《金字塔原理》读书笔记

金字塔思维，金字塔原理是属于麦肯锡的经典培训教材，整本书是分为四个大部分来叙述的，告诉你怎么搭建一个金字塔结构具体的做法。

• 什么是金字塔
  • 一种强调先总后分的立体化思维
    • 特征
      • 重点突出
      • 逻辑清晰
      • 层次分明
    • 作用
      • 帮助理解
      • 增强记忆
      • 想得明白、听的懂， 说的清楚，写得有结构
    • 原则
      • 结论先行
      • 以上统下
      • 归类分组
      • 逻辑递进
    • 关于金字塔原理
      • 创始人： 巴巴拉 · 明托
        • 第一批哈佛女学员
        • 麦肯锡第一位女顾问
        • 在写作方面有专长
      • 影响力
        • 麦肯锡内训 必学教材
        • 世界500强必学
        • 翻译成几十国语言
• 如何构建金字塔
  • 可以从横向和纵向2个方面构建
    • 纵向
      • 自上而下
        • 先总结后具体
        • 确定主题/问题/疑问
        • 列出情境/冲突/回应
        • 引发的新问题确定新内容
        • 重复上述内容至无从下手
      • 自下而上
        • 归类分组、抽象概括
        • 列出想表达的所有思想要点
        • 找出要点之间的逻辑
        • 进行分类和分组
        • 得出结论
    • 横向
      • 归纳
        • 相同范畴内容进行罗列
        • 按照顺序/逻辑归类
          • 时间顺序
          • 结构顺序
          • 重要性顺序
          • 归纳分类
        • 得出结论
      • 演绎：论证
        • 大前提 论点2论证1
          • 例：所有人都会死
        • 小前提 论点3论证2
          • 例：苏格拉底是一个人
        • 回应结论 因此得出
          • 例：因此苏格拉底会死去
        • 一系列线性推理过程
      • 遵循mece原则
        • 互相独立
        • 完全穷尽
• 怎么用金字塔
  • 思考、表达、解决问题和演示等方面均可使用
    • 表达的逻辑
      • 结论先行
      • 从上往下演绎
      • 自下而上归纳
      • 表达四要素
        • 介绍背景（S）
        • 指出冲突（C）
        • 引发疑问（Q）
        • 给出答案（A）
    • 思考的逻辑
      • 思考结果/目标/中心思想
      • 思考对应的论据/原因/前提
      • 思考之间的共性/个性，进行分组
      • 归纳得出结论/演绎新的内容
    • 解决问题的逻辑
      • 界定问题
        • 经过努力得到的结果（R1）
        • 希望得到的结果（R2）
        • 如何实现从R1到R2(方案)
      • 结构化分析
        • 诊断问题
          • 呈现有形结构（结构顺序）
          • 寻找因果关系（时间/步骤顺序）
          • 归类分组（重要性顺序）
        • 建立逻辑树
          • 是否有问题？
          • 问题在哪里？
          • 为什么存在？
          • 我们能做什么？
          • 我们应该做什么？
      • 找到解决方案
    • 演示的逻辑
      • 在书面上呈现金字塔
        • 多级标题法
        • 下划线法
        • 数字编号法
        • 行缩进法
        • 项目符号法
      • 在PPT演示文稿中呈现金字塔
        • 每次只演示和说明一个论点
        • 论点应使用完整陈述句，而不是标题性语言
        • 文字应尽量简洁
        • 使用简单的词汇和数字
        • 字号应足够大
        • 注意幻灯片的趣味性
        • 用逐级展开呈现。提高趣味性
      • 在字里行间呈现金字塔

金字塔原理目录

• I. 为什么要用金字塔
