导图社区 鉴赏散文语言
鉴赏散文语言包括理解文中重要词语的含义、理解文中重要句子的含义、鉴赏语言特色三部分内容。
高考作文系统完整体系,包含并列分论点1+论据1+分析论证,
高考复习之鉴赏散文主旨考点总结,包括局部内容要点概括、概括中心意思、探究标题三部分。
高考复习之人物形象考点总结,包括概括人物形象特点、分析形象作用、人物形象类探究三部分。
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鉴赏散文语言
理解文中重要词语的含义
“三联一依”法解答理解词语含义题
“三联”
联系词语所在句子的内容及前后句
联系文章的主题或作者的情感态度揣摩词语的含义
联系作者的写作意图和社会背景理解词语的含义
“一依”
依托手法挖掘
答题模板
词语含义分析题:这个词语表达了……内容,这样表达有……作用(词语本身的准确性、生动性,联系段落中心或文章中心回答)
理解文中重要句子的含义
体会句子含义的原则
从词语到句子
即根据句子中的关键词语、词语与词语之间的关系来理解
从形式到内容
即根据句子的结构特点、修辞手法及句子的语言气势,针对它表达的内容来理解与把握
从篇章到语句
即联系文章主旨对句子的真实含义进行领会
句子含义
表层含义、深层含义、警策含义
“句内三看”与“句外三看”
句内三看
看句中关键词
看句子内部结构关系,语句所指的对象是什么
看句子本身表达的特点,是否使用了修辞,表达了怎样的情与理
句外三看
看该句所在位置,明确其在结构上的作用
看相邻句,主要是上下文
看段、章的中心
总括:手法+内容+作用
这句话用了……手法(表现手法、修辞手法),写出了……的内容(解释句子意思),突出某一景象或人物的……特点或强调上文的……内容;表达了作者……的态度、感情,或者揭示了……的道理,或者点明了文章的主旨
鉴赏语言特色
语言特点
词语
精美的炼字
动词、形容词的使用
准确、简练、深刻、含蓄、直白、突出、生动、形象、传神、充满动感、充满想象等
叠词
语言具有生动性、形象性,从而增强语言艺术表现力,具有绘画美
使韵律铿锵悦耳,富有音乐美
组成整齐的句式,具有形式美
使意思强化,具有强调作用
使上下文联系紧密,有一气呵成之感
反复
突出某种意思,强调某种情感,具有强烈的抒情性和感染力
化用成语
选用文言词语——富有文采,典雅优美
句式(音韵之美)
如骈句、长短句、对偶句、排比句等
句式参差,错落有致,节奏顿挫,音韵和谐
修辞
使语言表达得准确、鲜明而生动有力,情感真挚、强烈而引人入胜
描写
如白描、动静结合、视嗅听结合、对比衬托、铺陈渲染等
语言风格
豪放与柔婉
豪放
题材多雄心伟业,景象多境界开阔,用词多富有力度、色彩鲜明,激越昂扬地抒情,多用排比、夸张、反复、反问等修辞
柔婉
表现对象纤巧细致,情感细致缠绵,画面色调柔和
直露与含蓄
直露
表达感受和观点比较直接
含蓄
托物言志、借景抒情,多用象征、设问、比喻等修辞
质朴与华丽
质朴
语言通俗化、口语化,少用修辞,少描绘性语言
典雅
讲究节奏和韵律,多描绘性语言;多用引用、排比、对偶、用典等修辞
庄重与诙谐
庄重
话题较严肃,语言凝重,句式整齐、完整而绵长,关联词运用完整准确
诙谐
语气轻松幽默,多夸张、反语、比喻,有趣味
简洁与细腻
简洁
语势流畅,多用短句
细腻
多用长句,对用排比和辩证性语言