节日小小宣传员

项目入项：驱动性问题、确定宣传形式；项目实施：节日知识与目标语言学习、成果准备；项目展示：成果宣传展示；项目评价。

节日小小宣传员

• 项目入项
  • 1.驱动性问题：如何向外国儿童宣传中国传统节日？
  • 2.确定宣传形式：节日歌谣+节日故事手偶剧
• 项目实施
  • 1. 节日知识与目标语言学习
    • 1). 听说课：世界各色节日
    • 2）.阅读课：节日习俗、节日起源故事
  • 2. 成果准备
    • 写作课
      • 歌谣创编：节日歌谣
      • 剧本改编：节日起源故事剧本
• 项目展示
  • 1.成果宣传展示
    • 展示课
      • 手偶剧演绎
• 项目评价
  • 1.多元交叠评价
    • 校内教师评价
    • 小组互评
    • 园长评价
• 职业元素嵌入
  • 幼儿化活动形式
  • 绘本阅读
  • 歌曲弹唱
  • 手工道具制作
  • 口语表达