出版专业基础 第二章

这是一篇关于出版专业基础 第二章的思维导图，编辑概论 ，详细的总结了编辑与编辑工作，编辑人员，编辑学研究。研究对象，研究内容。有需要的小伙伴可以看看哦~

第二章 编辑概论

• 第一节 编辑与编辑工作
  • 概念
    • 1、以生产精神文化内容为目的，策划、组织、审读、选择和加工优化作品，使之宜于传播的创造性活动
    • 2、从事出版工作的专业人员
  • 编辑工作在出版工作中的地位（中心环节）
    • 贯彻出版方针的关键
    • 制定和实现出版计划的核心
    • 提高出版物质量的主要保证
    • 提高出版效益的基础
  • 编辑工作为什么是出版的中心环节
    • 编辑活动最能体现出版工作的特点
      • 选择、鉴别、把关功能通过编辑工作实现
    • 编辑工作最能体现出版工作的功能
      • 精神文化内容通过编辑加工才能公之于众
    • 编辑工作是出版物复制和发行的前提
      • 编辑工作的质量水平直接影响、制约甚至决定复制和发行效果
    • 编辑工作对出版单位的经营具有决定性作用
      • 出版单位竞争力的提高根本上取决于编辑工作的持续努力和不断创新
  • 编辑工作的特点
    • 政治性
      • 编辑工作具有鲜明的政治立场
    • 思想性
      • 编辑工作要体现一定的思想倾向和社会意义
    • 科学性
    • 创造性
    • 选择性
    • 中介性
  • 编辑工作的基本功能
    • 文化生产中的组织功能
      • 体现在组织对市场需求的调研上
      • 体现在选题的实施过程中
      • 体现在为作者的创作活动提供必要的保障上
    • 文化传播中的选择功能
      • 选择市场需求
      • 选择优秀的作品
      • 选择合适的作者
      • 选择文化导向
    • 文化创造中的优化功能
    • 文化建设中的引导功能
      • 坚持正确的政治方向
      • 通过 ”把关“引导社会舆论
      • 通过创意策划促进文明进步
      • 提高全社会的科学文化素质
  • 编辑过程的基本环节
    • 信息采集
      • 起点、编辑过程顺利进行的保证
    • 选题策划
      • 编辑过程从酝酿到正式启动的标志
    • 组稿
      • 落实作者，决定选题是否成功的关键
    • 审稿（三级审稿制）
    • 签订出版合同
    • 编辑加工整理
    • 整体设计
    • 审定发稿
      • 要达到 ”齐、定、清“的要求
    • 校样处理
    • 样品检查
      • 对出版物的最后一次质量把关
    • 出版物宣传
    • 反馈信息收集
  • 编辑过程各环节的相互关系
    • 信息采集&选题策划
      • 信息采集以选题策划为中心，选题策划以信息采集为基础
    • 选题策划&组稿
      • 选题是组稿的依据，组稿是选题的落实、完善、和具体化
    • 组稿&审稿
      • ① 做好组稿可保证稿源，提高审稿效率 ② 审稿是对组稿工作效果的检验
    • 审稿&编辑加工整理
      • ① 审稿是加工整理的前提 ② 加工整理是审稿的继续
    • 选题策划、审稿、审定发稿及其后各环节
  • 特殊情况
    • 选题由作者建议
      • ”选择作者“在选题策划就已完成
    • 自投稿、推荐稿、引进稿
      • 审稿环节需提前到选题策划环节同时进行
• 第二节 编辑人员
  • 基本素质
    • 政治素质
    • 思想素质
    • 文化素质
      • 知识广博
      • 博中求专
    • 职业素质
      • 职业追求
      • 职业敏感
      • 职业作风
  • 素养要求
    • 政治思想素养
      • 要有马克思主义的理论修养和较高的政策水平，在复杂的政治 斗争中明辨是非，坚持以人民为中心的出版取向，要有较高的精神境界和思想品味
    • 道德素养
      • 爱岗敬业、终于职守、献身事业的无私奉献精神
      • 严谨求实、认真负责的工作作风
      • 品位高尚、抵制粗俗、不媚俗、有骨气的职业操守
      • 廉洁自律、热情真诚的工作态度
    • 心理素养
      • 求异心理
      • 抗挫心理
      • 宽容心理
      • 缜密心理
      • 协作心理
      • 淡泊心理
    • 审美素养
      • 对内容之美的赏识和发掘
      • 对媒介产品形式之美的探索和表达
  • 知识要求
    • 既专又博，一专多能
  • 能力要求
    • 市场分析与预见能力
    • 语言文字驾驭能力
    • 选择鉴别能力
    • 组织协调能力
    • 沟通表达及公关能力
    • 新技术运用能力
  • 编辑与作者、读者的关系
    • 编辑&作者
      • 同志式的互助合作关系
        • 编辑离不开作者
        • 作者离不开编辑
        • 共同目标是为读者服务
        • 编辑和作者要相互尊重
    • 编辑&读者
      • 相互影响、相互合作、相互促进
        • 读者是编辑的服务对象
        • 编辑要真诚的为读者服务
        • 读者是编辑工作的检验者和促进者
        • 编辑负有引导读者的责任
    • 编辑如何做好沟通作者和读者关系的桥梁
      • 向作者及时传达读者的需求信息
      • 发布作者的创作信息
      • 不断了解和研究读者需求，并据此策划选题
• 第三节 编辑学研究
  • 概念
    • 研究编辑活动的性质、功能、发生、发展过程及其运行规律的科学
  • 学科建设
    • 1949 李次民 《编辑学，世界上最早的以 ”编辑学“命名的专著
  • 研究对象（编辑活动）
    • 性质
    • 任务及其实现手段
    • 作用
    • 规律
  • 研究内容
    • 编辑活动与其他活动的关系
    • 编辑过程
    • 编辑与作者、消费者的关系
    • 编辑活动的创造性及其特点
    • 编辑队伍的建设与管理
    • 编辑历史
    • 编辑活动与出版质量的关系、编辑活动与出版市场的关系