道德与法治七年级上学期第四单元提纲

道德与法治七年级上学期第四单元提纲梳理，有助于帮助您熟悉知识要点，加强记忆。

道德与法治七年级上学期第四单元提纲

• 1.生命简易知识点
  • 1.生命有时尽，生命来之不易 2.生命是大自然的奇迹 3.生命是不可逆的 4.生命是独特的 5.生命是短暂的 6.死亡是人生不可避免的归宿 7.生命有时尽，生命有接续 8.生命至上（生命是崇高的，神圣的，生命价值高于一切） 9.敬畏生命，珍惜生命 10.生命休戚与共
• 2.如何看待死亡
  • 每个人无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得；要从容面对生命不可预知，热爱生命，热爱生活，把有限生命投入无限的奋斗和奉献中。
• 3. 如何理解生命有接续/生命可以永恒？
  • （1）生命虽短暂，一代又一代个体生命实现了人类生命的接续。 （2）人类生命不断发展，人类精神文明不断积累和丰富。我们在精神上不断继承和创造人类的文明成果。 （3）社会关系中，生命得到传承
    • 接续
      • 小→家族，家庭
      • 中→社会关系
      • 大→人类文明
• 4.生命至上的内涵
  • （1）对生命要有一种敬畏情怀。生命是脆弱的，也是坚强的。生命是崇高的、神圣的。 （2）生命都是宝贵的，生命价值高于一切。 （3）生命至上，自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己生命一样。
• 5.如何理解生命休戚与共？怎样敬畏他人生命？
  • ①【推己及人】自觉关爱他人的生命，如同珍爱自己生命一样。 ②【学会对待他人】不漠视自己和他人的生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。 ③【内心选择】自觉敬畏他人生命，与周围生命休戚与共，是道德生活的体现。 ④【拒绝冷漠】感受温暖，传递温暖，生命拒绝冷漠。 ⑤【关切他人】关切他人生命并设身处地地思考并善待他人。 WHY我们用心对待自己和他人不仅照亮自己生命，可以温暖他人、照亮他人，温暖世界、照亮世界。 ⑥ 用真诚、给予去感动、改变他人，共同营造—个互信、友善、和谐的社会。
• 6.怎样尊重和对待自己的生命（如何守护生命）？
  • 守护生命首先要关注自己的身体。 守护生命需要关注并养护我们的精神。 （1）如何爱护身体？ ①关注身体，养成健康的生活方式，对自己生命负责任。 ②面对挫折要爱惜自己的身体。 ③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护的方法。【面对自然灾害或人为灾难】 （2）如何养护精神？/如何让生命充盈？ ①学会守护自己的心灵，追求真善美。做到：热爱学习、乐于时间，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩和活力。敞开胸怀，不断尝试与他人、社会、自然建立联系，让生命充盈。P116 ②守护精神家园，传承优秀的民族文化，发扬民族精神。
• 7.生活难免有挫折。对挫折的认识和态度不同，会产生不同的情感感受和行为反应。
• 8. 挫折的影响
  • （1）消极影响：产生负面情绪很正常，但沉浸在负面情绪中，容易消沉，甚至做出不恰当的行为。 （2）积极影响：得意时，挫折会使人更清醒，避免盲目乐观；失意时，挫折会磨砺人的意志，让我们更坚
• 9.如何发掘生命的力量？/ 如何面对挫折？
  • （1）挫折是生命成长的一部分。及时调整自己，正确对待挫折。 （2）发掘自己生命的力量。每个人都蕴含一定承受力、自我调节、自我修复能力。 （3）培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 （4）向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。 （5）掌握增强生命韧性的方法：欣赏、培养幽默感；向信任的人倾诉、考虑并接受最糟糕的结果；关心、帮助他人；培养兴趣。
• 10. 怎样的一生是值得的？P112
  • （1） 能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值。 （2）当别人需要帮助时，付出自己的爱心，自愿承担责任。 （3）能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。 （4）建构自己的人生，发现和创造生命的意义
• 11.如何认识生命的意义P113 P115
  • （1） 生命是独特的，生命意义是具体的。 （2） 生命的意义需要自己发现和创造。 （3） 探索生命的意义，是人类生命的原动力之一。
• 12.生命贫乏的表现有哪些？P116
  • （1）把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长； （2）缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。
• 13.如何活出生命的精彩？实现人生的价值？
  • （1）在日常生活中让自己的生命得到滋养，充盈起来。 P116 ①热爱学习、乐于实践，在探索中扩展生活阅历，让生命充满色彩与活力。 ②敞开胸怀，尝试与他人、与社会、与自然建立联系，让生命得到滋养。 （2）拒绝冷漠，不仅关注自身的发展，要关切他人的生命，善待他人，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。 （3）努力创造社会价值，为家庭和社会贡献力量，书写自己的生命价值，活出生命的精彩，让生命更加绚烂。P118-119 （4）将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，让生命从平凡周闪耀出伟大。
• 12. 如何理解“平凡与伟大”？
  • 伟大在于创造和贡献不平凡的社会价值，为社会留下宝贵的物质财富和精神财富。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。