高中生物 基因和染色体的关系

新高中生物必修二：第二单元 基因和染色体的关系

基因和染色体的关系

• 受精作用
  • 定义
    • 受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程
  • 意义
    • 受精卵中的染色体数目恢复到体细胞的数目，保证了五种染色体数目的稳定，其中有一半的染色体来自精子（父方），一半来自卵细胞（母体）
• 基因在染色体上
  • 萨顿假说
    • 推论
      • 基因（遗传因子）是由染色体携带者从亲代传递给下一代的
        • 基因在染色体上
  • 证据
    • 摩尔根的果蝇实验
      • 示意图
      • 分析图解
  • 孟德尔遗传规律的现代解释
    • 基因分离定律的实质
      • 在杂合子的细胞中,位于对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
    • 基因自由组合定律的实质
      • 位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
• 伴性遗传
  • 定义
    • 决定基因位于性染色体上，在遗传上总是和性别相关联，这种现象称为~
  • 常见遗传病
    • 人类红绿色盲
      • 位于X染色体上的隐性基因的遗传特点
        • 患者中男性远多于女性;男性患者的基因只能从母亲那里传来,以后只能传给女儿。
      • 家族遗传谱系
      • 五种情况
      • 图解分析
        • 正常女性×患病男性
        • 患病女性×正常男性
    • 抗维生素D佝偻病
      • 位于X染色体上的显性基因的遗传特点
        • 患者中女性多于男性,但部分女性患者病症较轻;男性患者与正常女性婚配的后代中,女性都是患区者,男性正常。
  • 应用
    • 医学
      • 优生优育
    • 农业
      • 育种工作
• 减数分裂
  • 概念
    • 在精子和卵细胞形成的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减半
  • 过程
    • 精子
      • 精原细胞
      • 分裂间期
        • DNA复制，蛋白质合成
      • 减数第一次分裂
        • 前期
          • 同源染色体发生联会，形成四分体，同源染色体的非姐妹染色单体间可能会发生交叉互换
        • 中期
          • 成堆的同源染色体排列在细胞中央细胞板上
        • 后期
          • 同源染色体分离，非同源染色体自由组合
        • 末期
          • 细胞质分裂，形成两个细胞
      • 减数第二次分裂
        • 前期
          • 染色体散乱分布在细胞中
        • 中期
          • 染色体着丝点排列在赤道板上
        • 后期
          • 着丝点分裂，染色单体分开形成染色体，染色体数目暂时加倍
        • 末期
          • 细胞质分裂成2个子细胞
    • 卵细胞
      • 卵原细胞
      • 减数第一次分裂
        • 前期
          • 同源染色体发生联会，形成四分体，同源染色体的非姐妹染色单体间可能会发生交叉互换
        • 中期
          • 成堆的同源染色体排列在细胞中央细胞板上
        • 后期
          • 不均等分裂
        • 末期
      • 减数第二次分裂
        • 前期
          • 初级卵母细胞分裂为第一极体和次级卵母细胞
        • 后期
        • 末期
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