自制道法九上u1复习思维导图

不能及时满足新的实验教学的需要, 因此自制教具就成为我教学的重要手段。通过长期应用大量自制教具的教学实践, 我感觉到它在搞好实验教学、提高学生素质有着以下几方面的重要作用。

Unit1 富强与创新——踏上强国之路

• 改革开放
  • 近代中国发展历程
    • 站起来——富起来——强起来
  • 改革开放取得成就原因
    • 党的领导
      • 以经济建设为中心
    • 人民的力量
  • 取得成就
    • 综合国力
    • 人民生活
    • 国际影响力
      • 影响世界重要力量
  • 作用
    • 三个显著
      • 人民生活显著改善、综合国力显著增强、国际地位显著提高
    • 四个尊重
      • 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
    • 三个极大
      • 极大激发广大人民群众创造性、极大解放和发展社会生产力、极大增强社会发展活力
  • 地位
    • 坚持改革开放，是我们的强国之路
    • 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择和关键一招
    • 改革开放是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招
    • 改革开放是当代中国最鲜明特色
  • 为什么要深化改革
    • 主要矛盾发生变化
      • 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾
    • 经济发展进入新常态
      • 由高速增长阶段转向高质量增长阶段
      • 措施：转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系
    • 经济发展不平衡
      • 区域发展不平衡
        • 措施：区域协调发展、京津冀一体化战略、西部大开发战略
      • 城乡发展不平衡
        • 措施：乡村振兴战略、城乡一体化战略
• 共同富裕
  • 含义
    • 人人参与、人人尽力、人人享有、让人民群众共享发展成果
  • 原因（做法）
    • 党和政府坚持以人民为中心的发展思想
    • 人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标
    • 发展的根本目的是增进民生福祉
  • 意义
    • 人民
      • 有利于保障人民群众共享发展成果，实现共同富裕
      • 有利于增进民生福祉，不断满足人民日益增长的美好生活需要，增强人民获得感、幸福感、安全感
    • 社会
      • 有利于缓解社会矛盾，缩小贫富差距，促进社会公平正义
    • 国家
      • 有利于促进城乡、区域协调发展
• 共荣富裕≠同步富裕、同时富裕、同等富裕

Unit1富强与创新——创新驱动发展

• 创新改变生活
  • 创新意义
    • 对个人和生活
      • 创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感
      • 创新让生活更美好、便捷、丰富多彩
    • 对国家
      • 创新是国家命运所系，是现在世界上主要国家发展战略的重心
      • 科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素（科技创新地位）
    • 对人类文明
      • 创新是推动人类社会向前发展的重要力量
  • 改革与创新关系
    • 创新是改革生命，我国改革开放进入攻坚克难关键时期，更呼吁改革创新的时代精神
    • 用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力
• 创新永无止境
  • 科技发展现状
    • 成就
      • 在尖端技术的掌握和创新方面打下坚实基础，一些重要领域走在世界前列
    • 不足
      • 从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题
      • 中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家
  • 措施
    • 国家
      • 落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设中心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
      • 增强自主创新能力
      • 形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境
    • 企业
      • 当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心
      • 企业是社会创新的重要力量，要提升自主创新能力
    • 个人
      • 时代需要弘扬创新精神
        • 敢为人先的勇气、自信
        • 探索求知的好奇心和挑战权威的批判精神
        • 承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神
        • 舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀
      • 尊重和保护知识产权
      • 对于青少年来说，要有敢于质疑的精神，有创新和善于思考的意识，要积累知识敢于实践
  • 教育的地位和作用
    • 教育是民族振兴、社会进步的基石
    • 教育是促进人的全面发展的根本途径