《成为讲书人》思维导图

如果你也爱看书，希望能把自己看过的好书分享给更多的人。这本书可以作为工具书用。

• 左手阅读，右手演讲
  • 概述
    • 什么是讲书，讲书与阅读、演讲的关系，我们为什么要学习讲书，以及讲书的运用场景和变现渠道等
  • 讲书是什么
    • 讲书人
      • 把一本书的内容读懂后，浓缩、提炼出其核心内容，讲给别人听
      • 听众通过听讲书，以很高效的方式“读完”一本书
    • 讲书不是什么
      • 不是培训
      • 不是“复读”
    • 讲书的场景
      • 线下中、小型读书会
      • 线下大型讲书活动/比赛
      • 讲书类电视节目
      • 线上读书会
      • 音频讲书节目
      • 音频讲书节目
    • 讲书人给别人讲书的目的
      • 节省听众的阅读成本
      • 激发听众的阅读兴趣
      • 启发听众的深度思考
    • 讲书与演讲的关系
      • 讲书=阅读+演讲
        • 燃烧
          • 满足分享的成就感
        • 萃取
          • 提炼出最值得分享的精华
        • 爆炸
          • 思想碰撞，让阅读更多维和立体
  • 人人都可以成为讲书人
    • 讲书的关键之处在于，你真的喜欢某一本书，并且愿意分享给别人
  • 讲书是让读书增值20倍的技能
    • 学习金字塔
    • 讲书是最有效的阅读输出
      • 学习的四个层次
        • 听过
        • 知道
        • 理解
        • 能讲
    • 费曼学习法
      • 人们习惯用复杂的词汇来掩饰自己不明白的事情
      • 要想彻底地掌握一个知识点，最好的方法就是用自己的话通俗而有条理地讲一次
    • 讲书是一种综合能力
      • 如何讲好一本书
        • 首先需要做笔记，勤思考，画思维导图
        • 在准备讲书稿的过程中，你也需要整理思路，查阅相关资料，写成文稿
        • 在公众面前用演讲的形式表达出来
  • 用读过的书变现
    • 讲书变现的渠道
      • 投稿
        • 讲书稿
          • 荐书稿
          • 长讲书稿
          • 拆书稿
          • 书单
      • 直播卖书
      • 一次性变现
      • 化书为课
      • 做读书会
        • 做好读书会的必备技能
          • 会读书
          • 会讲书
          • 会组织
      • 复利变现
  • 优秀的讲书作品是什么样的
    • 让人愿意听
    • 让人听得懂
      • 语言表达上要做到“接地气、讲人话”
    • 让人能相信
      • 个人的专业背书
      • 提供充足的数据、案例、理论推导，证明你要传递的观点
    • 让人记得住
    • 自带传播力
    • 可触发听众行动
  • 选对好书，越讲越轻松
    • 怎样选书
  • 讲书高手的四阶段修炼术
    • 一名优秀讲书人应该同时扮演好三个角色
      • 导游
        • 带听众去领略、解析书里的精华，成为听众和书之间的桥梁
      • 导师
      • 导演
    • 不同的讲书风格
      • 搬运工型
        • 不加入个人见解，只提炼书中精华，精准传递知识，帮助听众节约阅读时间
        • 适用于致用类、工具类
      • 大厨师型
        • 需要讲书人进行精心的加工处理，才能让听众更好地吸收消化
        • 比较专业的书籍，大多晦涩难懂
      • 解梦人型
        • 对一本书进行更深层次的解读，讲出大众所不知道的东西，尤其是那些耳熟能详的经典著作，让人听完有“如梦方醒”“原来如此”的感觉
      • 注意
        • 三种讲书风格的表达难度是有差异的
        • 三种讲书风格之间也是可以有交集的
        • 讲书风格未必是固定的，讲书人可以尝试挑战不同的风格
  • 讲书人的进阶之路
    • 基础讲书
      • 只要能够正常地进行口头表达就可以完成基础讲书
    • 快速讲书
      • 把讲书当作逼自己阅读学习的重要手段
      • 开始关注表达的技巧
    • 深度讲书
      • 更关注听众的感受
        • 必须在选书上下功夫，选择那些真正值得推荐的、会让听众受益的好书
        • 深度研读这本书，多做功课，查阅资料，了解作者，以及其他读者对这本书的评价
        • 经过充分准备后，着手撰写讲书稿
    • 主题讲书
      • 真正的讲书高手可以在一个主题下讲述不同的书。围绕一个主线古今中外，旁征博引，将书中内容讲得既有深度又有广度
        • 化书为课
• 如何有效的吸引听众
  • 概述
    • 重点讲述有效吸引听众的讲书技巧，并从是什么、有什么好处、怎样使用这几个方面讲解每个技巧
  • 悬念：5秒钟抓住听众的注意力
    • 设置悬念的三个方法
      • 预告留悬念
      • 设问留悬念
      • 意外留悬念
    • 注意事项
      • 悬念并不是越多越好，最好不要超过三个
