《跃迁》笔记

如果不想给时代洪流所无情抛弃，只能不断的跃迁，才能把握住自己的愿景学习的东西是极其功利的，从遇到的问题出发，从我能实践的领域除非找到合适的认知材料

跃迁

• 利用规律，放大努力
  • 走在时代前面的明白人
    • 认知方式的改变：调用知识而非以及知识
      • 未来世界的认知能力，是找到信息的搜索能力、运用信息的思考能力以及从大量信息里抓取趋势的洞察能力
    • 思考方式的改变：从独自思考到联机的独立思考者
      • 学会如何成为一个“联机的独立思考者”
  • 个体跨越式的成长
    • 持续的学习、阅读中，突然有一天一个概念击中你，你打开了一个全新的视野，过去困扰你的一切突然清清楚楚，顿悟，这叫做认知跃迁
    • 认知跃迁、能力跃迁、能级跃迁是跃迁的三个阶段
  • 三种时代溺水者
    • 第一种：无法掌握自己注意力的人
    • 第二种：无法过滤信息，找不到重点的人
    • 第三种：不理解系统，无法与陌生人联机协作的人
  • 外包大脑
    • 把不重要的机能外包，聚焦核心技能的跃迁
• 在高价值区，做正确的事
  • 高价值
    • 在高价值领域，持续做正确动作的人
  • 发现身边的高价值区
    • 持续学习=扩大视野，提高效能=扩大移动能力
    • 持续关注、观察、验证高价值区
    • 向正确的方向移动，爬上幂律顶部
  • 头部效应
    • 头部加速度更快
      • 能力提升三要素：好的方法论，刻意练习，大量的实战机会，头部的人会同时拥有这三个机会
      • 先进入自己能进入的头部
    • 找到自己可进入的头部区域
      • 要专注于那些高价值，高优势的事
      • 误区一：从当前优势出发
        • 原则：从价值而非优势出发
          • 先确定高价值，在考虑优势，不要因为容易而去做一件事情，要因为有价值才做
      • 误区二：着急入场，不想优势
        • 原则：思考差异化优势
          • 你应该按照观察、调整、决策、行动四个动作行动
      • 误区三：关注不属于你的机会，眼高手低
        • 原则：从身边的头部做起
          • 不要想太远，从身边头部开始
          • 战略必须先帮助你在当下破局，否则就毫无意义
    • 用头部效应就业、择城、选创业赛道
      • 聚焦细分战略
      • 转移周边战略
      • 农村包围城市战略
    • 专注和迭代
      • 越是优秀，越要专注
      • 弱小的优势持续迭代而产生强大的力量
      • 专注让你无敌，迭代让你精进
    • 学习最快的方法
    • 跃迁语录
      • 当许多聪明、求知欲、富有同情心且目光敏锐的年轻人聚到一起时，即使没人教，他们也能相互学习。他们互相交流，了解到新的思想和看法，看到新鲜事物并且掌握独到的行为判断力
• 联机学习
  • 识别知识的源头
    • 一手信息：知识的源头
      • 如：研究论文、行业学术期刊、行业最新报告
    • 二手信息：忠实转述一手信息
      • 名校教学书、维基百科、中立第三方调查、行业大牛推荐的书单，行业领军人物
    • 三手信息：为了传播而简化和极端化观点的陈述
      • 畅销书籍等，加入了大量的案例，故事以及不精确的概念
    • 四手信息：出于各种动机充满个人经验的情绪化表达
      • 鸡汤问、标题党等
    • 跟随知识源头的人，辨别一二三四手信息
  • 功利读书法
    • 提高认知效率
      • 提高认知效率最有效的工具就是“极强目的性”
      • 有目标导向、有即时反馈、最新发展区
        • 能解决当下的问题，学习有地方用的，难度适中的知识最有效
      • 学习的东西是极其功利的，从遇到的问题出发，从我能实践的领域除非找到合适的认知材料
      • 从利益出发提高效率
    • 极其功利的配置资源
      • 认知性阅读：
        • 《反脆弱》《人类的群星闪耀时》等书的写作技巧，提高心智的认知，需要认真攻读
      • 知识性阅读：
        • 各行业调查报告，论坛、专业书籍，知识性阅读的目的就是知道某事，适合碎片化学习
      • 娱乐性阅读：
        • 《理想下午茶》《爱情侩子手》以及各种电影，属于放松和陶治的
      • ——从自己的需求开始，区分三种阅读，设定目标，分配资源
      • 找到适合自己的阅读
  • 萃取知识晶体
    • 知识晶体是学习中最关键的一环
    • 知识量不是重点，让脑子里的知识形成多少知识晶体才是知识提取的关键
    • 4钟知识结构：
      • 关联
        • 关联结构：体现事物相互关系
          • 叠加图等
      • 树状
        • 树状结构：事物层级、包括关系
          • 把知识进行树状处理，编成口诀，就是一个好方式
      • 序列
        • 序列结构：体现先后，因果关系，逻辑关系
          • 最常见的工作流程图
      • 数据
        • 数据结构：体现数量差异关系
          • 柱状图、饼图、增长曲线等
    • 如果萃取晶体
      • 大量看知识晶体，不仅要看，而且每次思考这个模型希望表达的关系
      • 尝试模仿知识晶体，更好的方法是给人讲一遍
      • 自己尝试创造知识晶体
      • 只有零碎的知识，没有知识晶体，等于白浪费功夫
