导图社区 七年级生物第一、二单元
这是一篇关于七年级生物第一、二单元的思维导图，主要内容有生物和生物圈、生物体的结构层次等内容。
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七年级生物
生物和生物圈
认识生物
生物特征
生物的生活需要营养
生物能进行呼吸
生物能排除体内产生的废物
生物能对外界刺激做出反应
生物能生产和繁殖
生物都有遗传和变异的现象
遗传现象
变异现象
除了病毒以外，生物都是由细胞构成的
病毒不具备细胞结构，但病毒作为一种生物，具有生物的特征
我们身边的生物
按形态结构分类
植物
动物
其他生物
细菌、蘑菇、金针菇、灵芝等
生活环境分类按
陆生生物
水生生物
按用途分类
作物
家禽
家畜
宠物
了解生物圈
生物与环境的关系
生物圈
生物圈定义：地球上所有生物与环境的总和
生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素
非生物因素
光
空气
土壤
水分
温度
生物因素
捕食关系
竞争关系
合作关系
寄生关系
互利共生关系
生物对环境的适应和影响
生物对环境的适应
骆驼适应干旱缺水的环境
海豹适应寒冷的环境
仙人掌适应干旱缺水的环境
旗形树适应大风环境
生物对环境的影响
植物的蒸腾作用调节空气的湿度
植物枯叶腐烂后可调节土壤肥力
动物粪便改良土壤
蚯蚓松土
千里之堤毁于蚁穴
生物的适应性是普遍存在的
生物适应环境的同时，又会对环境造成影响；生物与环境之间是相互作用，相互影响的。
生物与环境组成的生态系统
生态系统的概念
定义：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体
生态系统具有一定的自动调节能力
生态系统的类型
森林生态系统
绿色水库、地球之肺
草原生态系统
海洋生态系统
淡水生态系统
湿地生态系统
地球之肾
农田生态系统
城市生态系统
生态系统的组成
生物部分
生产者
绿色植物：通过光合作用、利用光能制造有机物
消费者
动物：不能利用光能制造有机物，只能吃现成的动物和植物
食物链
有毒物质沿食物链积累、营养级别越高的生物，体内有毒物质积累多越
分解者
细菌、真菌：把动植物的遗体、粪便分解成二氧化碳、水、无机盐等
非生物部分
阳光、空气、水、温度等
生物圈是最大的生态系统
大气圈的底部
可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等
水圈的大部
距离平面150米内的水层
岩石圈的表面
一切陆生生物的“立足点”
定义：生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。各个生态系统之间是彼此相互影响的，人类活动对环境的影响又许多是全球性的。
生物体的结构层次
细胞是生命活动的基本单位
显微镜
结构
遮光器
光圈
作用：调节光线的强弱
反光镜
光强时
平面镜
光弱时
凹面镜
镜筒
上端：目镜
目镜越长，放大倍数越小
下端：转换器
物镜
物镜越长，放大倍数越大
准焦螺旋
粗准焦螺旋
镜筒升降幅度大
细准焦螺旋
镜筒升降幅度小
使用
观察物像与实际图像相反
玻片移动方向与物像移动方向相反
倒像
显微镜放大倍数=物镜倍数*目镜倍数
标本
薄而透明
玻片标本
细胞体积
体积越大，视野中细胞数目越少且变暗
植物细胞
玻片
切片
在生物体上切取下来的薄片制成
装片
生物体上撕下来或者直接用个体微小的生物
涂片
用液体的生物材料经过涂抹制成
细胞结构
细胞壁
支持、保护
细胞膜
控制物质的进出、保护
细胞质
液态的、可以流动
细胞核
贮存和传递遗传信息
控制着生物的发育和遗传
染色体
DNA
遗传信息的载体
蛋白质
每一种生物的细胞核中，染色体数量是一定的
叶绿体
光合作用的场所
液泡
在细胞质中，含有细胞液，溶解着多种物质
细胞学说创建者：施莱登和施旺
动物细胞
控制物质的进出
液态、可以流动
细胞
定义：构成生物体结构和功能的基本单位
分类
有机物
一般含碳，可燃烧：如糖类、脂类、蛋白质、核酸等
无机物
一般不含碳；如水、无机盐、氧等
能量转换器
线粒体
呼吸作用
细胞内的“动力工厂”、“发动机”、产生能量
分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用
光合作用
把二氧化碳和水合成有机物，并产生氧
将光能转变成化学能储存在有机物中
植物专有
细胞构成生物体
细胞的分裂
染色体进行复制
染色体数量相同，遗传物质一样
细胞核分成等同的两个细胞核
细胞质分成两份
植物细胞：在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁
动物细胞：细胞膜逐渐内陷，形成两个新细胞
使细胞数量增加
细胞的生长
使细胞体积增加
动物体的结构层次
个体发育的起点：受精卵
从微观到宏观： 从①-⑤
①细胞
②组织
定义：由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群
细胞分化的结果
③器官
定义：由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构
④系统
定义：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官 按照一定的次序组成在一起构成系统
运动系统
消化系统
呼吸系统
循环系统
泌尿系统
神经系统
内分泌系统
生殖系统
⑤动物体或人体
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
植物的结构层次
从微观到宏观： 从①-④
分生组织
保护组织
营养组织
辅导组织
机械组织
营养器官
根
茎
叶
生殖器官
花
果实
种子
④植物体
单细胞生物
种类
酵母菌
眼虫
变形虫
衣藻
草履虫
益处
鱼的饵料
净化污水
发酵食品
害处
引发疾病
形成赤潮，危害渔业
