第四章、文化系统中的艺术

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第四章、文化系统中的艺术

• 作为文化现象的艺术
  • 文化与艺术
    • 定义
      • 泰勒： 所谓的文化或文明乃是包括了知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗以及社会成员的能力和习惯在内的一种综合体。
      • 克伯鲁和克拉克洪： 文化包括各种外显和内隐的行为模式，通过符号的运用使得人们习得并传授，并构成了人类群体的显著成果；文化的基本核心是历史上经过选择的价值体系；文化既是人类活动的产物，又是限制人类进一步活动的因素。
    • 文化大系统
      • 文化大系统主要包括物质文化、制度文化、精神文化三大子系统，而它们各自又包含着许多更低层次的子系统。例如精神文化包含着宗教、艺术、道德、科学等许多子系统，都处于整个文化大系统中，一方面受到文化大系统的制约和影响，另外一方面又反过来影响和作用于文化大系统。它们彼此渗透，相互影响，具有内在的联系性和彼此的互动性。
  • 艺术在人类文化中的地位
    • 总述：艺术作为一种独特的文化形态或者文化现象，在整个人类文化大系统中占有极其重要的地位。
    • （1）艺术的起源同人类文化起源一样古老。艺术作为文化的独特组成部分，就始终参与和推动着人类文化的历史发展进程，体现和反映出人类文化的各个历史发展阶段。
    • （2）艺术必然受到文化大系统的制约和影响，作为文化大系统中的一个子系统，只是整个文化的一个有机组成部分，是一种独特的社会文化范畴。文化系统的整体性决定论它所属的子系统必然从属和依附于文化大系统。
    • （3）社会文化大系统作为一种总的文化氛围或文化条件，直接制约着作者、艺术家和读者。观众、听众等每一个人的心里文化结构的形成，从而间接对艺术的创作与欣赏产生巨大的影响。
    • （4）人类文化大系统从文化结构来看，物质文化是基础，制度文化是中介，精神文化是核心。物质和制度文化决定和制约着精神文化。从精神文化内部来看，艺术同哲学、宗教、道德、科学之间，也是相互关联、彼此作用的。艺术与他们之间的这种相互关系表现在：一方面，艺术要受到哲学、道德、科学、宗教的影响，另外一方面艺术反过来影响着他们。
• 艺术与哲学
  • 哲学与艺术的相互关系
    • 哲学与艺术
      • 哲学作为人类理想的最高形式，要对作为人类感性最高形式的艺术产生影响，必然经过美学这一中介。美学的研究对象既包括艺术美，又包括自然美和一切其他现实美，以及审美主客体关系和审美意识等更具普遍性的一般规律。
      • 美学的范围包括全部领域，其中包括了客观世界的美和人对客观世界的美反映全部领域，但作为审美意识的集中体现，艺术毕竟是美学研究的主要对象。哲学对艺术的影响，往往要经过美学这一中介来进行。
    • 哲学对艺术的影响
      • 1. 首先表现在对艺术家的影响。艺术家在从事创作活动时，总会不自觉或自觉地受到特定的哲学思想的影响， 并通过自己的艺术作品表现或流露出来
      • 2. 表现在出现了一批哲理性的艺术作品
      • 3. 表现在能促进艺术潮流形成的作用。例如电影届出现了西班牙导演布努艾尔拍摄的《一条安达鲁狗》等超现实主义影片。
    • 艺术对哲学的影响
      • 1. 艺术可以启迪哲学家的思维，艺术作品可以传播特定的哲学思想。
      • 2. 尤其是哲学家对于艺术的思考，往往成为其哲学体系的重要组成部分，如黑格尔，叔本华，尼采等。
  • 西方现代哲学与西方现代派艺术
    • 西方现代哲学
      • 定义
        • 本体论：具有唯心主义色彩
        • 认识论：具有非理性主义色彩
        • 人生哲学：具有悲观主义色彩
