导图社区 第26章 抽样调查
这是一篇关于抽样调查的思维导图,主要内容有抽样调查的基本概念、几种基本的概率抽样方法、估计量和样本量。
中级经济师考试经济学基础第二十四章 描述统计笔记,包括集中趋势的测度、离散程度的测度、分布形式的测度、变量间的相关分析等。
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抽样调查
抽样调查的基本概念
概念
抽样调查概念:总体中抽取部分单位—调查——了解总体情况或对参数进行估计。
①总体:调查对象的全体
②样本:总体中抽出的部分,调查的具体实施针对的对象。
③总体参数:根据总体中所有单位的数值计算的(真值),不受样本抽选结果的影响。
④样本统计量或估计量:根据样本计算的,是随机变量。
⑤抽样框:供抽样所用的所有单元的名单。
概率抽样与非概率抽样
概率抽样(随机抽样)
特点:①以一定概率随机抽取样本②概率已知或可计算③当采用样本对总体参数进行估计时,要考虑到每个单元被抽中的概率④等概率抽样、不等概率抽样
种类:①简单随机抽样②分层抽样③系统抽样④整群抽样⑤多阶段抽样
非概率抽样
特点:不依据随机原则,调查者根据自己方便或主观判断抽取样本
判断抽样:依据抽样目的和对样本的了解,人为确定样本单元
方便抽样:方便原则,以达到最大程度降低调查成本
自愿样本
配额抽样—配额抽样需要先分类再运用前面提到的抽样方法再进行抽样。
抽样调查的一般步骤
确定调查问题
调查方案设计
实施调查过程—关键要保证原始数据质量,对调查过程管理监控
数据处理分析※——对数据统计分析;对总体参数进行估计额
撰写调查报告
抽样误差与非抽样误差
抽样误差(抽样的随机性造成)
非抽样误差(其他原因引起的)
抽样框误差:样本框不完善造成的
无回答误差
随机因素造成的,如不在家
非随机因素造成的,如拒绝回答
计量误差——调查所获得的数据与真值之间不一致造成的。可能是调查人员、问卷设计、受访者等。
如调查员有意无意诱导
提问错误或答案记录错误
调查人员作弊
问卷原因受访者理解有偏差
受访者记忆不清或提供虚假数字等
几种基本的概率抽样方法
简单随机抽样
特点:样本分散时,会增加调查的时间和费用
使用条件:没有更多可利用的辅助信息;调查对象分布不广阔;个体间差异不大
有放回随机抽样——容易信息重叠影响估计效率,较少采用
不放回随机抽样——等概率,抽样误差低
分层抽样
先分层再抽样
等比例分层抽样——该层样本单位比例与该层中的总体单位比例一致;操作简单
不等比例分层抽样——各层单位数相差悬殊;为降低误差,在方差大的层中多抽,在方差小的层中少抽。如各层总体方差已知,不等比例抽样误差可能比等比例抽样更小
适用条件:有足够辅助信息,易划分层,层内差异小、层间差异大
系统抽样
概念:所有单元按一定顺序排列,在规定范围内随机抽取一个初始单元,按事先规定的原则抽取其他样本单元。
最简单的系统抽样式等距抽样
对抽样框的要求比较简单,只要求按一定顺序排列,估计效果与总体排列顺序有关
整群抽样
概念:按照一定规则划分为互不重叠的群,抽样时直接抽取群,对抽中群调查全部。
与简单随机抽样比优点:实施方便,节省费用时间,效率高;抽样框得以简化,只需群的抽样框,不需要全部基本单位的抽样框
适用:群内各单位之间存在较大差异,群与群的结构相似,整群抽样会降低估计误差
多阶段抽样
概念:两个或两个以上抽样阶段才能抽到最终样本单位
大范围的抽样调查中,采用多阶段抽样是必要的
估计量和样本量
估计量的性质(一无所有)
不同的抽样方法下:同一估计量也会有不同的估计效果;同一抽样方法下:也会有不同的估计量可供选择
一致性:随着样本量增大,估计的两如果稳定(收敛)于总体参数的真值,这个估计量就有一致性,也成为一致估计量。
无偏性:对于不放回的简单随机抽样,所有可能的样本均值取值的平均值总等于总体平均值。
有效性:更密集在总体参数真值附近(方差更小),更有效
抽样误差的估计
公式
公式理解 样本估计量的方差=没被抽中的比例*单位方差
实践中,总体方差是未知的,通查用样本方差代替。
影响抽样误差的因素
与总体分布有关,总体方差越大,抽样误差越大
与样本量n有关,样本量越大,抽样误差越小
与抽样方式和估计量的选择有关。分层抽样一般小于简单随机抽样。
利用有效辅助信息的估计量也可以有效的减少抽样误差
样本量的影响因素
调查的精度——可接受的误差水平
要求的调查精度越高,需要样本量越大
总体的离散程度
其他条件相同情况下,总体方差越大,所需要的样本量也越大
总体的规模——大规模的总体,总体规模对样本量的需求几乎没有影响;对于小规模的总体,总体规模越大,为保证相同的估计精度,样本量也要随之增大。
无回答情况——减少了有效样本量,在无回答率较高的调查项目中,样本量要大一些,以减少无回答带来的影响。
经费的制约——样本量是调查经费与调查精度的某种折中和平衡
其他因素:调查的限定时间、实施调查的人力资源