导图社区 职业规划--设计出好工作
做一个好的职业规划,让我们设计出一份好工作并且积极乐观的在职场中成长,此导图依据如何做行业分析,如何快速职业成长以及如何规划等方面的内容帮助我们成长起来
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职业规划--设计出好工作-成长分子
让过去遇见未来
人生没有重来,要早规划早准备,三四十岁晚矣
规划未来把握现在,否则未来无路可走
不及时为未来的选择和改变做准备,只能被别人选择
职业规划的问题在于执行
认清职业发展规律
参考他人经历
掌握方法技能
提前分析和准备
职业迷茫与困惑
想做什么工作?
第一份工作--职业切入点、专业向行业转换阶段--路径依赖--平台和工作
35岁以后--若无职业成功,未来经济形势的变差会很难体面活下去
知己知彼的因果颠倒错误
往哪里去
迷茫困惑
找不到方向看不清目标
对自己不了解、对职业不了解,不知道选择什么
不知道如何努力,或者得到了却不是想要的
缺乏正确的规划方法,用现在能力和有限信息面对未知未来
现行职业规划模式困局
常规误区:先知己后知彼、以终为始,倒果为因,反思过去寻找未来
实际:先探索发现外部世界,再对自身测试与抉择
职业方向迷茫
职业方向探索是职业规划的前提
职业方向选择是根据自身天赋和资源选择起点
职业测评结果不可靠,难以测定具体职业方向,只能按个人因素在已有选项中排除
方向不对,错失关键机会,职业目标不稳定不能积累
如何找到方向
融入和认识世界,才能认识自己
多尝试,能做什么,喜欢什么,做了才知道
根据未来规划现在
职业目标困惑
看清事实的真相,结果后面的过程才是规划的目标
职业生涯的几个概念
岗位
工作
考虑的现有任务和生活需要
专业
行业
职业--看重性格、兴趣、价值观、能力,专业向行业转化过程,考虑的长期发展
事业--看重价值观的需求,实现个人梦想
如何认清目标
以终为始是实现职业目标的方式,但不是确立职业方向的方法
职业目标无法完全分解和倒推,反过来看是过去目标的组合
目标引导过程,过程重新定义结果,目标只能是现实而具体的
选择比努力更重要?
未来是过程而不是一个结果--有效的规划看重对行业的了解
方向探索需要长时间筛选排除和知识能力学习训练
目标确定需要对外部资源挖掘整合
通过行动进行职业探索--尝试--能力提升
做出自己的主动选择--是否有选择的能力--平时的积累
积累成优势,坚持胜利--能力、资源、经验
如何规划
职业之门-内职业生涯规划
概念
内职业生涯:不断学习实践,形成知识技能经验能力心态的个人综合素质过程
规划:如何选择、提升能力、探索方向,找到专业方向,锁定行业方向
内职业规划是选择职业方向
兴趣与天赋
业余爱好是索取,职业兴趣是付出
职业选择关注喜欢的部分--未来发展的高端职业
工作的过程是重复的枯燥的
职业的本质是分工--高效专精--回报与成就感
职业兴趣
兴趣不等于能力
天赋、资源支撑、眼界
所处职业阶段、外部能提供的资源支持
天赋与天分
天生具备的能力与擅长
成功关键在发挥优势、天赋
天赋等级--学习能力-模仿能力-创造能力,职业需要天赋组合
挖掘天赋,需要不断尝试--感兴趣+长处
性格与职业性格
性格与职业齐步走--与岗位匹配:对人、对物、对数据
职业兴趣理论--性格--霍兰德测试
现实型
研究型
社会型
常规型
企业型
艺术型
认清职业所需的性格
性格对应的是岗位,不是职业
根据职业的发展改变性格
职业发展上,性格比能力重要--主动态度决定
价值观与职业价值观
想从工作中的到什么?-物质、精神的满足-价值观选择
选择什么样的人生?-改变价值观-改变态度
为什么而着迷?--内在驱动-行动、付出
