西方心理学史

西方心理学史思维导图，包括冯特的实验心理学、铁钦纳(构造主义)、机能主义、行为主义和精神分析等内容。

西方心理学史

• 冯特的实验心理学
  • 性质:科学
  • 对象：直接经验
  • 方法：实验内省法
  • 研究内容：个体心理学，民族心理学
• 铁钦纳(构造主义)
  • 性质：纯科学（非应用）
  • 对象：直接经验
  • 方法：系统内省法
  • 继承和发展了冯特的个体心理学，将冯特的元素主义推到了极致
  • 同时担任了批评的靶子，将反对他的都称为机能主义
• 主张身心平行论
• 机能主义
  • 狭义（芝加哥大学）
    • 杜威（代表)
      • 教育思想：从做中学
      • 心理学思想：完整动作、反射弧
    • 安吉尔(建立者）
      • 心理学思想：区别了构造主义
    • 卡尔（完成者）
  • 广义
    • 早期
      • 詹姆斯
      • 高尔顿
      • 霍尔
    • 哥伦比亚大学
      • 卡特尔
      • 桑代克
        • 教育心理学的创始人
        • 动物心理学的开创者
        • 尝试错误说
        • 学习律
          • 练习律
          • 效果律
          • 准备律
      • 武德沃斯
• 行为主义
  • 早期行为主义
    • 华生
      • 对象：行为(人+动物)
      • 方法
        • 观察法
        • 条件反射法
        • 言语报告法（实验内省法）
        • 测验法
        • 社会实验法
      • 性质：自然科学
      • 理论基础：巴普洛夫的条件反射
      • 研究内容
        • 身心关系上，环境决定论者
        • 本能理论
        • 情绪理论（小阿尔伯特实验）
        • 思维的外周理论
        • 人格理论
        • 子主题
    • 梅耶
    • 麦独孤
    • 霍尔特
    • 魏斯
    • 亨特
    • 拉什里
  • 新行为主义
    • 托尔曼
      • 对象：整体行为
      • 性质：关于行为的科学
      • 研究内容：学习理论：符号 -格式塔
    • 斯金纳
      • 对象：行为
      • 性质：关于行为的科学
      • 方法
        • 归纳法
        • 反射法
      • 研究内容
        • 操作性条件反射
        • 强化的种类
    • 班杜拉
      • 模仿学习
• 精神分析
  • 非学院
  • 早期
    • 弗洛伊德
      • 精神分析的创始人
      • 潜意识论
      • 精神分析的方法
        • 自由联想法
        • 梦的解析法
        • 日常生活的心理分析法
      • 本能论
      • 人格论
        • 本我
        • 自我
        • 超我
      • 焦虑与心理防御机制论
      • 社会文化观
    • 荣格
      • 分析心理学
      • 字词联想实验与情节理论
      • 人格结构理论
      • 心理类型学
      • 心理动力学
      • 心理发展阶段理论
    • 阿德勒
      • 个体心理学
      • 追求卓越
      • 自卑与补偿
      • 生活风格
      • 社会兴趣
      • 创造性自我
  • 新发展
    • 哈德曼
      • 自我的起源及其自主性发展
      • 能量的中性化
      • 自我的适应过程
    • 埃里克森
      • 自我及其同一性
      • 人格发展渐成论原则
      • 人格发展的八个阶段
    • 克莱因
      • 对象和对象关系
      • 儿童发展观
      • 游戏疗法
      • 子主题
    • 霍妮
      • 神经症的文化观
      • 神经症病理学
      • 神经症的治疗
    • 弗洛姆
      • 论人的处境
      • 论人的需要
      • 社会性格论
      • 社会潜意识论
• 是心理学历史上第一次革命
• 继承了构造主义的试验方法和机能主义的应用性
• 心理学历史上第一个对立
• 1879年，冯特创建了世界上第一个心理学实验室