导图社区 个人选择与因果关系
图中以为“他人”与“自己”而活开启分支选项体验人生。为“自己”则离群索居,鲜有是非;为“他人”则以是否求助于他人为转折契机,决定是否得他人相助达成目标、是否唤回旧友情谊、是否向心仪之人表露心意。
将用户群体依照体验次数划分为2类:仅一次体验与长期参与者,梳理各自特点与需求,依据其短期与长期目标提出可行服务方案与建议。
人物依照男女划分,关系依照重要性排序。图中列举人物情感分支及其关系顺序,色彩与数字顺序即为人物心中顺序,倒序数字表明情感与关系可以随时牺牲之意。
社区模板帮助中心,点此进入>>
论语孔子简单思维导图
《傅雷家书》思维导图
《童年》读书笔记
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
《昆虫记》思维导图
《安徒生童话》思维导图
《鲁滨逊漂流记》读书笔记
《这样读书就够了》读书笔记
妈妈必读:一张0-1岁孩子认知发展的精确时间表
元束
为自己而活
放下屠刀
挚友相伴
无悔无恨
无拘无束
隐居山林
爱人携手
为他人而活
束缚欲望报仇
欺骗师父
独自破坏据点完成复仇
卧底沙垣组织
发觉线人实为旧友
隐蔽计划
一线生机
盗取蓝茶母体
铲除以绝后患
独自潜伏麓隐村
被师父师母发现之后承认
守护心仪之人
隐瞒心意
获师父师母谅解独自潜伏麓隐村
免于自责
据实相告
由师父师母协助潜伏麓隐村
与村长交涉
早日寻得爱人之姐下落
由师父师母代为转告爱人
表露心意
告知计划
劝其收手
由师父师母代为潜伏麓隐村
拯救村民