认识世界,认清自己,看清未来--价值观
别把工具价值当成终极价值--物质价值是工具价值
活着为了什么?--梦想、责任、使命
价值观--在压力和诱惑前能拒绝什么
价值观--想要成就感、收入、安全感、成长--引导追求
职业价值观(职业锚)--不能舍弃健康、爱、道德、安全感--不迷失
找到职业锚
技术/职能型
管理型
自主/独立型
安全/稳定型
创业型
服务型
挑战型
生活型
资源决定能力
资源决定命运--积累和整合资源
时命运数
外部环境机遇与限制
先天资源、背景、成长环境
后天变化、外部机遇
人生阶段和节奏
改变命运
自身能力
整合资源的质量和数量
被别人需要的是能力,外部为你所用的是资源
整合需求就是资源,排列组合就是创新
把握上层资源--产业链上游、高端产品、客户、b2b
由天赋选专业方向,发展趋势选行业,由行业重组职业方向,性格选岗位,资源选地域,个人发展阶段、空间选路径和企业
职业发展基于天赋的定向发展和外部资源积累,不要受限于所学专业
就业取决于拥有的资源,择业取决于未来掌握什么资源
资源有时限,当前工作要能积累下一阶段工作所需资源
能力提升是有极限的,对未来,要盯住资源
选对行业、平台、跟对人
根据外部资源确定职业方向和目标
根据职业目标选择平台,根据职业方向确定职业路径
根据资源确定跟什么人--专业师傅业务领导
找不到方向找资源,找不到资源找人
能掌控这个资源
面临的职业选择
如何选择组织
个人发展看能力,更依靠平台
稳定或挑战
决定人生的一是平台,二是层次
职业在于发展,稳定在于职业路径不在于组织
如何选择地域--关乎发展目的
不定居--经验、技能、收入
定居--产业群、行业发展空间、定居成本
如何选择行业
找到想干、能干的相对不错的行业,坚持做下来
大方向看经济、科技,小方向看区域产业发展
政策导向
风险投资方向
就业看供需,饱和行业竞争激烈
根据地域资源判断行业前景
根据个人资源的比较优势选择行业--新兴行业公司
选择公司专业性很重要
从专业性角度看公司--资源、项目、技术、眼界
将专业方向与公司主营业务方向匹配
选择提供专业岗位的公司--专业能力、资源积累
如何选择岗位--打破专业限制,选择发展空间
有发展空间的岗位
核心业务部门
非所学专业的工作,要具有专业性(技术经验门槛)
职业之路-外职业生涯规划
概念
外职业生涯:获得学历、职称、职位、单位、收入等组合,形成社会角色的过程
规划:根据人生阶段,寻找实现职业目标的路径和手段,是资源利用、行动的方法
外职业规划是选择职业目标和路径
职业目标引导方向
时间
地点
行业
企业
职业
职务
职业路径导向结果
路径依赖和壁垒--选择和积累
坚定可行明确的路径和目标--边缘到核心
职业生涯阶段-踏准人生职业节奏
青春短暂,关键只有几步
关键是人生阶段的划分
阶段目标、要求
阶段必须有结果,不能无限期等待
职业生涯按人生阶段立目标-短期专业/中期职业/长期生活
人生每个阶段有时限,正确时间做正确的事情
外职业规划基于时间的阶段性
人生的阶段--能力、资源积累、职业岗位有时限
职业的生命周期
职业发展空间与能力发展空间不同
同职业不同职位的资源与能力要求不同
岗位的发展更替--年龄、经验、能力要求的阶段限制
职业生涯的5个阶段
成长--建立自我概念
探索--学习、探索、明确兴趣
立业发展--25-45岁,确定了专业、行业,深入发展成专家
成熟--45-55岁,维持期,保持已有的事业地位
衰退--60岁,职业退出期,准备好角色、状态转换
职业发展的6个转折点
大学期间--明确天赋、价值观,探索专业方向
毕业第一份工作--25岁前完成对专业和行业定位
意识到变化
独立
社会角色变化
