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成花反应(花的发端)主要影响因素:年龄;环境温度(低温);日照长度(光周期);营养状态;低温(春化作用)。
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成花生理
成花反应(花的发端)主要影响因素:年龄;环境温度(低温);日照长度(光周期);营养状态
年龄
植物只有达到一定大小,年龄生理状态时,才能感受外界环境条件的刺激,引起成花反应
花熟状态(成花感应态):能对环境条件的刺激起反应而成花所之前必需达到的生理状态
幼年期(花前成熟期)
花熟状态之前的时期,长短因植物的种类而异
达到花熟状态,即进入成年期,能感受环境信号刺激引起成花反应
幼年到成年转变
幼年和成年植物的基本差异是后者具有分化产生花芽的潜力
植物从幼年期到成年期转变中,营养器官变化具有多样性
成花影响因素:自身:年龄,叶片数,激素水平,营养状态;环境:温度,光照(强度,时间,光周期)
低温(春化作用)
概念
低温对植物开花的诱导或促进作用称为春化作用
冬性一年两年生植物开花必需经过一低温阶段。冬性一年生(二年生)植物开花对低温的要求是相对(绝对)的,未经低温延迟开花(不开花)
通过条件
1.低温(主要条件)
有效温度范围和持续时间因植物种类而异
多数植物:–3℃~10℃;最有效春化温度:1℃~2℃
一定期限内,春化效果随低温处理时间延长而增加
2.氧气: 缺氧条件下不能完成春化 3.水分:干种子不能接受春化处理
4.呼吸基质(糖):离体胚在无蔗糖的培养基上不能通过春化
5.光照:许多植物在感受低温后还需长日照才能开花
解除
去春化:若在未完成春化时,将植物放回到高温(25~40℃)处,低温效果消失
有时缺氧也引起去春化。植物一旦完成春化后,春化效果稳定,不会被解除
春化刺激
感受低温部位:分生组织和某些能细胞分裂部位,主要是茎尖分生组织(生长点)
传导:春化效果能随细胞分裂从一个细胞传递到另一细胞;不同植物表现不一
生理生化变化:呼吸增强;新mRNA 和新蛋白质的合成;GA 含量增高
日照长度(光周期)
白天和黑夜的相对长度称光周期,植物的成花对光周期起反应的现象称为光周期现象
类型
长日照植物(LDP):在长日短夜的光周期中能开花的植物,小麦,油菜等夏季开花植物
短日照植物(SDP):在短日长夜的光周期中开花的植物,豆,菊花等秋季开花植物
日中性植物(DNP):开花与光周期无关;只要其它条件合适,任何光周期都能开花
中日性植物(NDP):植物只有在昼夜近似相等的光周期中开花,如甘蔗的某些品种
长短日植物(L-SDP):如大叶落地生根;短长日植物(S-LDP):如风铃草
感受光周期部位是叶片,叶片接受光周期诱导合成某刺激成花的物质,通过韧皮部由叶传递到顶端,引起成花反应
暗间断现象
临界夜长与临界日长此相反,SDP要求最低限,LDP 要求最高限
光周期诱导中,植物真正感受的是暗期长度,长暗期的光间断引起长日效应
长日植物应称为短夜植物,短日植物应称为长夜植物
光敏素
光周期诱导与光周期长短,光光质有关
长暗期光间断实验, 中断暗期促进LDP开花, 阻止SDP开花最有效的光:红光(600~660nm)
红光对暗期的作用可被远红光所逆转,并可反复逆转多次——光敏素参与了成花反应
存在形式:红光吸收型(Pr,66nm)和远红光吸收型(Pfr,730nm)
Pfr有生理活性能引起相应生理反应,如需光种子萌发,茎促长,叶扩大,解除黄化,成花反应
营养状态C/N学说
C/N比影响植物开花,比值高(低)促进(抑制)开花,只适应于LDP和某些DNP,不适应SDP
C/N 比学说不能解释开花的本质,但对控制花的形成(花芽分化)有重要作用
器官形成性别分化
花器官形成
由叶原基分化而来
同源异形现象:分生组织系列产物中一类成员转变成该系列形态性质不同的另一组成员(不同组织器官)
条件:气象条件;栽培条件;生理条件
性别分化
类型:雌雄同花、雌雄同株异花、雌雄异株
雌雄个体代谢差异:雄(雌)株氧化(还原)力强,处于较氧化(还原)态,呼吸速率大(小)
影响因素:光周期,C/N比,植物激素