导图社区 现代汉语之修辞思维导图emmx
根据表达的需要，更换现成词语中的某个语素，临时仿造出的词语，仿词是仿拟形式之一，仿拟也包括仿句和仿调。
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现代汉语
修辞
修辞概说
什么是修辞
修辞含义
指客观存在的修辞现象
指修辞知识或修辞学
指依据题旨情境运用特定手段，以加强语言表达效果的活动
修辞和语境
关系
语境既是进行言语活动的依据，也是检验修辞效果的依据
语境
语言语境
情景语境
构成因素
主观语境因素
客观语境因素
修辞同语音、词汇、语法的关系
修辞同语音的关系
语音在突出语义和增强音律美方面为修辞提供条件，丰富了修辞方式的内容
修辞则通过积极调动语音因素扩大了语音的表达作用
修辞同词汇的关系
词汇为词语的筛选锤炼、为形成具体的修辞方式提供必要条件
修饰使词汇在语言运用中发挥了更为重要而广泛的作用
修辞同语法的关系
语法为修辞现象、修辞规律的体现提供表现形式
修辞具有扩大语法效能的功用
修辞与语音、词汇、语法既有区别又有联系：对修辞来说，语言是三要素是修辞的物质载体，也是修辞效果得以实现的基本手段；就语言三要素来说，修辞是对它们的综合运用和艺术加工，极大地增强了它们的表现力
修辞学语语用学
语用学是从实际的角度研究遵循哪些大的原则方可以使语言的使用达到更好的表达效果
修辞学则多从语言表达的角度出发，讨论采取哪些具体的手段方可以使语言更加完美、更加有说服力等，研究的是具体的手段
修辞的作用和学习修辞的目的
作用
有助于提高说话、写作能力和阅读欣赏水平
有助于提高语言修养和语言美的水平
有助于更准确畅通地传递社会信息
目的
提高语言表达效果，完成言语交际任务
理解言语作品，提高阅读欣赏水平
词语的锤炼
意义的锤炼
注意点
提高观察、认识事物的能力
要力求准确、妥帖
要力求配合得当，前后呼应，整体和谐
要力求色彩鲜明
词语的感情色彩要鲜明
词语的语体色彩要鲜明
词语的形象色彩要鲜明
声音的锤炼
注意音节整齐匀称
注意声调平仄相间
力求韵脚和谐
讲求叠音自然
讲求双声叠韵配合
句式的选择
选择句式依据三原则
根据表达的目的和表达的内容
根据句式的修辞功能能
根据语境，主要是上下文语境
长句和短句
长句
释义
指的是词语多、结构复杂、形体较长的句子
特点及其修辞功能
具有较强的书面色彩，其修辞功能是丰满细腻、严肃专重
结构形式
修饰语较多
联合成分较多
某一成分结构复杂
结构层次较多
短句
指词语少、结构简单、形体较短的句子
简洁明快、干脆有力、活泼自然、具有较强的口语色彩
长句化短句
把长句的附加成分抽出来，变为复句里的分句，或者单独成句（可以是单句，也可以是复句）
把复杂的联合短语拆开，重复跟联合短语直接相配的成分，形成排比并列句
整句和散句
整句
是指由长度和结构相近的若干句子组成的语言单位
特点
结构统一，形体对称，声音和谐，语气畅达，整齐美
散句
是指由长短不齐、结构相异的若干句子组成的语言单位
长短交错，结构多样，平行对称，舒卷自如，无拘无束
主动句和被动句
主动句（主语是施事的句子）
被动句（主语是受事的句子）
肯定句和否定句
肯定句（对主语所指的人或事物做出肯定判断的句子）
否定句（对主语所指的人或事物做出否定判断的句子）
单重否定句
双重否定句
口语句式和书面语句式
口语句式
一般只在口语语体中出现的句式
简单、松散，较多用短句
要求简练，关联词需使用少甚至不用
修辞作用
简洁、活泼、自然
书面语句式
一般只在书面语体中出现的句式