  • 1. 为了方便交流，必须将思想/观点/结论/要点/论点/论据/建议/行动/步骤 归类分组
  • 2. 将分组后的思想，按照不同层次，进行抽象提炼、总结概括，搭建金字塔。
  • 3. 向读者介绍/传递/阐述/论证 思想最有效的途径，是结论先行，自上而下的表达
  • 4. 金字塔中的思想，应遵循4个基本原则
    • a. 结论先行：每篇文章只有一个中心思想，并放在文章的最前面
    • b. 以上统下：每一层次上的思想必须是对下一层次思想的总结概括
    • c. 归类分组：每一组中的思想必须属于同一逻辑范畴
    • d. 逻辑递进：每一组中思想必须按照逻辑顺序排列
    • 关键概念
  • 5. 条理清晰的关键，是把你的思想组织成金字塔结构，并在写作前用金字塔原理检查
• II. 金字塔的内部结构
  • 1. 金字塔结构中的各个层级上包括各种思想；思想使受众/读者/听众/观众/学员，产生疑问
  • 2. 纵向：各分支、各层级上的思想，与读者进行疑问/回答式对话 —— 各种思想纵向相关（疑问/回答式对话）
  • 3. 横向：各种思想以演绎推理 or 归纳推理方式回答读者的疑问，但两种方式不可同时使用 —— 各种思想横向相关（演绎 or 归纳，MECE原则）
  • 4. 序言：讲故事的形式是为了提醒读者，文章将回答的读者最初的疑问 —— 序言引出读者最初的疑问
  • 5. 序言：包括背景、冲突、读者的疑问、作者的回答。冲突因背景产生，背景和冲突都是读者已知的事实 —— 金字塔顶端思想回答的疑问，来自读者已知的事实
  • 关键概念
  • 6. 冲突导致读者提出疑问，而文章将回答读者的疑问
• III. 如何构建金字塔
  • 1. 自上而下
    • 确定作者想论述的主题 ——确定主题
    • 设想读者的疑问 —— 设想疑问
    • 给出答案
    • 检查背景和冲突是否引发读者提出疑问
    • 证实答案
    • 填写关键句要点
    • 关键概念
  • 2. 自下而上法
    • 列出所有 作者想表达的要点
    • 找出个要点之间的关系
    • 得出结论
    • 倒推出序言
• IV. 序言的具体写法
  • 目的：提示读者已知的信息，而不是提供新信息
  • 通常包括：背景、冲突、读者的疑问、作者的回答
  • 序言的长短，取决于读者的需要和主题的要求
  • 为每个关键句要点写一段序言
  • 说明背景、指出冲突、冲突引发读者提出疑问、作者的文章给出答案
    • 关键概念
• V. 演绎推理 与 归纳推理
  • 演绎推理的概括：即把最后一个论点作为主体，概括整个推理过程
  • 演绎推理：一种论证，第二个论点是对第一个论点加以评论，第三个论点说明前面两个论点同时存在时的含义 —— 一系列线性推理过程
  • 归纳推理：把具有相似性的思想归类分组，根据各要点具有的共同性得出结论
  • 关键句层次：使用归纳推理比演绎推理更方便读者理解
  • 关键概念
• VI. 应用逻辑顺序（横向）
  • 1. 确保你不会把新闻条目当做思想列入，不会遗漏某一组中重要的思想
  • 2. 任一组思想的逻辑顺序都呈现了该组思想的分组基础
    • 时间顺序：通过设想某一流程，得出的结论
    • 结构顺序：通过评论某一结构，得出的思想
    • 程度顺序：通过按程度/重要性不同分组，得出的思想
    • 关键概念：归纳组合逻辑顺序3种
  • 3. 若在某一组思想中找不到以上顺序，说明这些思想之间不存在逻辑关系，or你的思考还不周全
  • 4. 检查一组思想的逻辑顺序：
    • 先把每个句子改写成能说明其实质的短句（即只保留主语、谓语、宾语，删除定语、状语、补语，只保留动词、名词，删除形容词、副词
    • 再把相匹配的 or具有共同点的句子合并同类项，组织在一起
    • 最后选择使用适当的顺序
  • 5. 行动性思想：说明行动、活动、行为、动作、步骤、流程等
    • 明确说明每一行动产生的最终结果/效果/目标
    • 把能产生同样最终结果的行动/行为/步骤 归类分组
    • 确定该组思想的分组基础（即时间顺序/结构顺序/程度顺序），并依此排序
    • 检查是否遗漏了任何步骤
    • 关键概念
  • 6. 描述性思想：介绍观点、信息、情况等
    • 把说明类似事务，or具有共同点的思想归类分组。
    • 确定该组思想的分组基础
    • 把所有思想转换成完整的句子，并决定其顺序
    • 检查是否遗漏了任何步骤
    • 关键概念
• VII. 概括各组思想（纵向）
  • 1. 避免使用”缺乏思想“的句子，如存在3个问题....
