导图社区 选修三 现代生物科技
本思维导图概括了高中生物 选修三 现代生物科技内容，生物技术的安全性和伦理问题以及其生态工程的知识点归纳。
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选修三
基因工程
DNA 🧬重组技术的基本工具
限制性核酸内切酶（分子手术刀🔪
DNA 链接酶（分子缝合针）
载体（分子运输车🚗
基因工程的基本操作程序
获取目的基因
目的基因：编码蛋白质的基因
从基因文库获取目的基因
利用 PCR 技术扩增目的基因
前提：一段已知核苷酸序列
人工合成
反转录法： mRNA →cDNA →目的基因
化学合成法（ DNA 合成仪）
前提：基因小，核苷酸序列已知
构建表达载体（ 核心 ）
导入受体细胞
植物�
农杆菌转化 d 法
基因枪法
花粉管通道法
动物�
显微镜注射法�
微生物�
钙离子处理法（感受态细胞）
导入受体细胞目的基因检测与鉴定
DNA 是否插入目的基因
目的基因是否转录出 mRNA
DNA 分子杂交技术
目的基因是否翻译成蛋白质
抗原 — 抗体杂交
个体生物水平检测
基因工程的应用
植物��🌳
抗虫转基因植物
Bt 毒蛋白基因、蛋白酶抑制基因、淀粉酶抑制基因、植物凝集素基因
抗病转基因植物
病毒外壳基因、病毒的复制酶基因
抗真菌转基因植物
几丁质酶基因、抗毒素合成基因
抗逆转基因植物
渗透压调节基因
鱼的抗冻基因（番茄🍅 烟草�
改良植物品质
控制番茄成熟基因
富含赖氨酸的蛋白质编码基因（玉米🌽
花青素代谢基因（矮牵牛🌸
动物��🐁
提高生长速度
外源生长激素
改善畜产品品质
肠乳糖酶（奶牛🐄
生产药物（乳腺生物反应器）
抗凝血酶、血清蛋白酶、生长激素、 a- 抗胰蛋白酶
器官移植供体
药品
基因治疗
蛋白质工程
细胞工程
植物组织培养
植物体细胞杂交技术
应用
植物繁殖新途径
微型繁殖
作物脱毒
茎尖组培
人工种子
作物新品种培育
单倍体育种
突变体的利用
细胞产物的工厂化培养
人参、三七、紫草、银杏
胚胎工程
生态工程
生物技术的安全性与伦理问题