      • 悬念要有足够的吸引力，但不要故弄玄虚
      • 悬念要收尾，结局要交代清楚
  • 互动：听众不走神，全程无废话
    • 讲书过程中的三种互动方式
      • 鼓掌或举手
      • 提问题
      • 设置小游戏
    • 讲书结束后的互动
      • 对问答环节做好充足的准备
        • 提前想一想听众最可能问你的问题是什么
      • 在讲书开始前预告结束后会有问答环节
      • 问答环节相当于讲书后的“返场”，是对你讲书内容的补充
  • 金句：让人印象深刻的影响力技巧
    • 金句的特点
      • 形式上
        • 简短
        • 有节奏感
      • 内容上
        • 富有哲理
        • 能引起人们的共鸣
    • 收集金句
      • 名人名言
      • 格言警句
      • 文学作品
      • 影视作品
      • 民间俗语
    • 创作金句的六个方法
      • 否定
        • 基本格式
          • 不是A，而是B
            • A部分是旧认知，B部分是新认知
        • 具体做法
          • 第一步
            • 定义出要表达的句子B，也就是你的新观点
          • 第二步
            • 找出相反的句子A，也就是大家熟知的旧观点
          • 第三步
            • 调整表达的语序，再用连接词“不是……而是……”串联起来
      • 类比
        • 基本格式
          • A就像B一样……或者A是B……
      • 押韵
      • 重复
      • 顶针
      • “毒鸡汤”
        • 先模仿，再创造
  • 幽默：搞笑有套路，段子有方法
    • 什么是好的幽默
      • 有趣
        • 要从与常人不同的视角找到独特之处，通过差异产生新奇感
      • 智慧
        • 幽默往往是关于真相和痛苦的，好的幽默要有洞察力，要有智慧
      • 原创
        • 生搬硬套老段子有时候并不好笑。好的幽默要能随机应变，即兴原创
    • 为什么幽默会让人发笑
      • 意外感
      • 优越感
      • 宣泄感
    • 幽默的公式
      • 段子=铺垫+包袱（笑点）
    • 制造幽默的方法
      • 打破预期
        • 听众以为你要讲A，结果你讲的是B
          • 时间或空间的错位
          • 夸张的细节
          • 故意曲解
      • 制造优越感
        • “贬低”自己，让别人产生比你优越的感觉
          • 自嘲/自黑
          • 吐槽
          • 故意口误
      • 释放紧张
        • 要释放紧张，就要先制造紧张
          • 制造紧张+突然释放
          • 假意冒犯
    • 注意事项
      • 禁忌不能碰
      • 自我状态的调整
      • 分清场合、对象，注意身份
  • 转折：情理之中，意料之外
    • 讲书中转折的三种用法
      • 第一
        • 开篇转折，破旧立新
      • 第二
        • 多次转折，一波三折
      • 第三
        • 结尾转折，耐人寻味
    • 注意失向
      • 确保你的转折不会被提前预料到，要让听众听完有“恍然大悟”的感觉，而不是“不过如此”
      • 不要把转折和耍花招混为一谈，否则会让人觉得你在故弄玄虚
• 如何精准传递书中的信息
  • 概述
    • 重点在数据、图表等辅助工具的运用上。好好运用这些工具，能让你的讲书变得更容易被理解
  • 用数据说话更准确
    • 数据使用技巧
      • 数据要准确具体
      • 数据要让人震撼
      • 数据要形象生动
      • 选取的数据要有代表性
      • 选取的数据要有代表性
      • 化繁为简，便于听众记忆
      • 用数据对比，说明问题
  • 用图表演示更直观
    • 注意事项
      • 明确价值，把图表用在该用的地方
        • 不要让图表喧宾夺主
      • 不要一味地迷信图表
      • 引用注明来源，原创更容易给观众留下深刻印象
      • 图片清楚是大前提
  • 用视频呈现更高效
    • 讲书时使用视频元素的理由
      • 视频可以让表达更生动
      • 视频可以让表达更具说服力
      • 视频可以加深观众的理解和印象
    • 注意事项
      • 播放的视频不宜太长，建议不超过一分钟
      • 制作时务必尽量清晰
      • 内容是真实的、有关联的，而不是那种配有夸张音乐的宣传片
      • 视频短片最好是你自己制作的，注意版权问题
      • 平时要留意保存不错的视频素材
      • 如果是在PPT中插入视频，一定要在上台前检查视频和声音效果
      • 在播放视频的时候，讲书人不要站在投影仪前
  • 用道具辅助更有利
    • 为什么要使用道具
      • 可以用来吸引观众的注意力