工作范围扩大--技能、经验、关系积累
明白职场游戏规则--潜规则、竞争挑战、主动、维护合理利益
观察思考别人的成功和问题,做人做事好态度,摆正位置
工作三年25岁,明确职业性格和定位
完成专业技能掌握
开始积累行业经验
往管理岗或技术专家方向发展
工作5年27岁,明确职业价值观和事业方向
为30岁事业开拓和转型升级准备
由经验技能向行业资源转化
工作10年32岁转型准备
能力定型
自身和行业资源瓶颈
跳槽、换行、创业
工作15年37岁职业转型--生活压力求稳-事业定型
盯紧毕业后十年规划
成功者榜样参考
专业:从业务角度看成长过程和专业转型
职务:从管理角度看发展过程和晋升渠道
年龄:从生活角度看社会角色和生活方式改变
目标
岗位目标--各阶段达到职位层次
学习目标--各阶段职位所需知识经验
能力目标--管理多少人和区域
薪酬目标
职业发展路径--从低职位晋升高职位
选择职业路径
组织内部是标准发展路径
提供能力、资源发展空间,不是职位空间
与个人职业发展不一定符合、同步
分析现状
现在的工作存在什么问题
组织是否适合在职业领域内发挥专长
当前工作真正的需要时什么,如何使领导和自己满意
公司发展是否会设立新部门新职位,是否是自己所想要的
先有晋升需要什么、放弃什么
职业路径类型
基本路线
管理路线--通才到管理者
技术路线--专长到专家
业务路线
矩阵式路线
Z向同一专业上向行政发展管理专家
X向整合不同专业发展项目专家
Y向同一专业纵向发展技术专家
ZX向发展项目行政专家
ZY向发展技术管理专家
XY向发展项目咨询专家
制定行动计划--各阶段岗位目标及资格要求(资历、经验、能力)
做主未来--围绕目标工作,积累资源,不计较得失
职业平台通路--从小公司进大公司
寻找进入目标企业的跳板--为下一份工作准备外部资源,形成职业路径
进入与目标企业有业务往来的企业积累经验
结识目标企业员工,内推进入目标企业
了解企业业务圈--了解行业、产业链发展状态,找到进入目标企业通路
供应商/外包
业务合作公司/乙方
竞争对手
客户
面对职业转折
辞职--要有明确目标、充分准备,不要裸辞
失业--先就业再择业
跳槽
跳槽探索职业不可取,不能积累、心态浮躁
目标选择
升职位/公司档次
提升能力经验、提供发展资源
转行--能力和行业知识、资源
初期专业上的转行
中后期资源上的转行
如何快速职业成长
你有工作经验吗?
如何获得工作经验
实践得到的知识技能、他人总结经验
经验=职业技能+职业思维模式
知识结构--跨专业、行业
标准
规则--明规则考虑对谁有好处,潜规则考虑损害谁的利益
周期
流程
经验值
细节
资源
经验层次
企业对不同层次应聘者不同考核重点
初级岗位--以往工作内容和职业技能
中级岗位--项目管理经验和团队业绩
高级岗位--从行业角度评估拥有的资源
工作经验分解
专业经验
行业经验
管理经验
岗位资格
将经历转化为经验
实践分析总结提炼--流程和技巧
从更高层次看待工作
职业化就是标准化、规范化、流程化
从全局角度和项目全周期审视工作
专业工作按技术分类,按项目整合
行政工作按责权范围分类,按周期整合
成为某类项目运作专家
复盘--从项目角度建立流程和模式
从专业角度--换成行业、资源角度
从执行角度--换成管理、团队、效率角度
职业成长步骤
各阶段瓶颈
初级--执行阶段不知道怎么做,需要模仿练习、导师指导专业知识变职业技能
中级--管理阶段,能力经验欠缺,需要提升、积累资源,争取领导业务支持
高级--运营阶段,资源瓶颈,需要寻找外部资源,突破市场限制
职业发展是执行者--管理者--运营者的转变过程--怎么做事--怎么挣钱
专业提升
从行业高度看职业发展,从业务角度重新定位专业方向--全局、系统性
