高考语文解题方法

本图梳理了针对高考语文所需的答题方法，侧重于方法而非技巧，在更普适的角度看待语文题，抛弃传统的答题模板，更适应当前以及今后的语文考查方向。

高考语文

• 现代文阅读I（说明文、议论文）
  • 论证特点
    • 论证手法
      • ①举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点
      • ②道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；
      • ③对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；
      • ④比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外，在驳论中，往往还采用“以尔之矛，攻尔之盾”的批驳 方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。
      • ⑤归纳论证，也叫“事实论证”。它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。
      • ⑥演绎论证，也叫“理论论证”，它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。
      • ⑦类比论证，是从已知的事物中推出同类事例子方法，即从特殊到特殊的论证方法。
      • ⑧因果论证，它通过分析事理，揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。 因果论证可以用因证果，或以果证因，还可以因果互证。
    • 论证结构
      • （1）总分式（include总-分、分-总、总-分-总）
      • （2）对照式 （正反对比式、破立结合式）
      • （3）层进式
      • （4）并列式
    • 论证思路
      • 立论式
        • 提出问题-分析问题-解决问题or得出结论
      • 驳论式
        • 提出错误观点-批驳错误观点-提出正确观点
    • 语言特点
      • 表现手法（欲扬先抑，衬托，对比，讽刺..）
      • 修辞手法（比喻，拟人，排比，反问，设问，反复，夸张，对偶....）
  • 行文脉络
    • 逐个写论点
  • 下定义
    • 格式
      • a是XXXX的A
      • XXXX为特征
        • 特征即找点
          • 找a本身的特征
            • a是什么
          • 而非产生的影响、作用等
  • 注意事项
    • 看文本后的题目
• 现代文阅读II（小说、散文）及古代诗歌阅读
  • 赏析题
    • 原文、概括原文+手法+作用+效果
    • 法文表里
  • 作用题
    • 内容
      • 表层
    • 主旨
      • 小说要扩大化分析，以小见大
    • 情感
    • 人物
      • 形象
    • 作者
    • 读者
      • 感受
    • 情节
      • 推动
    • 结构
      • 照应、铺垫、伏笔
    • 手法
  • 内容题
    • 在原文找
  • 语言风格
    • 典雅/通俗
    • 庄重/诙谐谐
    • 注意带有时代、民族、地域、身份色彩的用词
  • 给关于文章解读的新题型
    • 在原文中找其他人评论的观点
  • 注意事项
    • 要根据题干要求适当增加内容
      • 不要一股脑只按模板套
    • 主观题均要根据题目来回答，不要套模板
• 文言文阅读
  • 文意选择题
    • 逐字在原文中对应
  • 文常选择题
    • 联系原文
    • 积累
      • 见《中国古代文化常识》思维导图
• 作文
  • 审题
    • 要顾全题目中的所有信息
  • 结构
    • 总体的结构
      • 经典总分总
      • 分论点可从材料中提取
    • 段落中的结构
      • 论点
      • 解释
      • 铺陈排比
      • 举例
      • 联系现实，进一步解释，反例
    • 句子中的结构
  • 素材
    • 根据个人感兴趣的方向积累
• 写作手法
  • 表达方式
    • 记叙
    • 说明
      • 举例子、作比较、列数字、打比方、下定义
    • 描写
      • 按描写对象分
        • 人物描写
          • 语动心神外
        • 环境描写
        • 细节描写
      • 按笔触繁简分
        • 白描
        • 工笔
      • 按描写目的分
        • 直接描写
        • 间接描写
    • 抒情
      • 直接抒情
        • 直抒胸臆
      • 间接抒情
        • 寓情于景
          • 借景抒情
            • 情景交融
          • 情的成分逐渐增多
        • 因事缘情
        • 托物言志
        • 咏史抒怀
    • 议论
      • 举例论证、 道理论证、 比喻论证、 对比论证、引用论证
  • 艺术表现手法
    • 修辞手法
      • 比喻
        • 明喻、暗喻、借喻
      • 比拟
      • 设问
      • 反问
      • 反复
      • 借代
      • 通感
      • 双关
      • 互文
      • 反语
      • 对偶
      • 排比
      • 语音修辞
        • 叠音词
        • 拟声词
        • 押韵
      • 语句修辞
        • 整散结合
        • 长短结合
    • “彼此”类手法
      • 烘托
      • 渲染
      • 衬托
      • 对比
    • 动静类手法
      • 动静结合
      • 以动衬静
      • 化动为静
    • 虚实类手法
      • 虚实结合
      • 以虚写实
      • 以实写虚
    • 感官类手法
      • 多重感官
      • 明暗、色彩变化
    • 视角类手法
      • 移步换景
    • 留白、想象
  • 结构手法
    • 开门见山、卒章显志、伏笔照应、铺垫悬念、承上启下、首尾呼应
    • 人称
      • 第一、二、三人称
      • 人称变换
    • 视角
      • 全知视角
      • 有限视角
    • 顺序
      • 顺叙, 倒叙, 插叙, 补叙, 平叙
    • 情节设计
      • 伏笔
      • 铺垫
      • 突转
      • 悬念
      • 巧合
      • 误会
      • 抑扬
      • 张弛
    • 结构设计
      • 线索
        • 推动情节发展，让叙事集中
        • 贯穿全文，让结构严整
      • 承上启下
      • 呼应照应
      • 点题
        • 卒章显志