      • 影响
        • 西方现代哲学作为基础，对西方现代文学艺术产生了极大的影响。
    • 西方现代派艺术
      • 定义
        • 西方现代派艺术是多种流派构成。如象征主义、未来主义、达达主义、抽象主义等。
      • 特点
        • （1）西方现代派艺术在内容上，大多表现西方现代社会的深刻社会危机和精神危机和人的异化现象，在一定程度上反映了人们对资本主义社会的怀疑和绝望，反映出危机社会中人的异化
        • （2）不少作品在揭露西方社会的种种病态的同时，也宣扬了对人类前途和命运的悲观绝望的情绪。
        • （3）形式上标新立异，追求艺术形式和表现手法的创新，艺术技巧和手法具有借鉴意义，在一定程度上丰富了艺术的表现能力，扩大了艺术的表现空间，增加了艺术的表现手段。
      • 影响
        • 1. 有一定的西方现代哲学流派，就会有相应的西方现代艺术流派。
        • 2. 影响是广泛而深刻的
        • 3. 西方现代艺术派，一味的追求形式的新奇，否定和排斥传统的艺术形式和表现手法，把艺术主张推向极端，使得作品有时达到了极端荒谬的程度。
• 艺术与宗教
  • 宗教与艺术的相互关系
    • 宗教与艺术有密切联系的原因
      • 1. 认识和掌握世界的方式有些共同之处。
      • 2. 宗教对艺术的利用，直接影响着各种艺术的发展。
    • 宗教对艺术的影响
      • 1. 表现在利用各门艺术来宣传宗教，为艺术提供了宗教题材和内容。
      • 2. 具有促进和阻碍艺术发展两种相反的作用上，由于宗教常常利用艺术来形象的宣传教义，在人力、物力、财力上促进了艺术的发展，为艺术家提供了艺术实践的舞台，客观上具有促进作用。但在另一方面又阻碍着艺术的发展。
    • 艺术对宗教的影响
      • 1. 参与宗教活动，在艺术诞生的初期，原始的歌舞，表演，绘画等，在当时也是一种巫术或宗教活动，远古的图腾歌舞本身就是一种狂热的巫术礼仪活动。人类进入文明社会厚，艺术仍然参与者宗教活动。
      • 2. 在宣传宗教思想上。例如佛教传入我国后，在唐代产生了“变文”这种宗教宣传的新方式。
      • 3. 强化宗教氛围上。例如哥特式教堂，有力增强了神秘的宗教情感和宗教色彩，以多种艺术的方式强化了宗教的氛围。
    • 宗教与艺术的本质区别
      • 从根本上讲，宗教是人的自我意识的丧失，艺术却是对人的自由创造本质的确证；宗教劝人去天堂寻找精神的慰藉，而艺术是鼓励人们热爱生活；宗教作为鸦片麻痹人的精神，而艺术确实培养全面发展的人。因此，虽然宗教在一定程度上推动了艺术的发展，但在本质上是束缚、阻碍和限制着艺术的发展。
  • 形形色色的宗教艺术
    • 定义
      • 所谓宗教艺术是指在宗教的控制下，为宗教活动或宗教宣传教义服务的艺术。
    • 内容
      • 宗教艺术中，建筑、绘画、雕塑、音乐、戏曲占有相当大的比重
• 艺术与道德
  • 道德与艺术的相互关系
    • 相互联系
      • 道德影响艺术
        • 1. 首先，在一定时代的伦理道德思想总是要通过艺术作品的主体、题材、人物、内在意蕴等体现出来
        • 2. 其次表现在作家、艺术家的世界观和道德观对艺术创作有重大的影响。
      • 艺术影响道德
        • 1. 主要表现在艺术作品对人们群众的道德教育作用上。一部优秀的艺术作品，可以提高人们的道德水平和精神境界。
        • 2. 它能够对社会道德意识和道德观念的改变产生一定程度的影响。例如，”五四“新文化运动宣传科学和民主，反对旧道德、旧思想，提倡新道德，新思想，反对旧文学，提倡新文学，是一场彻底的反封建文化运动。
    • 相互区别