      • 让听众更直观形象地理解听到的内容
      • 缓解紧张感，让讲书人显得更专业
      • 让讲书更戏剧化、更有趣
    • 注意事项
      • 提前演练，确保道具可以正常使用
      • 要让观众看得见道具
      • 需要用到的时候再展示道具
      • 用道具说明时要清晰明了
      • 使用道具不要太过密集
  • 类比：让外行秒懂的技巧
    • 类比的优势
      • 类比做解释
      • 类比更生动
    • 训练类比思维
      • 类比九宫格训练
• 如何用书中的观点有利的说服听众
  • 概述
    • 重点讲解如何让自己的讲书更有说服力
  • 典故：古为今用的价值
    • 典故的来源
      • 来源于故事、传说、习俗、神话或者历史上的著名事件
      • 来源于一些历史书或文学作品中的故事和人物
      • 来源于宗教典籍上的人物、故事、礼仪等
    • 在讲书中使用典故的好处
      • 瞬间拉近和听众的距离
      • 提升讲书内容的说服力
        • 更容易获得别人的认同
      • 提升自己的语言魅力
        • 彰显出讲书人的博学
    • 注意事项
      • 典故的引用要短小精悍，能说明问题即可，不要为了用典故而用典故
      • 使用典故时，要做到表述准确，避免出现低级错误
      • 注意场合和听众
  • 时事：热点新闻更吸睛
    • 讲书人结合当下某个热点时事，恰当引入，就更容易引起听众的共鸣，也更容易阐述自己的观点
    • 注意事项
      • 时事有一定的时效性
      • 选取的热点要真的有比较高的知名度和热度
      • 面对不同的听众对象，也要注意使用不同的时事
        • 这个世界不再是“平”的了，而是“碎”的。不同领域的人像是生活在不同的时空，有着巨大的鸿沟
      • 价值观取向
  • 案例：事件故事有场景
    • 为什么要使用案例
      • 摆事实，不讲道理
    • 注意事项
      • 选择什么样的案例
        • 案例的选择是为观点服务的，所以要有足够的说服力
        • 一定是典型的
        • 几种比较有说服力的案例
          • 讲书人本人的亲身经历
          • 听众身边熟悉的人的经历
          • 知名人士以及知名企业的经历
      • 如何更好地使用案例
        • 在观点后分享案例
      • 如果时间充裕可以分享三个案例
        • 第一个案例选择反面案例，展示一个错误的示范
        • 第二个案例选择正面案例，展示一个正确的示范
        • 第三个是自己的真实案例，更有说服力
  • 细节：具体细节处共鸣
    • 怎样为故事增添细节
      • 听觉：声音细节
      • 嗅觉、味觉：气味细节
      • 视觉、触觉细节
      • 综合各种感官细节
    • 注意事项
      • 细节描述并不是越多越好
      • 过多的细节反而是画蛇添足，增加听众的信息负担
  • 引用：他山之石可攻玉
    • 作用
      • 增加听众的信任感、安全感
    • 分类
      • 引用名言
      • 引用故事
      • 引用古诗词
    • 注意事项
      • 核实出处，不要张冠李戴
      • 不要断章取义
      • 尽量引用原文
      • 引用要恰当
        • 引用的数量要适度
        • 引用要与你表达的目的有关
        • 用批判的眼光来筛选合适的引用
  • 注意
    • 内容为王，真诚才是最好的演讲技巧
• 讲书的维度
  • 不同类型的书怎么讲
    • 生存需求的阅读
      • 解决工作、生活、生理、心理等方面的现实问题
      • 以致用类、个人成长管理类书籍为主
      • 干货为主，展示精华，辅以故事，精准传递
    • 思想需求的阅读
      • 以历史、社科、人文、哲学、传记、艺术、科普类图书为主
      • 启发为主，轻松简单，语言通俗，贯穿故事
    • 工具需求的阅读
      • 以生活、旅行、金融理财、商业经济、心理学类图书为主
      • 扫盲为主，结合故事，突出重点，呈现结果
    • 休闲需求的阅读
      • 以文学、散文、随笔、杂记、小说、绘本、生活类图书为主
      • 不要复述，抓住细节，以小见大，出人意料
    • 怎样讲反传统观念的书
      • 如果你的想法是好的，就不要太担心别人的看法
      • 确保你的解读确实是忠于作者的原意，而没有以偏概全、断章取义
      • 讲书时，最好是带着送礼物的心态，去展示书中的观点，而不是强加于人
  • 不同场景的讲书
    • 音频
    • 短视频
      • 痛点
      • 爽点
      • 知识点
    • 中小型读书会
    • 大型TED式讲书
  • 不同时长的讲书
    • 讲书的共同点
      • 对一本书及书中内容的传递、提炼和解读
      • 以书为纲，以人为本，既别生搬硬套，也别简单复述
    • 30分钟以上的讲书
      • 以讲故事、讲案例为主，最好不要去讲难以理解的、复杂的概念
      • 核心是要有趣、有料
