3-6岁儿童学习与发展指南语言领域（小班）

3-6岁儿童学习与发展指南语言领域（小班）

3-6 岁儿童学习与发展 指南语言领域（小班）

• 阅读与书写准备
  • 喜欢听故事 看图书
    • 3-4岁
      • 主动要求讲故事
      • 喜欢跟读儿歌童谣
      • 爱护图书
  • 具有初步的 阅读理解能力
    • 3-4岁
      • 能听懂短小儿歌、故事
      • 能根据画面说出有什么、发生什么事
      • 理解图书文字和画面对应
  • 具有书面表达的 愿望和初步技能
    • 3-4岁
      • 能用涂画表达意思
• 倾听与表达
  • 认真听并能 听懂常用语言
    • 3-4岁
      • 能注意听并回应
      • 能听懂日常会话
  • 愿意讲话并能 清楚地表达
    • 3-4岁
      • 大方与人打招呼
      • 基本会说民族语言或方言
      • 能表达需求，配以手势动作
      • 口齿清楚说儿歌、童谣和简短故事
  • 具有文明的 语言习惯
    • 3-4岁
      • 讲话时知道要看对方眼睛
      • 说话自然，音量适中
      • 在提醒下使用礼貌用语