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初中物理之声相关知识梳理,主要包括声波的产生和传播以及声音的特征两部分内容。
《乡土中国》简介,在《乡土中国》中,作者用通俗、简洁的语言对中国的基层社会的主要特征进行了概述和分析,全面展现了中国基层社会的面貌。全书主要探讨了差序格局、男女有别、家族、血缘和地缘等概念,是学界共认的中国乡土社会传统文化和社会结构理论研究的重要代表作之一。
全书由14篇文章组成,涉及乡土社会人文环境、传统社会结构、权力分配、道德体系、法礼、血缘地缘等各方面。费孝通用通俗、简洁的语言对中国的基层社会的主要特征进行了概述和分析,全面展现了中国基层社会的面貌。
氧气是一种氧化剂,能与多种元素直接化合,具有强烈的氧化性。包含氧气的性质、氧气的制取等。
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声
1、声波的产生和传播
产生原因:物体的振动而产生
发声的物体叫声源;振动停止,发声停止
传播:声音是声波形式 (疏密播)来进行传播的
声音的传播需要介质 (固体、液体、气体) (1)介质可以传声 (2)真空不能传声
声速
(1)声速的大小与介质种类、温度有关 (2)不同介质传播速度不一样(V固>V液>V气) (3)同一介质温度越高,速度越大 (4)声音在空气中15度时速度340米每秒
回声
回声:声音碰到障碍物反射回来的现象 (时间间隔大于0.1秒,距离大于17米)
2、声音的特征
响度
响度:声音的强弱
因素: (1)振幅越大,响度越大 (2)与发声体的距离越远,响度越小
音调
音调:声音的高低
因素: 频率越大,音调越高
频率(f):每秒振动的次数
频率高,音调高 频率低,音调低
f耳=20HZ~20000HZ
音色
音色:区分不同的物体
乐音:有规律振动发出声音
噪音:无规律振动发出声音 (影响工作、学习、休息等的声音)
减弱噪声的方法: (1)从声援处减弱 (2)从传播途径处 (3)从接收处
声音的强弱
分贝(dB)
次声波
f<20HZ
超声波
f>20000HZ