伦理学思维导图

这是一篇关于伦理学思维导图的思维导图，包括医患关系：1.1.概述、1.2.模式、1.3.内容、1.4.构建；医际关系：2.1.概念及特点、2.2.道德要求、2.3.意义等内容。

医疗人际关系伦理

• 1. 医患关系
  • 1.1. 概述
    • 概念：以医师为中心的群体与以患者为中心的群体在整治或缓解患者疾病过程中所建立的关系（广义）
    • 特征
      • 明确的目的性和目的的统一性
      • 利益的相关性和价值实现的统一性
      • 人格权利的平等性和医学知识的不对称性
      • 选择的不对等性和情感的中立性
      • 患冲突的敏感性和不可避免性
    • 性质
      • 以诚信为基础
      • 具有医疗契约的性质
      • 信托关系
  • 1.2. 模式
    • 主动—被动模式
    • 指导—合作模式
    • 共同参与模式
    • 其他
  • 1.3. 内容
    • 医方
      • 权利
        • «《中华人民共和国职业医师法》»中的法律权利→。同时也是道德权利（特殊干涉权）
      • 义务
        • 对患者
        • 对社会
    • 患方
      • 权利
        • 1. 基本医疗权
        • 2. 知情同意权
          • 完全知情+有效同意
          • 患者及家属拒绝需在病历中签字
          • 急救患者，建议家属慎用拒绝权
          • 及时告知和劝解
        • 3. 隐私保护权
        • 4. 经济索赔权
        • 5. 医疗监督权
        • 6. 社会免责权
      • 义务
        • 保持和增进健康
        • 配合诊疗
        • 遵守医院规章制度
        • 给付医疗费用
  • 1.4. 构建
    • 强化医患沟通与交流
    • 维护医患双方的权利
    • 履行医患各自的义务
    • 增进医患双方的道德自律意识
    • 正确认识和处理权利与义务之间的关系
• 2. 医际关系
  • 2.1. 概念及特点
    • 概念
    • 特点
      • 主导性与平等性的统一
      • 协作性与竞争性的统一
      • 差异性与统一性的统一
  • 2.2. 道德要求
    • 医师之间
      • 尊重同道，彼此信任
      • 取长补短，互相学习
      • 精诚合作，互谅互让
      • 求同存异，公平竞争
    • 医师与护士之间
      • 主导—从属型
      • 并列—互补型
      • 相对独立型
    • 医师与医（药）技术人员之间
      • 正确评价，互相尊重
      • 互相支持，共同提高
      • 彼此监督，技术适宜
  • 2.3. 意义
    • 当代医学发展的客观需要
    • 有利于医疗卫生保健机构整体效应的发挥
    • 有利于医务人员的成长
    • 有利于和谐医患关系的构建
• 尊医爱患
• 教父模式，工程模式，契约模式
• 最理想，“成人与成人”
• 更常用“父母与青少年”
• 单向作用，医生—主动，患者—被动，“父母与婴儿”
• 基石
• 一视同仁，只同情不动情，拒绝互惠
• 体现社会整体利益的一致性
• 减轻痛苦或治愈疾病