导图社区 普通心理学第九章 情绪和情感
情绪和情感思维导图:包含情绪和情感概述,含义:人对客观事物的态度体验和相应的行为反应,反映的是客观事物与人的需要的关系,包括独特的主观体验、外部表现和生理唤醒三种成分等等
社会心理学第一章,社会认知所有内容:态度的含义:个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向,由认知,情感(主导地位),行为倾向三因素组成。
人格心理学为心理学的分支之一,可简单定义为研究一个人所特有的行为模式的心理学。 “Personality”一般都会被译作“性格”,心理学学界则把它译为“人格”。“人格”不单包括性格,还包括信念、自我观念等等。准确来说,“人格”是指一个人一致的行为特征的群集。
普通心理学第11章能力知识点总结。能力是直接影响活动效率,保证活动任务得以顺利完成的个性心理特征。此篇详细总结了能力的种类,智力理论,智力发展的差异。
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情绪和情感
情绪和情感概述
含义:人对客观事物的态度体验和相应的行为反应,反映的是客观事物与人的需要的关系,包括独特的主观体验、外部表现和生理唤醒三种成分
功能:适应功能;动机功能;组织功能(积极:协调作用,消极:破坏作用);信号功能
情绪和情感的关系
(l)情绪和情感是人的特定主观愿望或需要相联系的,曾统称感情
(2)
①情绪主要指感情的过程,具有情境性,冲突性和暂时性;会随着情境的改变和需要的满足减弱消失,人动物共有
②情感用来描述具有稳定性的,深刻社会意义的感情,更多作为一种体验和感受,具有稳定性、深刻性、持久性
(3)情绪情感相互依存,不可分离
情绪和情感的种类
情绪的种类
基本情绪和复合情绪
基本情绪:先天的情绪;普拉切克提出8种:恐惧、惊讶、悲伤、厌恶、愤怒、期待、快乐和信任。也有人认为有:惊奇,快乐,愤怒,恐惧,悲哀,厌恶6种
复合情绪
由发生强度,持续时间和外部表现分为三种
①心境:平静,微弱而持久的情绪状态,具有弥漫性
②激情:强烈的、爆发性的,为时短促的情绪状态。具有爆发性,冲动性。会出现"意识狭窄",持续时间短,确定的指向,明显的外部表现等特点
③应激:对某种意外环境刺激做出的适应性反应,具有超压性,超负荷性;汉斯·赛里认为适应性综合征分为动员(警觉),阻抗,衰竭三个阶段
情感的种类
道德感:根据一定的道德标准,在评价人的思想,意图和行为时产生的和体验。有社会性和历史性
理智感:在智力活动过程中,认知和评价事物时产生的情感体验
美感:根据一定的审美标准所产生的情感体验
情绪的维度与两极性
定义
情绪纬度:情绪所具有的某些特征,如情绪的动力性,激动性,强度和紧张度
情绪特征的变化具有西极性:即存在对立状态;动力性有增力和减力;激动性有激动和平静;强度有强弱;紧张度有紧张和松弛
情绪纬度理论
①冯特,愉快/不愉快;激动/平静;紧张/松弛
②普拉切克,强度、相似性、两极性
③施洛伯格,愉快/不愉快,注意/拒绝和激活
④伊扎德,用因素分析法得出;愉快度、紧张度、激动度、确信度
⑤罗素,用情绪词评价和归类法得出:愉快度和强度
表情
含义:情绪与情感发生时,身体各部位的动作,姿态也发生明显的变化,这些行为反应称为表情
种类
面部表情
姿态表情:身体表情和手势表情
语调表情
情绪的脑中枢机制
下丘脑:情绪及动机性行为产生的重要脑结构,下丘脑存在"快乐中枢"
网状结构:网状结构的唤醒功能是情绪产生的必要条件
杏仁核:恐惧反应的中枢,对识别市产生消极情感有重要作用
前额皮层:在额前叶与趋近系统和积极情感有关;右侧前额叶与退缩系统和消极情感有关
海马和前部扣带回:海马在情绪词节中起重要作用;扣带回前下部主要与情绪加工有关;扣带回后上部与认知功能有关
大脑皮层:两半球对情绪控制和调节存在差别;积极情绪(左半球);消极情绪(右半球)
情绪理论
早期情绪理论
詹姆斯一兰格理论(情绪外周理论)
①情绪是植物神经系统活动的产物
②詹姆斯:情绪是对身体变化的觉知
③兰格:情绪是内脏活动的结果
总:两人观点基本相同:情绪是对生理变化的知觉,直接由生理变化引起
坎农一巴德学说
①对詹-兰理论提出三点质疑:一是在各种情绪状态下,机体生理变化差异不大;二是机体生理变化慢,情绪变化快;三是机体某些变化由药物引起,但药物不能引起情绪变化
②坎农认为情绪中心在丘脑;情绪体验和生理变化是同时发生的,它们都受丘脑的控制
情绪的认知理论
阿诺德"评定-兴奋说"
①强调认知评价在情绪中的作用,从刺激出现到情绪产生要通过对刺激的估量和评价
②情绪产生的过程是刺激情境→评估→情绪
③大脑皮层的兴奋是情绪行为的重要条件
沙赫特-辛格情绪理论:其情绪唤醒实验表明,对于特定情绪的三个必不可少的因素:①高度的生理唤醒;②认知性的唤醒;③相应的环境因素;认知对人的情绪的产生起决定性作用
拉扎勒斯认知一评价理论
①情绪是人与环境相互作用的产物,是个体对环境事件知觉到有害或有益的反应;因此,在情绪活动中,人们需要不断评价刺激事件与自身的关系
评价的三个层次:初评价,次评价,再评价
情绪的动机一分比理论
人:伊扎德;
观:情绪是人格系统的组成部分,是人格系统的动力核心
①情绪是分化的,存在着具有不同体验的独立情绪,这些独立情绪具有动机功能
②情绪是人格系统的组成部分,是人格系统的核心动力
③情绪的分化是进化的产物,具有灵活多样的适应功能,且在有机体的适应乖生存上起着核心作用