深度练习跨越从普通到卓越的分水岭

关于深度练习：跨越从普通到卓越的分水岭的思维导图。包含学习即练习，有一是一；速度也是一种能力；开启深度练习等。

深度练习：跨越从普通到卓越的分水岭

• 从某种意义上说，要想获取人生幸福，最简单直接的方式就是练就一项技能，让自己在某方面拥有独特的优势。如果你在某一方面比绝大多数人都擅长、出色，在成就感的加持下，你做这件事时一定会更加从容和幸福。
• 学习即练习，有一是一
  • 把知识当成技能去练习，只关注自己能真正把握的那些点滴细节
  • 不读懂上一句，不读下一句；不读完这本书，不摸下一本书
  • 你从头读，尽量往下读，直到你一窍不通时，再从头开始，这样坚持往下读，直到你完全读懂为止
• 速度，也是一种能力
  • 对知识运用的频率、速度及熟练度也是学习能力的一部分
  • 而那些成绩好的人，往往会有意无意地把“做对”和“做快”同时列入自己的学习标准。
  • 凡是遇到卡壳、学不下去的情况，只有一个原因——你对此前学过的东西不熟练，没有达到掌握的程度。
  • 速度，也是能力的一部分。有时候它比理解更重要，甚至是后期竞争中唯一重要的因素
  • 这些快速的习惯会把他们带入极度专注的状态，让他们在学习时能聚集穿透问题的能量，所以他们不仅学得更好，还能留出很多时间让自己检查、复习、拓展，甚至放松娱乐，以此保持优势的正循环
  • 我们在心态上要“慢”，允许自己学得少、学得慢；在动作上要“快”，要求自己熟练、迅速。
• 开启深度练习
  • 获取高质量的知识——获取并亲自钻研一手知识
  • 深度缝接新知识——用自己的话把所学的知识写出来
  • 深度缝接新知识——用自己的话把所学的知识写出来
• 穿越而非跨越
  • 而那些愿意深度练习的人就好比在打隧道，虽然每一步都走得不容易，速度也不快，可一旦将其贯穿，那就是一劳永逸的轻松了