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九年级上册道德与法治2.4
法治是人类社会进入现代文明的重要标志。实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现我国和平发展的战略目标，必须全面推进依法治国，更好地发挥法治的引领和规范作用。法治中国，正在路上。
编辑于2022-09-29 22:42:13 浙江省- 中考复习
- 依法治国
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- 大纲
第二单元 民主与法治
4.1夯实法治基础
选择法治道路
原因
公民
法治为人们提供良好的生活秩序，使人们安全、有尊严地生活
社会
解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式
国家
法治是现代政治文明核心，发展市场经济、实现强国富民的基本保障
要求
良法
反映人们意志和利益
反映社会发展规律
维护公民基本权利
符合公平正义要求
促进人与社会的共同发展
善治
法治建立在民主基础上，通过赋予公民权利，实现公共利益最大化
描绘法治蓝图
地位
依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南
总目标
建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家
要求
总要求
必须坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一
具体要求
科学立法
使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护
严格执法
使每一部法律法规都得到严格执行
公正司法
使每一个司法案件都体现公平正义
全民守法
使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
4.2凝聚法治共识
法治政府
准则
依法行政
要求
必须由宪法和法律授权，正确行使权力
核心
规范政府的行政权
做法
政府
全面推进政务公开，保障公民知情权、参与权、表达权和监督权
依法行政，防范行政权力滥用，维护人民合法权益，提高政府公信力
公民
积极参与，献计献策，主动监督
厉行法治
方针
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
要求
公民
增强尊法学法守法用法意识
弘扬法治精神
树立正确的权利义务观念
立法机关
科学立法
行政机关
严格执法
司法机关
公正司法
社会
加强法制宣传
弘扬法治精神
共同营造良好的法治文化环境
中国共产党
坚持依法执政
关系
法律与道德相辅相成
既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用
法治与德治相得益彰
以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用
以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用
第二单元 民主与法治
4.1夯实法治基础
选择法治道路
原因
公民
法治为人们提供良好的生活秩序，使人们安全、有尊严地生活
社会
解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式
国家
法治是现代政治文明核心，发展市场经济、实现强国富民的基本保障
要求
良法
反映人们意志和利益
反映社会发展规律
维护公民基本权利
符合公平正义要求
促进人与社会的共同发展
善治
法治建立在民主基础上，通过赋予公民权利，实现公共利益最大化
描绘法治蓝图
地位
依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南
总目标
建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家
要求
总要求
必须坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一
具体要求
科学立法
使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护
严格执法
使每一部法律法规都得到严格执行
公正司法
使每一个司法案件都体现公平正义
全民守法
使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
4.2凝聚法治共识
法治政府
准则
依法行政
要求
必须由宪法和法律授权，正确行使权力
核心
规范政府的行政权
做法
政府
全面推进政务公开，保障公民知情权、参与权、表达权和监督权
依法行政，防范行政权力滥用，维护人民合法权益，提高政府公信力
公民
积极参与，献计献策，主动监督
厉行法治
方针
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
要求
公民
增强尊法学法守法用法意识
弘扬法治精神
树立正确的权利义务观念
立法机关
科学立法
行政机关
严格执法
司法机关
公正司法
社会
加强法制宣传
弘扬法治精神
共同营造良好的法治文化环境
中国共产党
坚持依法执政
关系
法律与道德相辅相成
既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用
法治与德治相得益彰
以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用
以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用