成考教师与学生

成考教育学重点总结的思维导图，主要内容有特点:尊师爱生，民主平等，教学相长、良好师生关系决定因素:老师、基本类型:专制，民主，放任、良好师生关系要求老师:树立正确学生观，提高教师自身素养，掌握师生沟通艺术等。

教师与学生

• 教师
  • 作用
    • 简答，低
    • 人类文化知识的传递者，对人类社会的延续与发展有承前启后的桥梁作用
    • 人类灵魂的工程师，成长起关键作用
    • 教育工作的组织者领导者，起主导作用
  • 任务
    • 根本任务：教书育人
      • 选择
  • 特点
    • 复杂性：目的全面，任务多样，对象差异 创造性：因材施教，教学内容和方法不断更新，教育机智
    • 连续性：时间 广延性：空间
    • 长期性：人才培养的周期长 间接性：不直接创造财富
    • 主体性：劳动手段是老师 示范性：学生会效仿老师
  • 专业素养
    • 单选
    • 职业道德素养：爱岗敬业，热爱学生，团结协作，为人师表
      • 简答论述
    • 知识素养：政治理论知识，学科专业知识，文化基础知识，教育科学知识
    • 能力素养：１语言表达能力：准确简练有科学性，清晰流畅有逻辑性，生动形象有启发 　　　　　　　　　　　　　 　　　　　性，语言和非语言结合 　　　　　２教育教学管理能力：组织管理班集体，管理班级日常事务 　　　　　３教育教学组织能力：工作计划，写教案，组织教材组织课堂教学，组织学　　　　　 　　　　　　校家庭力量各方配合 　　　　　４自我反思能力
  • 专业发展途径：师范教育，入职辅导和在职培训，教师资格考试培训，自我教育提高
• 学生
  • 主观能动性的表现：自觉独立创造
    • 简答
• 师生关系
  • 特点：尊师爱生，民主平等，教学相长
    • 简单
  • 良好师生关系决定因素：老师
    • 单选
  • 基本类型：专制，民主，放任
    • 单选
  • 良好师生关系要求老师：树立正确学生观，提高教师自身素养，掌握师生沟通艺术
    • 简答