将分工后简单重复的初级工作重新组合起来,就具有专业性--整体框架
先成为领域专家,再广博知识和全面技能成为高级管理者
项目运作
职业发展要看重项目和平台而不是职位--经验、能力、资源
专业发展看重技术先进性,项目发展是技术向管理的转换--项目运作与资源整合能力
资源整合--进入资源整合层面获得超额回报--管理模式上升到商业模式
职业技能引导专业学习
重视基础技能
职业技能的认识偏差
初级岗位需要扎实专业知识和基础职业技能--读说写、软件
职业技能不是专业理论,找差工作培养不来技能经验,浪费时间
由职业技能引导知识学习的方向--以用带学
职业资格的认识误区
考证是为了职务晋升,很难帮职业转型
根据招聘要求考证
需要了解的职业技能
通用技能
沟通能力--书面写作、提案、现场反应能力
信息搜集与分析能力--分析、归纳
团队合作能力
软件应用
常用的工作技巧
销售
谈判
演讲
职业专业技能--根据招聘岗位要求学习实践专业技能
将技能体现在工具的职业化应用上
职业写作
逻辑、分析、归纳
团队沟通方式
帮助说服决策者
公开演讲
克服生理心理关--练习
学习和模仿
逻辑结构和技巧
PPT
职业能力的培养
主动、冒险
初级岗位用项目经历对应技能要求
重组职业技能--根据招聘要求组织简历
专业工作按项目组合,日常工作按周期整合
通过经历重组实现岗位定制
练习基本功
经验的不可通用,基本功的可通用
重视基本功
基本功是专业知识的深入、技能的基本动作强化练习
找到主攻方向
基础学习和技能应用挂钩,首先是模仿
专业学习和行业信息挂钩,首先是整合
给自己找到学习的压力
由单一任务入手深入学习
刻意练习--一万小时法则
加大练习的复杂度、难度
大量重复练习、提升训练强度
集中思想、获得有效反馈、不断改进
职业定位引导专业定向
教育背景定位起步平台
学历能力都重要
学历不等于能力,但社交能力不是专业能力
一份工作有无前途,看有无技术含量
技术指专业知识,技能与实际操作有关
专业和行业知识结构左右职业发展--层次和发展平台
什么是专业
专业划分--看世界的角度
专业是细分技术角度解释问题,行业是整合资源角度解决问题
五大专业类型
工具型专业--语言、管理类,关键选择行业
更加专业化
找到应用领域
职能型专业--技术型,财务,人力等,根据岗位职能设置,看重实操,进入规模企业
行业型专业--技术、行业型,机械、电子、化工选择行业不同岗位-研发生产销售
研究型专业--基础学科专业,学术发展或应用方向
边缘型专业--追热点新兴专业,杂而不专,难就业
专业向职业转化
专业与职业不对口
技术和专业挂钩,业务和行业关联
从市场角度找结合点
职业中的专业是工作中学出来的
跨专业就业要从行业角度看待专业--根据企业需求进行专业学习
专业内就业--找细分方向
跨专业就业--辅修职业目标对应专业
技能对应岗位,技术对应业务
找到新方向
或进一步细化方向
根据岗位学技能,根据行业和业务学技术
专业向职业转化过程考虑因素
专业和专长不同
就业机会与资源相关
目标岗位需要什么样的资历经验积累
考研取舍
没有方向切勿跟风考研,应早日职业探索
考研应以就业为目的--与就业相关的专业及研究方向,跨专业学习要基于业务发展需要
企业对教育背景的要求--专业、学校、名师资源、同学人脉
塑造核心竞争力
竞争力发展的四个层面
知识--学习能力
技能--模仿能力
能力--创造能力
本事--资源整合
核心竞争力
核心竞争力的定位
客观看待自身优势劣势
找到环境所需的差异性稀缺性
能掌控的机会和资源下保持相对优势
建立核心竞争力
找到天赋,确定职业方向,选择有机会发挥的岗位
找到天赋层次,明确职业定位,保证所处领域的相对竞争优势
