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法国基本哲学教育之时间思维导图,讲述了时间的使用、生活的时间、工作的时间、属于自己的时间等,收藏下图学习吧!
人间无游戏BY云云:包含什么是游戏,三角形是如何成为戏剧的,每次角色转换都在增强戏剧张力和复杂程度,训练自己不进入游戏三角形的好方法是识别游戏邀请等等
转化的规律:转化的不完全,多次转化会残留每个转化的情绪,能量会越来越弱;治好麻木会到抑郁,治好抑郁到愤怒。且能量会增强。
美音发音战略,包括:1.R and w;2.S and Z;3.TH and T;4.F V sh SH;5.L;6. word endings;7.DG CH H;8. l and EE;9.ow and AE;10.OO UH EH;11.AU AH A。
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妈妈必读:一张0-1岁孩子认知发展的精确时间表
时间
1. 时间的使用
1||| 掌控时间
丈量时间
歪曲时间
几何时间
客观存在
内在感受
不可逆转
定义时间
态度
希望
期待
回忆
专注
组织自己的世界
2||| 赢得时间
工具
知识
实践
技术
加速过程
平等与进步
3||| 明日复明日
拖延症
焦虑+自恋
对抗时间流逝
逃跑+自欺
否定的时间
2. 生活的时间
1||| 遗忘
意识到时间
永恒的现在
能力
2||| 习惯
过去:已完成的学习形式
成见
也是面对差异和创新的无能
3||| 无聊
时间的本质
对的时间做应该做的事
无聊的感觉
逃避自己
天生的性情
倾听
最根本的存在的无聊
我是偶然的出现
真正的承担重负的人才是自由的
3. 工作的时间
1||| 时间就是金钱
金钱的本质:交换
金钱可以节约时间
流逝时间以物质性
“异化劳动”
珍贵稀有的资源
2||| 玩耍
”创造性时间“
3||| 创造
艺术品
人的意图
从外部世界的物体和原料出发,遵循原则,从中提取出一种自由的可能性
物质的必要性 创造者的自由
4||| 娱乐
人的有限性
分散注意力的时间
逃避作为人的境况
死亡的自知
4. 属于自己的时间
1||| 偷懒
中性的时间
固执的温柔
主动选择的时间
充满创作的可能
留住
2||| 自我关照
属于自己的时间
灵魂的健康
服务自己
3||| 慢慢来
做事的当下完整的做好它
掌控自己
当下的动作视为最后一个动作