导图社区 八年级上册科学第三单元思维导图
茎与运输:茎的结构、茎的分类、水和无机物的运输:水分和无机盐在茎木质部的导管中能白下而上地向端运输。
神经调节:中枢神经:脊髓:是低级神经中枢,能完成一些躯体和内脏的反射活动。能把相关信息传递给大脑;动物的行为:先天性行为、研究的意义、社会性行为。
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植物与土壤
茎与运输
茎的结构
树皮包在茎的外层,分外树皮和内树 皮,对植物具有保护作用
初皮部位于树皮靠近木质部的部位, 韧皮部中含有起输导作用的筛管
髓位于茎的中央,其细胞体积较大, 具有储藏营养的作用
在韧皮部和木质部之间(就是能用手 剥开树皮的地方)有形成层。形成层 的细胞只有2~3层,它能不断地进 行细胞分裂
茎的分类
根据茎的形态分直立茎、攀缘茎、 匐茎和缠绕茎等。按组成分草质茎和 木质茎
有机物的运输
水和无机物的运输
水分和无机盐在茎木质部的导管 中能白下而上地向端运输
年轮
出现在茎的木质部中,根据年轮数可推断 出树的年龄。科学家还可通过年轮的宽度 变化等信息推断在植物生长不同时期的气 候状况等
叶与蒸腾
叶的结构
是植物光合作用的主要器官·也是散失水分的主器 一片叶是由叶和叶片组成,叶片是由表皮,叶肉和叶 等结构组成的,表成分为上表皮和下表皮,表皮是由大量 无色透明的表皮细组成的,有利于光线的透过和叶内结 构的保护
蒸腾作用
是水分从活的物 体面(主题是叶 片)以气体状态失 到大气中的过程,根 收的水约有99% 通过腾作用发出 去的温度、度 光和气速度等因 永蒸作用
水分运输
根从土吸收水分,进入到导管中,再轴送到茎和叶中 其中大部分由叶通过蒸腾作用发到空气中,植物能通过 气孔的开闭来节蒸作用的快,使植物体内始终保持 着适量的水分
气孔
2个保卫细胞组成失水时,气孔闭合吸水 时,气孔张开。从而来调节蒸作用的已快慢
气孔实验:氯化粘变粉色,且下 皮变色快,可知水是从叶的 上、下皮中发出来的,而且 下表皮发出来的水分要多于上 表皮发出来的水分
保护土壤
土的重要资源
土壤资源的流失
我国国土面积约占全世界土地总面积的 6.8%,而水土流失面积约占全世界水土流 失面积的14.2%
耕地被蚕食、水土流失、土地沙漠化和盐渍 化等,部会造成土壤资源的流失
土壤污染
最大威胁来于土填的湾染和过度开发
化学污染:废水和体废物任意放 农药化肥的大显使用等
物理污染;如辐时性污染等
生物污染:某些病菌、寄生虫和历等
保护措施
加强工业三废的管理,减少排放,并 且要经过无害化处理后排放
少用塑料袋、一次性发泡塑料饭盒, 不乱抛弃电池等含有重金商子的垃
退耕还林植种草等加生态环管理
合理使用化肥农药、使用有机肥
根与吸收
根系
根系对植物起到定作用,另外每条根无船 吸收土填中的水分和无机盐等营养物质
根尖
植物吸收水分的主要部分 根冠:壁薄、细胞排列外松内紧。保护 分生区:壁薄、核大、质浓、密。分裂 伸长区:停正分裂,生长较快。伸长 根毛区:表皮细胞向外凸起,形成根毛,扩大 吸收面积。是吸收的主要部位
吸水
无机盐
最主要是氮、磷、钾元素,其它镁、硫等 氮:台成叶素和蛋白质的原料 磷:促进幼苗的的生长发育和开花等 钾:使茎秆粗壮、促进淀粉的合成和运输
缺少症状
缺氮植株矮小,叶色发黄
缺磷植株暗绿带红
缺钾植株矮小,叶上有褐斑
无土栽培:提供它所需的水和无机盐并固定
各种各样的土壤
土壤
土填主要由矿物房质、水和空 等物质以及多种物质组成
土壤颗粒
土主要是由矿物质颗粒构成的 (占固体95%)
矿物质颗粒的大小足影响土填结构
和功能的最重要的因 砂粒(粗)、粉砂粒、黏(细)
土壤的类型
砂土类土壤
砂粒多,黏粒少。土颗粒较粗
黏土类土壤
黏粒、粉砂多。土壤颗粒较细
壤土类土壤
砂粒、黏粒、粉砂大致等量 土壤质地较均匀
土壤的性状
土壤黏性
黏土类土壤黏性最强,砂类 土壤黏性最弱
土壤渗水性
颗粒大的,空隙大,透水性好
土壤保水性
透水性强,保水性差
土壤通气性
空隙越大通气性越好
土壤性状之间的联系
具体性状
不太疏松,也不太黏。通气、透 水,能保水、保肥
质地黏重,湿时黏,干时硬。保水、 保肥能力强,透气、透水性能差
疏松,不易黏结,通 气、透水性能强,易 干早,有机质分解 快,易流夫
既通气、透水,又保 水、保肥,能为植物 生长提供充足的水 分、空气和有机质
土壤的成分
土壤生物
土壤是植物生长的摇篮
从岩石到土壤
岩石风化因素:风、流水温度的 剧烈变化、化学熔蚀作用、生 物的作用
测量空气土壤的体积分数
如图用相同体 积的铁决来替 代土填块,测 出两次用水的 量,求出体积 分数
证明土壤中有水的实验
试管口出现了水滴
证明土壤中含有机物的实验
燃烧干燥的土壤, 质量会变少。
证明土壤中含无机物的实验
土壤漫出液先通过 过滤,收集滤液 然后放入蒸发 中,用酒精灯加热 蒸发,蒸发皿中出 现白色结晶物