精细化育儿

这是一篇关于精细化育儿的思维导图，主要内容有定义:1.事无巨细的教养计划，管的细致。2.非常顾及孩子的感受〈不能让孩子受委屈、一定要尊重、公平对待) 3.是非观念大于伦理教养、两套法则、精细化养育的危害等。

什么是精细化养育

定义：1.事无巨细的教养计划，管的细致。2.非常顾及孩子的感受（不能让孩子受委屈、一定要尊重、公平对待）3.是非观念大于伦理教养

有本事让孩子听话

有自己的理念

执行能力非常强

两套法则

自然法则

权力法则

精细化养育的危害

案例：精英家养的一个孩子，矫枉过正，试图“无菌环境”养育孩子，因为肚子不舒服就不让外面吃饭；特别注重孩子感受，在课堂上发表太多意见打乱秩序影响其他同学，老师没有让他多说，爸爸妈妈在孩子面前表达老师错了，滋长了只顾自己感受不考虑他人感受。

造成孩子：易怒、冷漠，错对观大于伦理观，西化的思维.

孩子对长辈不好好说话时，不要说你不要怎么样，直接带着觉知的开打，打过去再说

电视剧《小欢喜》两个孩子和家庭对比。 生活逻辑不是虚构的。

①判断学习的目标、读书的类型

②把知识类书籍当作老师；兴趣类书籍当作导游；致用类书籍当作医生；

④不对书本负责，只负责解决自己的问题、提升自身能力；

⑤拥抱新知，到会辨别而信，并整理分析接收到的信息，能够经常追问和反思。

和隔代教育双赢（各司其职）

科学育儿一定听年轻父母的

“施工”时尊重长辈，吸取好的经验。迂回达成目标。

“犬马皆有所养，不敬何有别乎”

样子设计听年轻人的，怎么施工听长辈的

切记在孩子面前抛自己观点；教孩子处理方式

内心独白：作为老师的包容性，作为人不愿推翻自己、承认自己的错

案例：小姑娘演讲不完全模仿，但就是抓着你的心让你想听下去；《琅琊榜》梁帝不愿承认自己犯错

实为控制欲