初中政治八年级上册

初中政治八年级上册思维导图：包含走进社会生活，遵守社会规则，勇担社会责任，维护国家利益（国家利益，国家安全）等等

八年级上册

• 1. 走进社会生活
  • 1.1. 感受社会生活
    • 1.1.1. 参加社会生活的原因
      • 1.1.1. 一.必要性 1.人们在社会，交往中形成了各种社会关系 2.随着身体的成长，智力的发展，能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道 二.重要性 1.投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程 2.有助于使我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻 3.我们会更加关注社区治理并献计献策，会更关心国家发展，或为之自豪，或为之分忧
  • 1.2. 个人与社会的关系
    • 1.2.1. 关系
      • 1.2.1. 1.个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么有各种关系连接成的线，就绘制成一张大网，每个人都是，社会这张大网上的一个结点 2.人的身份是在社会关系中确定的，在不同社会关系中，我们具有不同的身份 3.人的生存发展与社会的关系： （1 ）人的成长是不断社会化的过程。 （2）我们的衣食住行学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 （3）人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
    • 1.2.2. 社会关系的类型。
      • 1.2.2. 1.血缘关系。以血统或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭，家族，成员之间的关系的。 2.地缘关系直接建立在人们空间或地理位置关系基础上的社会关系，如同乡邻居的。 3.叶缘关系。以人们广泛的社会分工为基础，要现实的关系，如同学同事的。
  • 1.3. 社会化
    • 1.3.1. 涵义。
      • 1.3.1. 社会化是指一个人说最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
    • 1.3.2. 途径。
      • 1.3.2. 1.个人内化，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。 2.社会教化通过父母的抚育同伴的帮助，老师的教诲和社会的关爱的。
    • 1.3.3. 作用。
      • 1.3.3. 支持不断恢复能力，不断提高规则意识，不断增强价值观念日渐养成。
  • 1.4. 养成亲社会行为
    • 1.4.1. 涵义。
      • 1.4.1. 亲，社会行为又叫利，社会行为是指对他人或社会有益的，能够带来积极影响的助人行为，利他行为或其他更为广泛的行为。
    • 1.4.2. 养生新社会行为的原因。
      • 1.4.2. 1.青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会养生区社会行为。 2.新社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的观念，获得他人和社会的接纳与认可。
    • 1.4.3. 亲社会行为的养成。
      • 1.4.3. 1.亲，社会行为在人际交往和社会实践中养成，我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 2.遵守社会规则和需求，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所及。 3.参与社会，体验社会生活，在实践中发展和成就自己。 4.主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。
  • 1.5. 网络是把双刃剑
    • 1.5.1. 网络的利。
      • 1.5.1.1. 网络丰富日常生活。
        • 1.5.1.1. 1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 2.网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩，建筑互联网，我们可以结交朋友查阅资料，学习薪资，购买物品，寻医问药，休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。
      • 1.5.1.2. 网络推动社会进步。
        • 1.5.1.2. 1.网络为经济发展注入新的活力，互联网大大促进了人才，资金，技术，物资的流动，已经成为社会生产的新工具和经济贸易的新途径。 2.网络促进民主政治的进步，互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利有序的参与社会生活，政治生活，对保障公民的知情权，参与权，表达权，监督权发挥着重要作用。 3.网络为文化传播和科技创新搭建新平台，互联网打破了地域界限，极大的拓展了文化交流的内容，场合及范围提高了文化传播的速度，互联网促进科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚融合与分享。
    • 1.5.2. 网络的弊。
      • 1.5.2. 1.网络信息良莠不齐，在网络时代，人人能够谢参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的，不良的信息。 2.沉迷于网络影响学习，工作和生活大量冗与信息干扰人们的选择耗费什么的时间随变化，信息影响人们思考的深度，一些人也沉迷于网络虚拟交往而疏离了现实的人际关系。 3.个人隐私容易被侵犯，在开放的网络世界里信息泄露，手机窃听，窥秘偷拍等侵犯个人隐私的行为让人防不胜防。
  • 1.6. 合理利用网络
    • 1.6.1. 合理利用网络的方法。
      • 1.6.1.1. 理性参与网络生活。
        • 1.6.1.1. 1.我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我。 2.我们要注意浏览，寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉迷于网络，要学会信息节食。 3.我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者自觉，抵制暴力，色情，恐怖等不良信息。 4.格守道德，遵守法律是网络生活的基本准则，我们要自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。
      • 1.6.1.2. 传播网络正能量。
        • 1.6.1.2. 1.我们要充分利用网络平台，为社会发展建言献策。 2.我们要在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康，向上向善的网络文化。
    • 1.6.2. 网络谣言。
      • 1.6.2. 1.危害。网络谣言侵犯当事人的声誉，公民或社会组织的权利污染，网络环境扰乱公共秩序，败坏社会风气，损害公共利益加剧社会恐慌引发社会信任危机，损害国家形象等等。 2.网络谣言的辨别方法。注意信息出处，关注官方信息，对信息进行多方验证，辨识信息内容向他人求助。
• 2. 遵守社会规则
  • 2.1. 社会秩序和社会规则
  • 2.2. 学会遵守规则
  • 2.3. 尊重他人
  • 2.4. 以礼待人
  • 2.5. 诚信无价
  • 2.6. 法不可违
  • 2.7. 预防犯罪
  • 2.8. 善用法律
• 3. 勇担社会责任
  • 3.1. 责任
  • 3.2. 关爱他人
  • 3.3. 服务社会
• 4. 维护国家利益
  • 4.1. 国家利益
    • 4.1.1. 内涵
      • 4.1.1.1. 内涵：国家利益是一个组建国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，他关系民族生存，国家兴亡