      • 1. 艺术与道德虽然有着密切的联系，但是，作为两种不同的文化现象，它们有着本质的区别
      • 2. 从范围看：艺术更为广泛的反映社会生活。
      • 3. 从方式看：
        • 艺术以形象来描写、刻画或表现这种关系。
        • 道德以概念、原则和范围来反映人与人的关系
      • 4. 从评价标准看：
        • 艺术以”真善美“的统一为标准。
        • 道德以“善”为唯一的标准。
      • 5. 并非一切艺术作品都具有道德内容。
      • 6. 对于具有道德内容的艺术作品来说也需要“寓教于乐”将道德内容有机的融合在艺术形象种，化善为美，具有审美的教育作用。
  • 艺术中的道德内容
    • 1. 由于道德是人们在社会生活中形成的各种伦理观念和行为规范的总和，那些再现社会生活的艺术种类，如文学。话剧。戏曲。电影。电视等，受道德的影响自然更加明显。
    • 2. 对于非再现艺术种类如建筑、音乐、书法、实用工艺等，也有道德因素的渗入。
    • 3. 道德是一种社会意识形态，它本身是由经济关系决定的，并伴随着经济关系的改变而改变，因此，道德具有时代性和是社会性的特点。道德的变化发展，也必然会通过艺术作品体现出来。
• 艺术与科学
  • 艺术与科学的相互关系
    • 相互联系
      • 1. 从人类文化史来看，艺术与科学之间早有联系，古希腊毕达哥拉斯学派提出“美是和谐“的思想，和”黄金分割“理论，以及音乐力的数量比例关系，并将这些运用到建筑、雕塑、绘画、音乐等各门艺术中去。
      • 2. 科学的思维方法来促进艺术家文化心理结构的改变，从而推动艺术创作观念和创作方法的革新，推动艺术形态的发展。
      • 3. 现代科学技术更是对艺术产生了巨大影响，不但为艺术提供了从未有过的大众传播媒介，而且创造出了新的艺术种类和艺术形式，如电影艺术、电视艺术、计算机多媒体艺术等。在许多领域和许多方面，科学技术与艺术已经非常紧密地结合在一起。
    • 相互区别
      • 1. 科学是人类认识客观世界的知识综合；艺术是人类进行审美创造的最高形式。
      • 2. 科学求真，它的任务是揭示事物发展的客观规律；艺术求美，它的任务是满足人们精神文化生活方面的审美需要。
      • 3. 科学运用抽象思维，强调理性因素；艺术运用形象思维，强调情感因素。
      • 4. 科学准确的揭示事物本来的面目，艺术则是主观色彩很浓的创造活动。
      • 5. 科学理论具有普遍性，艺术具有独创性
  • 现代科学技术对艺术的渗透和影响
    • 1. 现代科学技术为艺术提供新的物质技术手段，促使新的艺术种类和艺术形式的产生。例如当代的艺术种类——电影和电视，就是现代科学技术的产物。以电影艺术为例，电影的诞生和发展都离不开现代科学技术。
    • 2. 创造了前所未有的文化环境和传播手段，为艺术提供了更广阔的天地，现代科学技术极大地发展了社会生产力，使人们比从前来由更多的时间、更多的闲暇、更多的资金运用于艺术，为艺术提供了前所未有的文化环境。
    • 3. 美学与科学的相互结合与相互渗透，对人类生活产生了深刻影响，也促进了科学技术与文学艺术自身的发展。随着科技的进步，经济的发展，艺术的普及，人们对于艺术的需求也日益多样化，新学科——设计便应运而生。
    • 4. 科学领域的重大发现对艺术观念和美学观念产生了巨大而深刻的影响。例如，计算机三维动画和数码虚拟技术，给影视艺术带来了崭新的课题，其中有些课题是过去蒙太奇电影美学与纪实美学所无法回答的，只能用新的电影美学理论来回答，有待于影视理论界的专家学者们深入研究。
• 建筑、雕塑、绘画、音乐、戏曲
• 文学艺术《荷马史诗》 建筑艺术 “金字塔，古希腊神庙”等 敦煌、云冈石窟的宗教题材壁画，雕塑等
  • 举例