护理学导论

这是一篇关于护理学导论的思维导图，包含需要理论：需要的概念、影响需要满足的因素、需要理论的内容、需要理论在护理工作中的应用。

护理支持性理论

• 系统理论
  • 系统的基本概念
  • 系统的分类
    • 1.按系统单要死组成分类
    • 2.按组成系统的内容属性分类
    • 3.按系统的运动状态分类
    • 4.按系统与环境的关系分类
  • 系统的基本属性
    • 整体性
    • 相关性
    • 层次性
    • 目的性
    • 动态性
  • 系统理论在护理工作中的应用
• 需要理论
  • 需要的概念
  • 影响需要满足的因素
    • 内在因素
    • 外在因素
  • 需要理论的内容
    • 1.人的基本需要层次
      • 生理需要
      • 安全需要
      • 爱与归属的需要
      • 尊重需要
      • 自我实现的需要
    • 2.需要层次之间的关系
  • 需要理论在护理工作中的应用
    • 1.需要理论对护理工作的意义
      • 1.识别患者未被满足的需要
      • 2.领悟和理解患者的言行
      • 3.预测患者即将出现的需要
      • 4.识别患者需要的轻重缓急
    • 2.患者的基本需要
      • 1.生理需要
      • 2.安全需要
      • 3.爱与归属的需要
      • 4.尊重的需要
      • 5.自我实现的需要
    • 3.满足护理对象需要的方式
      • 1.直接帮助
      • 2.间接帮助
      • 3.教育支持
• 压力与适用理论
  • 相关概念
    • 1.压力
    • 2.压力源
    • 3.压力反应
    • 4.适应
  • 压力与适应理论的内容
    • 1.压力与适应理论
    • 2.对压力的防卫
    • 3.对压力的适应
  • 压力与适应理论在护理中的应用
    • 1.压力源评估
    • 2.协助患者适应压力源
• 成长与发展理论
  • 成长与发展概述
    • 1.成长与发展的基本概念
      • a.成长
      • b.发展
    • 2.成长与发展的内容
      • a.生理方面
      • b.认知方面
      • c.情感方面
      • d.精神方面
      • e.社会方面
      • f.道德方面
    • 3.成长与发展的规律
      • a.预测性
      • b.顺序性
      • c.连续性和阶段性
      • d.不平衡性
      • e.个体差异性
      • f.关键期
    • 4.成长与发展的影响因素
      • a.遗传因素
      • b.环境因素
      • c.个人因素
  • 成长与发展的相关理论
    • 1.弗洛伊德的性心理发展学说
    • 2.艾瑞克森的心理社会发展理论
    • 3.皮亚杰的认知发展理论