导图社区 汉语言文学专业大一上现代汉语语音
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语音
音节
一、音节的结构
音节由一个或几个音素构成
一个汉字的读音就是一个带调音节，儿化词例外
《普通话音节结构类型表》
音节结构特点
1、一个音节最多可用四个符号拼写
2、元音在音节中占优势（每个音节必有元音）
3、音节可无辅音
4、汉语音节都有声调，都有韵腹，可以没有辅音声母，可以没有韵头和韵尾
二、拼音
1、拼音注意的问题
①声母要用本音
②声母、韵母不要有停顿
③要念准韵头
2、拼音的方法
双拼法
声韵双拼法
声母和韵母两个部分进行拼音
声介与韵合拼法
声母和韵头拼合，再与韵进行拼音
三拼法
声母、韵头、韵身三部分进行连读
整体认读法
3、普通话的声韵拼合规律
三、音节拼写规则
隔音字母y、w的用法
韵母中i行的韵母，在零声母音节中，如果i不是韵腹，就把i改为y
如果i是韵腹，就在i前加上y
韵母表中u行的韵母，在零声母音节中，如果u是韵头，就把u改成w
如果u是韵腹，就在u前加上w
韵母表中ü行的韵母，在零声母音节中，不论ü是韵头还是韵腹，一律在前加y，加y后两点消去
隔音符号的用法
a、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，就有用隔音符号隔开
省写
韵母iou、uei、uen省写
改成iu、ui、un
ü上两点的省略
标调法
词的连写和大写
音变
一、变调
上声变调
一、不的变调
七、八的变调
二、轻声
每一个声调在语流音变中都有可能变成又轻又短的调子，而不是原来固有调值的声调
轻声音节的变化与语音的四种物理属性都有关系，主要表现在音长变短，音强一般变弱
作用
区别词义
区别词性
增强语音的节奏感
三、儿化音
一个音节中，韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象
在读到字的韵腹时，随即加上一个卷舌的动作
表示细小、轻松或表示亲切、喜爱的感情色彩
四、语气词“啊”的音变
音位
一、基本理论知识简说
区别音素和音位
音素是按语音的物理属性和生理属性划分出来的最小语音单位
音位是按语音的社会属性划分出来的最小的区别意义的语音单位
音位具有辨意作用，而音素不具有
音位有普遍性概括性，音素具有个体性
归纳音位的方法
把一些音放在相同的语音环境中来进行替换比较，看他们是否能区别意义，凡属能够区别意义的音，就分别归纳成不同的音位，否则就是同一个音位
辅音音位
从辅音中归纳出来的音位
元音音位
从元音归纳出来的音位
声调音位
从声调中归纳出来的音位
音位变体
条件变体
自由变体
没有环境限制，可以自由替换而不影响意义的音位变体
归纳音位的重要标准
语音的辨义功能、互补分布和音感差异是归纳音位的重要标准
如果某种语言的语音差异可以造成意义的不同，这样的语音差异就有音位的对立，构成这种差异的语音特征就是普通话里的“区别特征“
音位区别特征矩阵表
二、普通话音位
普通话元音音位
10个
普通话辅音音位
22个
普通话声调音位
55/35/214/51
音位朗读和语调
语音规范化
声调
一、声调
指依附在音节上的超音段成分，主要由音高构成
音高格式由于有平升曲降的不同，得以形成表示不同意义的语素，所以声调具有区别意义的作用
二、调值和调类
调值
指依附在音节里高低升降的音高变化的固定格式，也就是声调的实际读音
特点
调值由音高决定（相对音高而不是绝对音高）
构成调值的相对音高在读音上是连续的、渐变的、中间无停顿无跳跃
赵元任“五度标记法”
调类
即声调的种类，把调值相同的字归纳在一起建立的类
在不同方言中，调值相同的字，不一定同属相同调类：而调类相同的字，调值也不一定一样
三、普通话的声调
普通话的全部字音分属四种基本调值
阴平、阳平、上声、去声
四、古今调类和四声平仄
平上去入
元音与韵母
一、元音的发音
单元音发音
舌面元音
7个，即a[A] o[o] e i[i] u[u] ü[y] ê[ε]、
舌面单元音的不同主要是由不同的口形及舌位造成的
舌尖元音
2个，分别与z、c、s和zh、ch、sh结合
