导图社区 生长发育评价
儿童保健学生长发育评价知识总结，包括体格生长评价、神经心理发育和智能测评方法两部分内容。
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糖尿病知识总结
细胞的基本功能
体格检查：一般检查
心裕济川传承谱
解热镇痛抗炎药
生长发育评价
体格生长评价
体格生长调查
基本内容及方法
横断面调查
纵向或追踪调查
调查数据的表达
数值表格
生长曲线
标准值或参照值
标准值/参照值的统计学表示方法
均值离差法
百分位数法
中位数法
界值点的选择
体格发育评价
评价结果表示
等级表示
评价内容
生长水平
生长速度
发育匀称度
体型匀称
克托莱指数
反映人体的密度和充实度
体重指数(BMI)
单位面积中所含的体重数
考伯指数
多用于婴幼儿
劳雷尔指数
多用于学龄儿童
身高胸围指数
反映体型的粗壮或纤细
身材匀称
坐高(顶臀高)/身高(长)
反映下肢发育状况，帮助诊断内分泌及骨骼发育异常等疾病
评价结果的解释
不同年龄阶段体格生长评价要点
婴儿期
青春发育期
体格生长评价在儿童保健工作中的应用
生长发育监测
营养装配分析
营养不良
超重
身材矮小(生长迟缓)
神经系统疾病筛查
性早熟
早产儿体格生长评价
评估标准
胎龄矫正
胎龄矫正的时间为2岁
评价方法
神经心理发育和智能测评方法
概述
概述心理测验方法的可行性检验
标准化
信度
效度
心理测验表的种类
发育量表
丹佛发育筛查测验(DDST)
2个月龄~6岁
盖塞尔发育诊断量表(GDDS)
1个月龄~6岁半
贝利婴儿发育量表(BSID)
1个月龄~3岁半
早期语言发育量表(ELMS)
0~35月龄
智能测验
适应行为
成就测验
神经心理测验
人格测验
心理测验在儿童保健中的应用
生长发育的监测
辅助神经发育障碍儿童的诊断和鉴别诊断
辅助评价疗效和判断预后
早期教育
发育和智能测验方法
智能、智商和发育商
智能
智商
IQ=（MA/CA）/100
发育商（DQ）
筛查性测验
DDST
适宜年龄
2月龄~6岁
目的
儿童智能发育水平的监测，可作为高危儿童发育筛查工具
测试内容
国内共104项
个人-社会
精细动作-适应性
语言
大动作
绘人试验（HFD）
5～9.5岁
儿童认知水平的筛查
测试时给儿童一张白纸、一支铅笔和一块橡皮，要求儿童按照自己想象画一个站立的全身正面的人物
图片词汇测验（PPVT）
4～9岁
测试儿童听觉、视觉、知识、推理、综合分析、注意力及记忆力等
学前儿童能力筛查
4～7岁
了解儿童一般智力发育水平，可作为儿童入学的参考
瑞文测验
5～75岁
测验一个人的观察力及清晰思维的能力
诊断性测验
贝利婴儿发育量表（BSID）
1月龄～3.5岁
婴幼儿心理发育水平的检查，确定发育迟缓以及干预后的效果，研究儿童神经心理发育
内容
智能量表
运动量表
婴儿行为记录表
盖塞尔发育诊断量表（GDS）
1月龄～6岁
评价和诊断婴幼儿神经系统发育及功能成熟情况
韦氏学前及初小智力量表（WPPSI）和韦氏儿童智力量表（WISC）
WPPSI为4～6.5岁
WISC为6～16岁
主要测查儿童的一般智力水平、言语和操作智力水平，以及各种具体能力，如知识、计算、记忆、抽象思维等
斯坦福-比奈智力量表（S- B）
2～18岁
测评一般智力水平或用于对精神发育迟滞做出判断和程度分类
语言推理
抽象、视觉推理
数量推理
短时记忆
适应性行为评定
新生儿行为评定量表（NBAS）
0～28日龄，早产儿需矫正胎龄
评价新生儿行为发育水平
28项行为
相互作用
状态控制
运动能力
生理应激反应
18项反射
婴儿-初中学生社会生活能力量表
6月龄～15岁
评定儿童社会生活能力，协助发育迟缓/智力障碍的诊断
