导图社区 班主任工作
这是一篇关于成考教育学重点总结的思维导图，主要内容有工作意义和要求、任务和内容、方法。
需要与动机知识梳理，包括马斯洛的需要层次理论、动机类型、动机的功能、动机理论、学习动机的激发等等。
心理学：与情绪过程的关系：关系：情绪可以成为意志行动的动力也可能是阻力意志能控制情绪，使情绪服从理智。
成人高考教育综合心理学的思维导图，主要内容有思维概述、过程和基本形式、问题解决、想象、良好思维品质及其培养、创造性思维。
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班主任工作
工作意义和要求
任务和内容
基本任务：带好班级教好学生
单选
主要内容
简答
对学生品德教育
教育学生努力学习，完成学习任务
指导学生课余生活，关心学生身体健康
组织参加劳动和其他社会活动
指导本班班委会少先队工作
家长工作，争取社会有关配合
评定学生操行
方法
全面了解和研究学生（前提和基础）：观察法（基本方法）问卷，谈话，实验，调查，访问法等
组织和培养班集体（中心环节）
个别教育
同家庭社会教育密切配合
做好计划和总结