复杂、严谨，较多使用长句
要求有严密的逻辑性，关联词语需使用较多
严谨、周密、文雅
辞格
辞格也称“修辞格”、“修辞方式”和“修辞格式”，是为提高语言表达效果而形成的各种修饰、加工语言的特定格式
常用辞格
比喻（譬喻）
比喻就是打比方，是用本质不同又有相似点的甲事物来描绘乙事物或用甲道理说明乙道理的辞格，（比喻里被比方的事物叫“本体”用来打比方的事物叫“喻体”，联系二者的词语叫“喻词”）
使体味深奥的道理浅显化，帮人加深
便于理解接受
使人印象深刻
基本类型
明喻（本体、喻体都出现）
暗喻（隐喻，本体和喻体出现）
借喻（本体不出现，借用喻体直接代替本体）
灵活用法
没有喻词的比喻
程度不等的比喻（强喻）
否定方式的比喻（反喻）
运用比喻需注意的问题
喻体必须是常见的、易懂的
比喻要贴切
要注意思想感情
要注意区分比喻和非比喻
仔细认真观察
比拟
根据想象把物当作人写或把人当作物写，或把甲物当作乙物来写，被比拟的事物称为“本体”，用来比拟的事物称为“拟体”
作用：更加形象生动，流露表达者的情感
拟人（把物当作人来写，赋予“物”以人的言行或思想感情）
拟物（把人当作物来写，也就使人具有物的情态和动作，或把甲物当作乙物写）
运用比拟需注意的问题
流露的感情需符合语境
需有相似点或相似之处
借代（换名）
不直接说某人或事物的名称，借与它密切相关的名称，借与它密切相关的名称去代替，被代替的事物称为“本体”，用来代替的事物叫“借体”
作用：使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果
特征、标志代本体
专名代泛称
具体代抽象
部分代整体
结果代原因
运用借代需注意的问题
借体与本体的关系密切
借体在语境中带有褒贬色彩
拈连（顺连）
利用上下文的联系，把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物
作用：使语言生动别致，也有含蓄、风趣、简练的修辞效果
全式拈连
略式拈连
运用拈连需注意的问题
拈连要贴切自然
注意甲乙两事物在语义上的内在联系
夸张
故意言过其实，对客观的人、事物作扩大或缩小或超前的描述
作用：使人感到虽不真实，却胜似真实
扩大夸张
缩小夸张
超前夸张
运用夸张需注意的问题
要以客观实际为基础
不能又像夸张，又像真实
注意其他辞格与其相抵触
双关
利用语言或语义条件，有意使语句同时关顾表面和内里两种意思
使语言幽默，饶有风趣
使语言表达含蓄曲折、生动活泼，以增强文章的表现力
谐音双关
语义双关
运用双关需注意的问题
注意双关的思想性
注意谐音双关和语义双关之间的区别
仿词（仿化）
根据表达的需要，更换现成词语中的某个语素，临时仿造出的词语，仿词是仿拟形式之一，仿拟也包括仿句和仿调
给人以新鲜活泼、生动明快的感觉
产生强烈的讽刺性和幽默感
音仿（换用音同或音近的语素仿造另一词语）
义仿（换用反义或类义语素仿造另一词语）
运用仿词需注意的问题
理解仿词的意义
要有创新
反语（“倒反”或“反话”）
故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意
特点：词语表里不一
以正当反
以反当正
运用反语需注意的问题
要区别对待
力求鲜明，切记含混
婉曲（“婉转”）
有意不直接说明事物，而是借用一些于某事物相应的同义语句婉转曲折的表达出来
特点》：平和动听、曲折婉转
婉言（故意换一种含蓄的说法）
曲语（通过描述与本意相关的事物来烘托本意）
运用婉曲需注意的问题