  • 2. 分组应遵守“相互独立不重叠，完全穷尽无遗漏”（MECE）原则
  • 3. 行动性思想：行动总是按时间顺序进行，通过说明行动产生的直接结果，概括行动性思想
  • 4. 描述性思想：归类分组，是因为该组思想具有共同特性
    • 都针对同一类主语（主题）
    • 都针对同一类谓语（行动/对象）
    • 都包含同一类判断（观点）
    • 关键概念：寻找思想的共同点
  • 关键概念：概括各组思想
  • 5. 行动性思想分组要求
    • 1、发掘每一个行动的本质
    • 2、区分不同的抽象层次，如采取一项行动，是必须在另一行动开始之前 or 为了完成另一个行动
    • 明确说明行动性思想产生的最终结果
    • 直接由行动概括出结果
    • 关键概念：行动性思想分组
  • 6. 描述性思想分组要求
    • 1、找出句中结构（主语、谓语 、宾语、含义）的共同点
    • 2、确定包括这些思想的最小范畴
    • 3、说明共同点隐含的意义
    • 关键概念
• VIII. 界定问题
  • 1. 展开问题的各要素
    • 切入点/序幕——产生问题的具体领域、方面
    • 困惑/困扰 ——它的发生打乱了该领域大的稳定 ————说明什么事情大发生打乱了该领域的稳定
    • 现状R1 —— 非期望结果 ————确定非期望结果
    • 目标R2 —— 期望结果 ————确定期望结果
    • 答案 —— 目前为止，针对问题已采取的措施，如果采取了的话 ————确定是够已经采取了解决问题的行动
    • 疑问 —— 为了结解决问题，必须做什么 ————确定分析所要回答的疑问
    • 关键概念：界定问题-设想问题产生的领域
  • 2. 把界定的问题转换为序言
    • 从左到右再往下
    • 读者最后知道的事实就是冲突
• IX. 结构化分析问题
  • 1. 使用诊断框架，呈现存在问题领域的详细结构，展示一个系统内的各个单位是如何相互影响的
    • 查找具有因果关系的活动
    • 将产生问题的可能原因进行分类
  • 2. 收集资料，以证明/排除结构中导致问题产生部分
  • 3. 使用逻辑树
    • 产生和检验解决方案
    • 揭示思想一览表的内在关系
  • 4. 结构换分析问题
    • 界定问题
    • 使用诊断框架，呈现存在问题领域的详细结构
    • 假设产生问题的可能原因
    • 收集信息，以证明/排除所作假设
    • 关键概念：结构化分析问题
• X. 字里行间呈现金字塔
  • 画脑图（大脑中画图像，or 画思维导图）
  • 把图像复制成文字
• XI. PPT演示文稿中呈现金字塔
  • 制作文字幻灯片，应尽量简明扼要
  • 制作图表幻幻灯片，使传达的信息更简单易懂；在幻灯片的上部说明要传达的信息
  • 使用故事概括，简单说明整体结构
  • 排练！排练！！再排练！！！
• XII. 书面上呈现金字塔
  • 多级标题、行首缩进、下划线、数字编号的方法，突出显示文章的整体结构
  • 表现金字塔结构中主要组合之间的过渡
  • 表现金字塔结构中主要思想之间的过渡