导图社区 中学综合素质--职业道德
中学综合素质--职业道德:包含教师职业道德概述,教师职业道德的概念,教师职业道德的功能,教师职业道德的范畴等等
中学教师资格证综合素质第一章——职业理念思维导图,包括:教育观、学生观、教师观三部分内容。
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职业道德
教师职业道德概述
教师职业道德的概念
教师职业道德的功能
对教师工作的动力功能
对教师职业行为的调节功能
对教育对象的教育功能
对教师工作的评价功能
对社会文明的示范功能
对教师自身修养的引导功能
教师职业道德的范畴
教师公正
教师荣誉
教师幸福
教师职业道德修养
教师职业道德的形成
目的和任务的特殊性
对象的特殊性
劳动工具的特殊性
劳动结果的特殊性
教师职业道德内化的过程
教师职业道德内化的阶段
教师职业道德修养的特点
教师职业道德规范
中小学教师职业道德规范1997
依法执教/爱岗敬业/热爱学生
严谨治学/团结协作/廉洁从教
尊重家长/为人师表
中小学教师职业道德规范2008
爱国守法--教师职业的基本要求
爱岗敬业--教师职业的本质要求
关爱学生--师德的灵魂
教书育人--教师的天职
为人师表--教师职业的内在要求
终身学习--教师专业发展的不竭动力
教师职业行为规范
教师职业行为规范解读
教师思想行为规范
教师教学行为规范
教师人际行为规范
教师仪表行为规范
教师语言行为规范
教师在教育活动中要处理好的几大关系
教师与学生的关系
教师与家长的关系
教师与同事的关系
教师与教育管理者的关系
教师职业道德相关文件
中小学班主任工作规定
新时代中小学教师职业行为十项准则
关于加强和改进新时代师德师风建设的意见
中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)