婉曲话语，妙在含蓄委婉，意在言外
理解婉曲的真正含义
对偶
结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相连的两个短语或句子
形式：音节整齐，节律感强
内容：凝练集中，概括力强
鲜明的民族特点，便于记诵
正对
反对
串对
运用对偶需注意的问题：需区分严对和宽对
严对（规定很严，必须字数相等、结构相同、词性一致，实虚各自相对，平仄协调）
宽对（只要求字数相等、结构大致相同、声韵基本协调）
排比
把结构相同或相似、语气一致、意思密切相关联的句子或句子成分排列起来，使内容和语势得以增强
句子排比
句法成分排比
运用排比需注意的问题
排比都是三项或更多项排列连用
须注意多种类型排比
层递
根据事物的逻辑关系，连用内容递升或递降的语句，表达层层递进的事理
递升
递降
运用层递需注意的问题：必须使事物按步步推进的逻辑关系依次排列
顶真（“联珠”）
用上一句结尾的词语或句子做下一句的起头，使前后的句子头尾蝉联，上递下接
议事说理准确、谨严、周密
抒情写意，格调清新
回环
把前后语句组织成穿梭一样的循环往复的形式，用以表达不同事物间的有机联系
词语“循环往复”，既有密切关系，又有情趣
容易理解事物的辩证关系
使人感到深情无限
使人容易体会出景物间的联系
对比（对照）
把两种不同事物或者同一事物相反或相对的两个方面放在一起相互比较
使客观存在的对立统一关系表达的更集中、更加鲜明突出
两体对比
一体两面对比
修辞作用：使事理和语言色彩鲜明
运用对比需注意的问题：必须对所要表达的事物的本质矛盾有深刻的认识
映衬（“衬托”）
为了突出主体事物，用类似或相反、相异的事物作陪衬
正衬
反衬
修辞作用：使文章的中心思想深化
运用映衬需注意的问题
要宾主有别
不要喧宾夺主
反复
为了突出某个意思、强调某种感情，特意重复某个词语或句子
连续反复
间隔反复
设问
释义：无疑而问，自问自答，以引导读者或听众注意和思考问题
反问（“激问”）
释义：用疑问的形式表达确定的意思，无疑而问，明知故问
辞格的综合运用
辞格的连用（是指在一段文字中的连接使用几个同类辞格或异类辞格）
辞格的兼用（是指一句话同时兼用多种辞格）
辞格的套用（是指一种）辞格里又包含着其他辞格
修辞常见的失误与评改
韵律配合不协调
音节不匀称
平仄不相间
押韵不和谐
词语选用不精当
词语表意不确切
词语的感情色彩不相宜
词语的语体色彩不相称
句子表意不畅达
句式选择不恰当
单句和复句方面
常式句和变式句方面
长句和短句方面
散句和整句方面
句子不简练
语意重复
词语堆砌
句子表达不连贯
分句之间脱节
句子之间脱节
辞格运用不恰当
比喻不当
比拟不当
借代不当
拈连不当
夸张不当
仿词不当
对偶不当
排比不当
顶真不当
映衬不当
设问不当
语体
语体是为了适应不同的交际领域的需要而形成的语文体式，它是修辞规律的间接体现者
公文语体
根本要求
明确性
简要性
规格性
使用的词语
多用专用词语、文言词语
多用“的”字短语、介词短语和联合短语
使用的句式：陈述句和祈使句
修辞方式：很少使用辞格
科技语体
精确性
严密性
大量运用专用术语
不断吸取外来词和国际通用词
使用的句式：主要是陈述句
政论语体
主要特征：宣传鼓动性和严密的逻辑性
具有广泛性
不断吸取新词语
使用的句式：较多运用陈述句和祈使句，主要运用主谓句
修辞方式：有选择性选择辞格
文艺语体
语言特征
形象性
情感性
类别
散文体
韵文体（包括诗歌、词曲和快板）
戏剧体
语言学
语形学
语义学
语用学
大语用
中语用
小语用
