探针检测

61.外分泌性蛋白通过生物膜系统运送出细胞外，穿过的生物膜层数为零。 61.叶表皮细胞是无色透明的，不含叶绿体。叶肉细胞为绿色，含叶绿体。保卫细胞含叶绿体

62.呼吸作用与光合作用均有水生成，均有水参与反应

63.ATP 中所含的糖为核糖

64.并非所有的植物都是自养型生物（如菟丝子是寄生）; 并非所有的动物都是需氧型生物（蛔虫）;蚯蚓、螃蟹、屎壳郎为分解者

65.语言中枢位于大脑皮层，小脑有协调运动的作用，呼吸中枢位于脑干。下丘脑为血糖，体温，渗透压调节中枢。下丘既是神经器官，又是内分泌器官

66.胰岛细胞分泌活动不受垂体控制，而由下丘脑通过有关神经控制，也可受血糖浓度直接调节

67.淋巴循环可调节血浆与组织液的平衡，将少量蛋白质运输回血液.毛细淋巴管阻塞会引起组织水肿

68.有少量抗体分布在组织液和外分泌液中，主要存在于血清中

69.真核生物的同一个基因片段可以转录为两种或两种以上的 mRNA。原因∶外显子与内含子的相对性

70.质粒不是细菌的细胞器，而是某些基因的载体，质粒存在于细菌和酵母菌细胞内

71.动物、植物细胞均可传代大量培养。动物细胞通常用液体培养基，植物细胞通常用固体培养基，扩大培养时，都是用液体培养基

72.细菌进行有氧呼吸的酶类分布在细胞膜内表面，有氧呼吸也在也在细胞膜上进行（如∶ 硝化细菌）。光合细菌，光合作用的酶类也结合在细胞膜上，主要在细胞膜上进行（如∶蓝藻）

73.细胞遗传信息的表达过程既可发生在细胞核中，也可发生在线粒体和叶绿体中

74.在生态系统中初级消费者粪便中的能量不属于初级消费者，仍属于生产者的能量

75.用植物茎尖和根尖培养不含病毒的植株。是因为病毒来不及感染。

76.植物组织培养中所加的糖是蔗糖，细菌及动物细胞培养，一般用葡萄糖培养

77.需要熟悉的一些细菌∶金黄色葡萄球菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌、乳酸菌

78.需要熟悉的真菌∶ 酵母菌、霉菌（青霉菌、根霉、曲霉）

79.需要熟悉的病毒∶ 噬菌体、艾滋病病毒（HIV）、SARS 病毒、禽流感病毒、流感病毒、草花叶病毒。

80.需要熟悉的植物∶玉米、甘蔗、高粱、苋菜、水稻、小麦、豌豆

81.需要熟悉的动物∶草履虫、水螅、蝾螈、蚯蚓、蜕螂、果蝇。

82.还有例外的生物∶ 肮病毒、类病毒。

83.需要熟悉的细胞∶ 人成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡血细胞、胰岛 B 细胞、胰岛 A 细胞、造血干细胞、B 淋巴细胞、T淋巴细胞、浆细胞、效应 T细胞、记忆细胞吞噬细胞、白细胞、靶细胞、汗腺细胞、肠腺细胞、肝细胞、骨骼肌细胞、神经细胞、神经元、分生区细胞、成熟区细胞、根毛细胞、洋葱表皮细胞、叶肉细胞

84.需要熟悉的酶∶ ATP 水解酶、ATP 合成酶、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胰蛋白酶、DNA 解旋酶、DNA 聚合酶、DNA 连接酶、限制酶、RNA 聚合酶、转氨酶、纤维素酶、果胶酶。 85.需要熟悉的蛋白质∶生长激素、抗体、凝集素、抗毒素、干扰素、白细胞介素、血红蛋白、糖被、受体、单克隆抗体、单细胞蛋白、各种消化酶、部分激素