学习目标：发展语言理解能力、扩充词汇量、培养逻辑思维
早教方式：通过道具配合故事帮助宝宝认识牛奶并理解牛奶是怎么来的
具体故事：在一片绿油油的草地上，有很多很多的青草。这时，一只可爱的黑白花纹的奶牛，走了过来，咚~咚~咚~ 它闻了闻香香的青草，嗯~好香呀！ 奶牛在草地上吃着青草，moo~~moo~真好吃呀！ 这时候挤奶工走来了，他把奶桶放在奶牛的身下，开始准备挤奶，123，挤呀，挤呀，挤呀，挤牛奶，滋啦啦滋啦啦 牛奶被挤到了奶桶里，哇！好白的牛奶，好香呀！ 几年工提着牛奶离开了，奶牛在草地上继续吃草，这时候，奶牛宝宝也来了，奶牛宝宝和奶牛妈妈一起吃着青草。
注意：1、妈妈根据语言故事中描述的场景，给宝宝表演出相应的动作，发展他的语言理解能力。2、语言输入过程中，着重强调关键词，比如：挤牛奶、吃青草、绿油油的草地等，反复说，激发宝宝的词汇学习能力，丰富词汇量。3、课程中，结合奶牛、青草、挤奶工等教具卡片，给宝宝将故事，描述的过程，能够帮助宝宝感知牛奶是从奶牛身上挤出来，而且由专业的挤奶工挤出，能够初步培养宝宝的逻辑思维。4、宝宝注意力有限，课程中如果宝宝抛开，也要继续耐心的将故事讲完，即使宝宝跑开，小耳朵是可以听到的。