  • 联机学习者，成为知识的路由器
    • 学习方式
      • 1:先打磨一个知识模块
      • 2:抛出去，换回别人的知识模块
      • 3:重复前两步，积累足够多的知识模块
      • 4：整合出自己的体系，实现知识跃迁
      • 信息爆炸时代，“调用”和“整合”他们的答案，显然更重要
  • 终生提问者：问题比答案更有效
    • 建立问题树
      • 1：我们面临什么问题
      • 2：我们如何知道自己已经解决了
      • 3：我们会遇到那些挑战和障碍
      • 4：我们有什么可能的解决方案
    • 用知识解决问题
      • 如果一个知识不能被用来解决问题，就不值得学习
      • 需要的是用解决问题的知识
    • 基于问题的学习符合复利的两个条件
      • 1：为了解决问题，昨天的思考和学到的知识马上应用到今天的解决方案上去，形成迭代
      • 2：如果一个知识有用，不会被忘记，如果没用，忘记也不可惜
      • 3：能解决当下问题，那就是有用，不能解决当下的问题，降低关注度
      • 基于问题的学习让你关注点更少，进步更大
      • 时代是水流，答案是河岸，而问题是船只，在知识洪流的时代，只有登上船只，才能保持和时代同步
    • 别列书单，列问题单
      • 原因：喜欢罗列书单，阅读清单，收藏清单，这些清单醉的问题是，始终没有动力去读，读了也没有实践的动力
      • 所以：一个问题清单也许更加有趣和有力，根据问题清单给自己分类
        • • 相关性
            • 你回答了就有立刻重大收益的内容
          • 好奇心
            • 最有动力学习的未来方向
    • 假装写本书
      • 1：自己研究一个话题
      • 2：罗列出来这个话题的内容
      • 3：根据自己的研究写一本书
      • 最快速的学习和总结
    • 5个绝佳的思考角度
      • 1：证据：怎么知道什么是对的，什么是错的，依据是什么
      • 2：角度：如果站在其他人的视角这个问题会怎么样？换一个角度怎么样？
      • 3：联系：他们直接是否存在规律和模式，以前在哪里见过这种模式
      • 4：猜想：如果和与众不同，那是什么样
      • 5：相关：他为什么重要？
      • 快速寻找突破点
• 破局思维
  • 打破轮回
    • 第一序改变
      • 也叫状态改变
      • 系统内改变，改变状态，改变体验
    • 第二序改变
      • 也叫模式改变
      • 对于系统的改变，改变模式，改变结果
    • 打破
      • 所谓跃迁就是一次次让自己做第二序改变，一次次的破局，改变的第一步就是识别所在的系统
      • 世上无难事，只要肯细分，细分找到问题点，然后替换一个部件就好了
  • 4中增长引擎
    • 好习惯
      • 结果不一定要快速展现出来，但是一定要坚持，持续的完成
    • 从兴趣培养到能力养成
      • 兴趣开始，投入时间，提升能力，兑现价值
    • 快速学习知识的IPO
      • 通过思考问题，解决问题和输出产品，把自己的思考结果向外输出，从而吸引更多重要的问题输入，形成循环
      • 用咨询驱动，用讲课结合，用写作产品化
    • 企业管理中的“信—任”循环
      • 信任，所以授权，委任，对方因为委任和授权或者更多的机会，更大信心
      • 信任要以制度为底线，否则就是放任，以目标为高线，进一步变成责任
    • 加速成长
  • 4钟死亡螺旋
    • 穷者越穷
      • 不能打断循环，只会一直循环下去
      • 先停下来，控制混乱场面，引入资源思考、学习和规划，建立起另一个正循环来抵消负循环
    • 投入不足
      • 个人陷入死循环，最好事找到脱困的机会，借钱重新学习一门技能，或者换一份高价值的工作
    • 工作狂循环
      • 区别是工作狂需要工作，而热爱工作的人热爱工作
      • 打破工作狂，成为热爱工作的人，可以让兴趣慢慢发展成热爱的工作
    • 求认同
      • 求认同——找不到自己—求认同的死循环
        • 越是求认同，注意力越是放在外加的关注
      • 做自己，一定要把注意力放回到自己的身上，关注自己的需求和优势，在步调方面有自己的洞见
    • 陷阱
  • 如何优化
    • 能力—站位—趋势，如果努力没有成功，不妨关注一下站位和趋势
    • 自下而上，构建自己的知识体系，围绕自己的核心学习知识
    • 迭代自己的知识，见识
    • 打造自己的核心
  • ETA脱困四问
    • “情绪—事件—目标—行动”，当发现自己困扰事件或者情绪中，可以用“脱困四问”来重新设定行动
    • 第一问：我在什么情绪中？给自己打几分？
      • 找出情绪类别
    • 第二问:发生了什么？
      • 尝试客观不带有情绪地描述发什么了什么事，如果发现不能客观，还带有情绪的语言，返回第一问，继续处理自己的情绪
      • 挖掘情绪背后的事实
    • 第三问：我原本想要什么？
      • 情绪一定是对自己的不满意，通过情绪背后事实的秒速，就可以发现产生情绪背后的初心
      • 找到期望目标差距
    • 第四问：我如何改进？
      • 找到目标差距，就要正式自己，如何改变行动从而达到期望的目标
      • 行动改变
    • 让自己摆脱困扰