导图社区 社会主义道路探索
偏宏观,社会主义发展的一条线,重点在十月革命后:革命胜利:社会主义从理想到现实,打击帝国主义,鼓舞亚非拉民族民主运动,开启了俄国的现代化强国进程。
自然人作为民事权利主体的知识点框架导图(民法总论中的内容) 重点:民事权利能力、民事行为能力
1.新教材课标 2.三个维度:政治、经济、文化。晚清、从独立的封建社逐步沦为半殖民地半封建社会
1.新教材课标 2.时间轴 三个维度:政治、经济、文化。明朝,封建社会的固化、清朝,封建社会的僵化危机等。
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英语词性
生物必修一
社会主义道路探索
19c
启示
在发展中自我完善
依据本国国情,从实际出发、实事求是
坚持社会主义发展方向
坚持以经济建设为中心、以改善人民生活水平为根本宗旨
不断加强社会主义民主法治建设
西方和平演变政策
中国
学习苏联模式:改革开放前
农民、企业缺乏生产积极性;“文化大革命”、两个“凡是”
计划经济体制阻碍社会发展
中国特色社会主义的新发展:改革开放
中国共产党的正确领导
从国情出发,走中国特色社会主义道路
以经济建设为中心,科教兴国的战略
相对安定的国际环境(苏联解体后多极化趋势发展)
马克思主义中国化使社会主义梦真
东欧
摆脱控制,独立发展
政治多元化
社会主义自治制度,权力下放:南斯拉夫
改革党的领导体制:捷克斯洛伐克
改革都没有突破斯大林模式的束缚改革背离了社会主义方向
东欧剧变
苏联
发展
20c30s农业国→工业国、形成苏联模式
1928-1937两个“五年计划”
二战后原子弹、氢弹爆炸,人民教育的生产水平提高
弊端显现
改革
赫鲁晓夫改革
措施
加大农业投入、义务交售制改为收购制
改革工业管理体制,下放部分权力
批判斯大林个人崇拜、平反冤假错案
积极影响:耕地面积和粮食产量有所增加
勃列日涅夫改革
措施:以工业(军事、航天)为重
评价
前期苏联的军事实力达到与美国相匹敌的水平
美国军备竞赛(美攻苏守→苏攻美守)
未能从根本上改变斯大林模式
解体
背景
国内:经济形势和人民生活状况急剧恶化
国外:苏美经济实力差距出现扩大趋势,国际地位下降
直接原因:戈尔巴乔夫改革
经济上“加速发展战略”
承认市场调节在社会主义经济中的作用
全盘西化,实行多党制和议会政治
放弃苏共的领导
外部原因:西方和平演变
新中国成立(新民主主义社会→共产主义社会)
二战后美苏冷战东欧加入社会主义阵营
社会主义国家的发展与变化
1924斯大林模式
启示:解放生产力,发展生产力,消灭剥削、消灭两极分化,最终达到共同富裕以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点
背景:资本主义国家封锁和战争威胁+相对落后的经济文化与历史传统制约
一战后凡-华体系排斥苏联
表现
经济
工业:优先发展重工业
农业:农业集体化
经济体制:实行单一的公有制
政治:高度集权的政治体制、忽视民主法治建设
影响
积极
在较短时间里实现了工业化,与西方国家的经济大危机形成鲜明对比
社会主义的优势
开创了计划经济体制和新型工业化模式
为后来的反法西斯战争的胜利奠定了物质基础
消极
农业、轻工业、重工业发展不平衡,人民生活水平提高缓慢
国民经济比例失调
采取强制手段,挫伤农民生产积极性
企业缺乏自主性和积极性,阻碍了经济的可持续发展,体制日益僵化
列宁时期
1918-1920战时共产主义政策
背景:国内外反革命势力猖獗+经济极端贫困
余粮收集制、中小企业国有化、实物配给制
保证卫国战争的胜利挫伤农民的积极性
1921新经济政策
固定的粮食税、允许私营企业发展,引入外资、按劳分配
稳定和恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权
实质:利用市场、商品货币关系进行社会主义建设
苏联的社会主义实践
革命胜利
社会主义从理想到现实
建立人类历史上第一个社会主义国家
打破资本主义一统天下的格局
两大社会制度并存与竞争
打击帝国主义,鼓舞亚非拉民族民主运动
中国共产党、新民主主义革命
开启了俄国的现代化强国进程
爆发背景
落后的帝国主义国家
资本主义发展不成熟
社会矛盾尖锐
一战激化了各种矛盾
无产阶级壮大+工农联盟
爆发
两个政府并列,资产阶级临时政府镇压人们、继续一战
推翻封建帝制(沙皇)∈资产阶级民主革命
农奴制改革保留大量封建残余
二月革命
列宁主义
以暴力推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政
帝国主义是资本主义发展的最高阶段
社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利
俄国再帝国主义链中最为薄弱
把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来
一战
俄国十月革命
共产主义实现条件/途径
核心:阶级斗争
资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的
在几个高度发达的资本主义国家同时发生才能成功
巴黎公社
马克思主义
空想社会主义