导图社区 高考复习之鉴赏散文主旨
高考复习之鉴赏散文主旨考点总结,包括局部内容要点概括、概括中心意思、探究标题三部分。
高考作文系统完整体系,包含并列分论点1+论据1+分析论证,
高考复习之人物形象考点总结,包括概括人物形象特点、分析形象作用、人物形象类探究三部分。
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鉴赏散文主旨
局部内容要点概括
特点概括类解题方法
直接摘录语句法
拼接改写法
综合句意(层意)法
分析句子关系,理出答案要点
研读意义(象)组合,概括文段大意
段(层)意概括类解题方法
摘取法
合并法
舍取法
因果探寻类解题方法
辨明因果关系
近远结合原则
“显”“隐”结合原则
概括中心意思
“四方法”
解读题目法
分析首尾法
分析议论抒情语句法
因文而异法
写人叙事类
对人物做出评价,或赞美,或揭示、评价事件的意义,或从人物事件中生发出对人生等问题的感悟和认识
抒情散文
注重表现作者的思想感受,具有强烈的抒情性
写景状物类
借景、物抒发作者对社会、人生的某种感悟
哲理性散文
作者对人生、生活或社会的揭示或评价
答题模板
本文记叙了(描写了)……的故事(事迹、经过、事件、景物等),表现了(反映了、歌颂了、揭露了、批判了)……的思想(性格、精神、实质),抒发了作者……感情
探究标题
标题类探究“五思考”
思考标题自身意(表层含义)和在文中的含义(引申义、比喻义、象征义等)
思考题目是否点明写作对象的特点或写作内容
思考题目是否表达作者主观的感情和态度
思考题目是否揭示文章的主旨或哲理
思考题目是否是文章的线索和结构思路
答题提示
标题运用修辞的,先提示修辞手法及表达意义,然后按照由表及里、由具体到抽象的层次答题