找到外部资源--靠山:团队、领导
寻找不同资源优化组合,将自己的核心竞争力与企业核心业务对接
资源引导行业定位
认清行业发展
专业的同质化与行业的差异化--行业平台资源差异
专业大(通用性)行业小(细分)--专业体系与行业壁垒
专业与行业的交集就是职业方向
专业涉及能力定位,行业涉及资源定位
专业定向,行业定位,岗位定型--保证职业发展的连续性
专业的职业化是跨专业融合,专业的行业化是资源整合
学业向专业转化中,减法--专精某个部分知识结构
专业向职业转化中 ,加法--根据岗位要求形成核心竞争力的综合素质提高
职业向事业转化中,加法--扩展相关专业知识和技能
通过行业分析探索职业方向
资源不平等反映信息不对称--知道工作在行业的位置、行业的框架和格局
接触到的信息有局限,看问题的角度
处理搜集能力有差别
行业分析是职业探索的基础
职业探索局限太多,行业分析最容易,只需网络搜集信息
行业分析强调外部信息搜集分析--业务圈、价值链、上下游分析来看就业机会
行业分析伴随整个职业发展过程
由行业定位职业--看行业发展趋势选择行业
切入口
从专业出发看专业对应行业,就业区域发展最快行业、上中下游企业、岗位
从资源入手,所处区域产业政策、资源最丰富、最有把握,根据资源重新定位专业方向
具体操作方式
对就业区域招聘广告搜集整理,筛选大企业做公司和行业分析不同行业产业群规模,结合产业发展政策,比较和选择行业方向,积累企业招聘信息
根据社会、科技发展趋势、产业政策做行业分析,选择产业集群区域,以风投投资方向为参照物
从产业链角度对行业上下游分析,寻找自己比较优势的行业和企业,找到细分行业机会
看重科技发展对行业发展的影响--专业对接行业--行业与新兴科技交叉新兴行业
分析落实在所在区域产业发展趋势和资源优势上--行业里哪些岗位可以做、有机会做
由公司定位岗位--公司之间的选择-招聘岗位分析--路径
由职业定位专业,由岗位定位技能
求职-分析研究招聘机会来规划
了解岗位工作内容和流程
针对工作具体问题准备和练习
岗位分析,全国搜岗位、目标区域搜公司了解经验技能要求
通过具体的业务类型了解职位职责说明
不同行业、区域岗位工作内容和要求不同
根据任职资格规划职业能力
专业知识
业务知识、职业能力
行业知识和岗位技能
业务能力
从hr角度审视简历制作--了解岗位要求的真实含义、行业角度的专业定义
有岗位要求的关键字、及支撑的项目经历
用行业词汇、专业术语描述具体技能、经验
行业分析报告
行业报告--分析、归纳、重组、重定义-信息处理能力
报告结构
本行业分析--资源、岗位、就业机会
客户行业分析--客户行业需求、功能应用
职业分析--通过案例分析获得职业跨专业理论框架、职业思维
岗位分析--知识技能要求、发展路径
需要搜集的信息内容
行业内的细分发展趋势
区域产业发展方向、政策、资源
企业情况--市场、产品、福利、文化
岗位情况--平台情况、职责、任职资格
专业分析--哪些行业需要、对应哪些岗位、岗位职责、专业要求、他人经历经验
案例分析--岗位项目案例分析,找到资源、思路、流程、技巧
应聘技巧--他人面试经历
通过行业分析形成职业思维模式
专业--分解知识,技术角度解释问题,行业--整合专业,资源角度解决问题
理论对应专业,流程对应工作,模式对应行业--对各层次资源的理解
职业思维模式--系统化、结构化思维,找到内在规律
基本功决定效率,思维模式决定效能
建立工作模板--总结分析归纳形成标准模块-工作流程、职业思维模式
模板是针对具体问题的思维框架,随知识结构和思维模式发展而改变
模板形成自己的知识库,深刻理解行业、客户
通过专业实习进行职业定位