    • 4.1.2. 外研
      • 4.1.2.1. 外延：国家利涉及政治，经济，文化，社会，军事等领域，包括安全利益，政治利益，经济利益，文化利益等
    • 4.1.3. 国家核心利益的基本内容
      • 4.1.3.1. 在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现，国家利益至上， ：人民利益高于一切，二者相辅相成
      • 4.1.3.2. 人民利益只有上升，集中到国家利益，运用国家的工具才能得到真正的维护
        • 4.1.3.2. 人民利益的维护，离不开国家
      • 4.1.3.3. 国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗才能得到真正的实现
        • 4.1.3.3. 国家利益的思想离不开人民
      • 4.1.3.4. 在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴， 最鲜明的特点就是将国家和人民思维一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起
      • 4.1.3.5. 国家利益与人民利益在根本上是一致的，但二者不完全等同
    • 4.1.4. 坚持国家利益之上的原因
      • 4.1.4.1. 当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂， 我们要背危害国家利益，威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕
      • 4.1.4.2. 在社会主义国家，国家利益是广大人民最根本，最长远的利益，国家利益是人民利益的集中表现， 国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成
      • 4.1.4.3. 国家利益关系，民族生存，国家兴亡，维护国家利益，是实现国家富强，民族振兴，人民幸福的重要保证
      • 4.1.4.4. 热爱祖国，维护国家利益是我们最深厚，最纯洁，最高尚，最神圣的情感，维护国家利益，是每个公民的基本义务
    • 4.1.5. 坚持国家利益的做法
      • 4.1.5.1. 思想上
        • 4.1.5.1. 思想上树立维护国家利益意识
        • 坚持国家利益，这种我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻
        • 坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识，我们要对危害国家利益， 威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕
        • 坚持国家利益至上，我们要征求维护国家利益的责任感和使命感，国家发展为我们成长提供了良好的条件，我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为国家利益贡献力量，同时，用理性务实文明的心态，合法有序的表达，爱国情感维护国家利益
      • 4.1.5.2. 行动上
        • 4.1.5.2. 行动上，捍卫国家利益
        • 无论何时何地，我们都应当着眼长远，顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位
        • 为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命
        • 我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争， 在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面
  • 4.2. 国家安全
    • 4.2. 全民国家安全教育日，4月15日 受理涉嫌违反国家法律，从事危害中华民族人民共和国国家安全活动情况线索举报的部门：国家安全机关 国家安全机关受理公民和组织举报电话12339 破坏国家安全的行为：窃取，泄露国家秘密，叛国分裂，国家煽动叛乱，颠覆或者三栋颠覆人民民主专政政权境外势力的渗透破坏颠 覆分裂活动污染排放危害，生态环境安全等等
  • 4.3. 建设美好祖国
    • 4.3.1. 我国发展许多的巨大成就
      • 4.3.1.1. 
        • 4.3.1.1. Face的高铁列车大大方便了人们的出行，艾彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的，文化生活听证会的召开和新闻发布制度，让政府决策更加透明，我们的衣食住行用条件也更加充分……从社会生活的方方面面，我们都感受到了国家所取得的巨大进步
      • 4.3.1.2. 子主题
        • 4.3.1.2. 我国经济增早我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障，文化建设让中华，文明焕发出新的蓬勃生机，科技创新成就斐然，一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高，国防和军队改革取得，重大突破为世界和平与发展作出了重要贡献，综合国力显著提升我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色…祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们倍感自豪
    • 4.3.2. 我国发展中面临的问题
      • 4.3.2. 人均，国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡，不协调，不可持续问题仍然突出，居民收入差距仍然较大，部分群众生活面临一些困难，等等
    • 4.3.3. 解决发展中问题的措施
      • 4.3.3. 国家正在采取各种积极措施稳增长，促改革，调结构，惠民生，防风险，着力解决各种发展中的问题
    • 4.3.4. 劳动
      • 4.3.4.1. 重要性
        • 
          • 劳动是财富的源泉，也是幸福的袁泉，人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的，我们的国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动，诚实劳动，创造性劳动换来的，中国人民用时代精神创造了今天的辉煌
        • 
          • 我国宪法规定：中华人民共和国公民有劳动的权利和义务，劳动是一切有，劳动能力的公民的光荣职责
      • 4.3.4.2. 树立正确的 劳动观和职业观
        • 每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献
        • 正是无数劳动者兢兢业业，艰苦奋斗，无私奉献，成就了我们今天的美好生活
        • 无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习
        • 劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分，劳动最光荣
      • 4.3.4.3. 创造美好未来做法 实现中国梦
        • 
          • 需要一代代人埋头苦干，和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水， 只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌
        • 子主题
          • 我们青少年要接过历史的接力棒，努力学习，继续探索，勇做走在时代前列的学习者，劳动者，奉献者，以制作的信念，优良的品德，丰富的知识，过硬的本领担任历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