导图社区 《狂人日记》
鲁迅的狂人是敢于挑战世俗社会的清醒者和反封建民主主义者的形象。本思维导图主要以梳理文章内容为主,绝大部分内容都引自《狂人日记》原文,让大家在看导图的同时也能更加熟悉文章本身。
教材:钱理群《中国现代文学三十年》 现代文学的知识点有些碎,杂。此份导图按照书本结构逻辑对知识点进行系统性整体,具有逻辑性和条理性,在帮助记忆的同时能对文学史有一个整体把握。 考研不仅要记住知识点,还有形成知识体系喔!
社区模板帮助中心,点此进入>>
论语孔子简单思维导图
《傅雷家书》思维导图
《童年》读书笔记
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
《昆虫记》思维导图
《安徒生童话》思维导图
《鲁滨逊漂流记》读书笔记
《这样读书就够了》读书笔记
妈妈必读:一张0-1岁孩子认知发展的精确时间表
《狂人日记》
引
文言文开头
探病得一日记,知所患乃“迫害狂”之类
怕得有道理
“不然,那赵家的狗,河以多看我两眼呢?”
知道不妙
赵贵翁
赵贵翁的眼色便怪:似乎怕我,似乎想害我
同赵贵翁有什么仇:只有廿年以前,把古久先生的陈年流水簿子,踹了一脚,
七八个人议论我
还有七八个人,交头接耳的议论我,又怕我看见。
最凶的一个人
其中最凶的一个人,张着嘴,对我笑了一笑;
一伙小孩
前面一伙小孩子,也在那里议论我
同小孩有什么仇:我明白了。这是他们娘老子教的!
凡事须得研究,才会明白。
被旧社会压迫过
他们——也有给知县打枷过的,也有给绅士掌过嘴的,也有衙役占了他妻子的,也有老子娘被债主逼死的
他们那时候的脸色,全没有昨天这么怕,也没有这么凶。
街上女人打儿子
“老子呀!我要咬你几口才出气!”他眼睛却看着我。我出了一惊,遮掩不住
家里人眼色同别人一样
狼子村
几个人便挖出他的心肝来,用油煎炒了吃,可以壮壮胆子
他们会吃人,就未必不会吃我。
你看那女人“咬你几口”的话,和一伙青面獠牙人的笑,和前天佃户的话,明明是暗号。我看出他话中全是毒,笑中全是刀。
翻开历史一查
我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每叶上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是“吃人”!
我是吃人的人兄弟
吃人鬼鬼祟祟
子不要乱想,静静的养!养肥了,他们是自然可以多吃;我有什么好处,怎么会“好了”?主题
哥哥吃人
这一件大发见,虽似意外,也在意中:合伙吃我的人,便是我的哥哥!
我自己被人吃了,可仍然是吃人的人的兄弟!
退一步想
医生
祖师李时珍“人肉可以煎吃”
大哥
大哥讲书“易子而食”
从前糊涂过去
现在知道他嘴边抹着唇油
黑漆漆的,不知是日是夜。赵家的狗又叫起来了。
吃人的方法
直捷杀了,是不肯的,而且也不敢,怕有祸祟。所以他们大家连络,布满了罗网,逼我自戕
最好是解下腰带,挂在梁上,自己紧紧勒死;他们没有杀人的罪名,又偿了心愿,
吃死肉
可怜大哥
我诅咒吃人的人,先从他起头;要劝转吃人的人,也先从他下手。
其实这种道理,到了现在,他们也该早已懂得,……
二十作用,满脸笑容
这一定是他娘老子先教的。还怕已经教给他儿子了;所以连小孩子,也都恶狠狠的看我。
劝大哥
将来是容不得吃人的人活在世上
妹子被大哥吃
不能想了
四千年来时时吃人的地方,今天才明白,我也在其中混了多年
我未必无意之中,不吃了我妹子的几片肉,现在也轮到我自己
没有吃过人的孩子或者还有
救救孩子
从头直冷到脚跟