行业分析定向,社会实践定位
不要混肴兼职与实习,实习是为就业做准备
本科侧重职业技能转化和项目参与
研究生侧重科研与具体课题研究
创造性、附加值
通过专业圈子积累职业人脉
不要局限于周围圈子里的人脉,避免同圈子视野盲区,要拓展目标行业人脉
向行业前辈咨询情况、方法来印证、排除,核实资料与现实差距
怎么入的行,怎样决定选择这个行业和职业
这个职业喜欢什么,不喜欢什么,有什么发展空间和限制
工作的主要职责、日常具体事务、需要什么技能经验背景、企业看重什么实践
岗位职责、流程、时间地点环境要求
本地该行业头部企业是那些,各有什么优势
行业岗位薪资福利情况
行业需要哪些课程、证书,有什么行业知识来源
从什么岗位起步能学到东西、有利发展
什么性格和能力对该工作最重要
晋升路径是什么,多长时间
通过拜师迅速职业转化
拜师
传帮带--行业经验和知识方法,少走弯路
人脉和资源、机会
如何跟人
积极主动尊敬
回报、证明自己的价值、努力
领导是直接师傅,积极主动尊敬接触
训练是管束与重复的过程--熟悉基础,先自己找答案,前辈的好习惯、看听想问做
及时反馈训练效果--笔记、反复练习、思考,反馈
注意提问技巧
1明确问题
2寻找可能答案
3咨询求证
上级向下级提问--开放式
下级向上级提问--封闭式
4迅速应用,及时反馈
如何做行业分析
信息处理是行业分析的基础
信息处理
搜集、分析、综合--观察、好奇、总结归纳--发现问题,明确、解决问题
信息分析从专业角度出发,深入信息背后,看清问题本质--洞察细节差异
信息综合从全局出发,合并多个信息发现新趋势--发现、整合、认识需求背后的本质
要掌握的信息渠道
从网络搜集时效信息
从专业报刊深入专业资讯--本专业、市场、经济、政策
从专业书籍建立理论体系--专业理论、职业相关
信息记录
记录发现真实的自己--记录行动想法成就,分析共同点找到兴趣擅长
书面总结反思正在经历的变化和成果,思考发散整理归纳分析汇总,形成思维过程和行动方案
记录是工作的一部分--细节的归纳整理--在重复中找到规律形成周期、流程
随手记成为习惯--想法、灵感等
好奇心引出的问题
灵感、奇思妙想
提问与回答--职业话术
工作流程
求职记录
信息整理
使用word 宏、文档结构视图、大纲视图工具
由信息整理构建知识结构
行业专业书籍,归纳重点,形成理论框架
专业报刊、网络资料,建立案例库和经验数值
将资料归类,以标题+列表方式展现
针对特定主题,与业内专家沟通,更新执行建议
按理论框架形成职业思维模式,在日常工作中实践,对遇到的问题和方法总结分析
行业分析技巧
资料搜集
根据大致想法对行业、专业、岗位、公司搜集资料
需要耐心整理、归类、建立新结构
分析过程
行业分析作用--通过案例分析找到理论基础和运作模式
通过案例整合形成整体结构--将零散资料拼合成系统
深入一个项目了解相关专业--上下游环节及背后的资源
分析步骤
搜集观点,拟定提纲
找到大方向建立基本提纲
从专业与兴趣出发,网搜信息归类归纳,找到专业与行业定义的关键词
通过关键字搜索资料,将新观点资料归纳小标题
将小标题概念重组出大标题
按感兴趣的方向调整大标题逻辑,得出全文结构提纲
补充资料,重组提纲--重复归纳、分解、重组过程
文章分析整理--精炼内容,清晰逻辑
主题化形式,故事化情节
训练步骤
排版训练
写作技巧--行业报告做范本,理解弄清术语、逻辑结构、理论框架
《金字塔原理》
《商务与管理沟通》
《整合营销传播》
搜集模仿--看行业报告、方案、政府公告,学习术语、句型、文章逻辑结构
资料处理--资料归类与标题归纳、针对问题和目标范围的资料取舍
写作训练
先写长写专业,后写短写通俗
能说清楚,越短越好
重复练习