卷舌元音
1个
复元音发音
13个，是多个元音的复合体
前响复元音
ai、ei、ao、ou
中响复元音
iao、iou、uai、uei
后响复元音
ia、ie、ua、uo、üe
二、韵母的发音
39个，主要由元音组成或者元音＋鼻辅音组成
韵母分类
结构
单元音韵母
复元音韵母
带鼻音韵母
韵母开头
合口呼
韵母开头是u的韵母，10个
齐齿呼
韵母开头是i的韵母，9个
撮口呼
韵母开头是ü的韵母，5个
开口呼
韵母开头不是i、u、ü的韵母（15个）
韵尾分
没有韵尾的叫无韵尾韵母
a、er、i、ia、ua、uo、ie、üe
有元音i、u作韵尾的叫元音韵尾韵母
ai、iao、ou、iou
有鼻音n、ng作韵尾的叫鼻音韵尾韵母
an、ang等16个
三、韵母的结构
韵头
只有i、u、ü
韵腹（主干）
所有的元音都能出现在韵腹上
韵尾（n、ng、i、u）
押韵和韵辙(了解）
四、韵母辨正
分辨鼻音尾韵母
分辨i和ü
分辨o和e
分辨eng和ong
避免韵头i或u的丢失
辅音与声母
一、辅音的发音
1、普通话22个辅音及其发音状况（辅音发音总表）
2、辅音的发音部位、发音方法
二、声母的发音
声母总表
普通话声母22个，辅音声母21个（无ng），零声母1个
零声母
有些音节没有辅音声母，称为零声母
衣、牙
乌、蛙
于、约
暗、欧
三、声母辨正
分辨n、l
分辨zh、ch、sh和z、c、s
分辨f、h
把方言中跟齐齿呼、撮口呼韵母相拼的z、c、s、g、k、h改成j、q、x
把方言中的浊音改为清音
读准普通话零声母的字
读好擦音h
语音概述
一、语音的性质
物理属性
音高
音高是声音的高低，它取决于发音体震动的快慢
汉语字音之声调、句子之语调的不同，主要是音高的高低升降形成的格式造成的
音强
指声音的强弱，它与发音体振动幅度大小有关
语言中的重音、轻音是由音强的不同造成的
音长
指声音的长短，它取决于发音体振动时间的久暂
有的语言用音的长短来区别意义
音色
又叫“音质”，指声音的特色，是一个声音区别于其他声音的根本特点
音色差别的原因
第一，发音体不对
第二，发音方法不对
第三，发音时共鸣器形状不同
生理属性
发音器官
呼吸器官
能呼出气流，气流是语音的动力
肺是呼吸气流的活动风箱
喉头和声带
呼出的气流通过声门使声带振动发出声音，控制声带松紧变化，就可以发出高低不同的声音来
咽腔鼻腔和口腔
起共鸣器扩大声音的作用
社会属性
语言是一种社会现象，语音是语言的物质外壳，语音也是社会现象
同样的语音形式可用来表示不同的意义，同一个意义也可有不同的语音形式
语音的社会属性还表现在语音的系统性上
二、语音单位
（一）音素——辅音、元音
音素是最小的语音单位，是从音色角度划分的
音素可分为辅音和元音两大类
辅音是气流经过口腔受阻而形成的音素
元音是气流振动声带发出声音，经过口腔、咽头不受阻碍而形成的音素
元音和辅音的区别
受阻与否
紧张度
气流强弱
响亮度
音素构成的语音片段，是听话时自然感到的最小的语音单位
紧张几次就有几个音节
儿化音节是例外，“花儿”是一个音节
声母、韵母、声调
把一个字音分为声母和韵母两段，把贯穿整个声韵结构的音高形式叫声调
声母位于音节前段，主要由辅音构成
有的音节，开头无辅音，元音前部分是零，就算是零声母音节
辅音和声母不是一个概念，声母由辅音充当，但有的辅音不做声母
辅音n既可以做声母，也可以做韵尾
韵母位于音节后段，由元音或者元音加辅音构成
元音不能做声母，只能是韵母或者韵母的组成部分
韵母和元音不同
韵母有的由单元音或复元音构成
有的元音带辅音构成，“an、eng、uan”
声调依附在音韵结构中具有区别意义作用的音高模式
音位是按语音的社会属性（辨义功能）划分出来的，是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位
社会属性是决定音位的重要依据
三、记音符号
汉语拼音方案
汉字的注音工具
普通话的拼写工具
国际音标
国际音标简表
隔音符号
a、o、e、开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号‘隔开，如皮袄(pi’ao）
浮动主题
