老年护理相关理论

老年护理相关理论知识总结，包括老化的生物学理论、老化的心理学理论、老化的社会学理论、相关护理理论和模式等等。

老年护理相关理论

• 老化的生物学理论
  • 随机老化理论
    • 体细胞突变理论
    • 分子交联理论
    • 自由基理论
  • 非随机老化理论
    • 神经内分泌理论
    • 免疫理论
    • 基因程控理论
    • 端粒-端粒酶假说
  • 老化的生物学理论与护理
    • 生物老化影响所有有生命的生物体
    • 生物老化是随着年龄的增长而发生的自然的、不可避免的、不可逆以及渐进的变化
    • 机体内不同器官和组织的老化速度各不相同
    • 生物老化受非生物因素的影响
    • 生物老化过程不同于病理过程
    • 生物老化可增加个体对疾病的易感性
• 老化的心理学理论
  • 人格发展理论
    • 弗洛伊德
      • 创立精神分析，又称发展理论
      • 强调婴幼儿期的生活经验对人格发展的重要意义，但忽略了人格发展的终身性
      • 主张人格发展经历5个阶段：口唇期、肛门期、性蕾期、潜伏期和生殖期
    • 艾里克森
      • 以自我为核心的人格发展的心理社会理论
      • 认为人格是终身发展的
      • 将人格发展从出生到死亡经历8个阶段：婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期和少年期、青春期、成年期和老年期
  • 自我效能理论
    • 班杜拉
      • 美国心理学家，1977年提出
      • 自我效能是社会学习理论框架中的一个核心概念，是个体对自己执行某一特定行为的能力大小的主观判断，即个体对自己执行某一特定行为并达到预期结果的能力的自信心
    • 提高自我效能作为一种有效的护理干预措施，已被NIC收录，成为老年护理专科领域的核心措施之一，其被定义为：增强个人对执行健康行为能力的自信心
  • 老化的心理学理论与护理
    • 人格发展理论
    • 自我效能理论
• 老化的社会学理论
  • 隐退理论
    • 主要观点
      • 社会平衡状态的维持，决定于社会与老年人退出相互作用所形成的彼此有益的过程。这一过程是社会自身发展的需要，也是老年人本身衰老的必然要求。此理论可用于指导老年人适应退休带来的各种生活改变
    • 于1961年卡明和亨利提出
  • 活跃理论
    • 主要观点
      • 老年是中年期的延伸，主张老年人应与中年时代一样从事社会上的工作及参与社会活动
    • 1961年由Havighurt提出
  • 持续理论
    • 主要观点
      • 老年是中年期的延伸，主张老年人应与中年时代一样从事社会上的工作及参与社会活动
    • 1971年由Atchley提出
  • 次文化理论
    • 主要观点
      • 更加关注已经离开工作岗位的老年人。与活跃理论观念不同的是，它认同老年人不再有中年期的理想与行为，老年人群体会发展出独特的老年次文化
    • 由于1965年由罗斯提出
  • 老化的社会学理论与护理
• 相关护理理论和模式
  • 疾病不确定理论
    • 于1988年Mishel提出
    • 用于解释人们如何应对有生命威胁的慢性疾病，理论假设主要针对人们在认知方面对疾病的反应，特别适用于个体不能明确疾病相关事件的意义的时候
  • 慢性病轨迹模式
    • 由Corbin和Strauss于1991年提出
    • 该模式的中心概念是疾病过程或轨迹，描述了大多数慢性病患者所经历的一般疾病过程，以及在疾病历程各阶段中患者的常见表现
  • 需求驱动的痴呆相关行为模式
    • 由Algase等人于1996年提出
    • 应将痴呆患者常常表现的与社会标准不相符合的攻击行为、语言性激越行为以及躯体性非攻击徘徊等症状行为，视为潜在需求未能得到满足的表现，而在护理中如果能够找出其未满足的需求并给予正确回应，就能提高患者的生命质量