      • 讲述的方式应该是娓娓道来，语言平实，层次清晰，节奏明快
      • 每个音视频可以分成三个部分。每讲完一个部分，再回顾一下前面的内容
        • 当全部讲完后，再做一个总结，回顾全篇，让听众有获得感
    • 18分钟的讲书
      • 引入：讲的书的主题是什么？
      • 背景：为什么这个主题很重要？
      • 书中的主要概念是什么？
      • 听众该如何实践？
      • 结论是什么？
    • 8分钟的讲书
      • 抓住核心观点，巧妙设计开头、中间、结尾，深入浅出地讲解
    • 3分钟的讲书
      • 播放场景
        • 电台或短视频平台
      • 浓缩精华、不讲废话
    • 1分钟的讲书
      • 在短视频端口将具有巨大的潜力
      • 最关键的是不要贪多，学会做减法，做到惜字如金
      • 模式
        • 书名+作者+核心观点+故事/案例+收获/感悟
  • 不同性格特质的讲书人应该如何讲书
    • DISC性格特质
      • D领导型
        • 带领大家改变现状
          • 性格坚定、霸道、目的性强
          • 气场强大，有极强的存在感
          • 善于借助权利掌握局势
          • 时间观念强
          • 做事时注重决策权，平时喜欢快速决策，抓大放小
          • 面无表情、忙碌，容易急躁，面对攻击会斗志昂扬
          • 在管理层和销售层可能会比较多
        • 内容
          • 书里有鲜明的观点，有激励人的道理和故事
        • 表现形式
          • 有非常自信的台风，强有力的语气，以及一种舍我其谁的霸气
        • 技巧
          • 采用金句升华、重复排比等，号召行动
      • I社交型
        • 充满正能量，总能给身边的人带来欢乐
          • 性格开放、敢爱敢恨
          • 着装鲜艳出挑，说话表情丰富、声音响亮、语言幽默有感染力，能够给身边的人带来快乐
          • 做事有创意，想象力丰富、有趣
          • 平时容易不守规矩，做事凭心情，在钱财上比较大方
          • 朋友多、人脉关系广泛
          • 营销和公关类岗位较多
        • 内容
          • 根据观众的喜好设计自己的故事和讲书结构
        • 表现形式
          • 幽默讨巧，与观众互动，亲近，接地气
        • 技巧
          • 提出问题，设置悬念，风趣幽默，出人意料，扮演角色，讲述故事
      • S支持型
        • 懂得欣赏他人，追求和平
          • 性格腼腆、乐于助人、为人平和、不喜冲突，经常迁就他人
          • 默默地承受压力，日常中比较敏感，很在乎他人的感受
          • 会赞美，会主动道歉，懂得支持他人
          • 平时着装低调，喜欢按规矩做事，不善于面对新挑战
          • 多从事行政类和人力资源类的工作
        • 内容
          • 书里有案例，比如他人学习成长的故事
        • 表现形式
          • 真诚，谦逊，娓娓道来
        • 技巧
          • 引用时事，描述细节和感受
      • C思考型
        • 智慧的代表，能够指点他人
          • 善于思考，擅长深入分析，喜欢用数据说话
          • 倾向于与人保持距离，社交敏感度不高，不善于平和地化解压力
          • 平时外表简单整洁
          • 做事有条理，追求精确
          • 全盘考虑清楚才会发表观点，有时有点过度纠结细节
          • 多从事科研方面的工作
        • 内容
          • 书里有事实和数据
        • 表现形式
          • 逻辑严密，条理清晰
        • 技巧
          • 采用理性的结构（比如总分总），摆数据，讲案例
  • 直播讲书变现：阅读和直播
    • 直播讲书的特点
      • 门槛低
      • 对用户的吸引力强
    • 直播讲书的流程
      • 预热宣传：凡事预则立，不预则废
      • 设备道具：工欲善其事，必先利其器
      • 流程协作：直播的设计与控制是成功的关键
        • 前期检查
        • 暖场预热
        • 开场介绍
        • 卖书环节
          • 给足下单的理由
            • 作者签名版，市面上买不到
            • 书价有很大的竞争力，比其他渠道更便宜
            • 多使用一些营销手段，比如，下单就送包邮福利、团购福利等
            • 把书和其他商品捆绑销售
              • 把书和与之相关的课程打包一起卖
        • 下播感谢
      • 风格人设：独一无二的风格更能吸引用户
        • 镜头感
        • 亲和力
        • 感染力
• 现场讲书训练指南
  • 讲书注意避免的三个坑
    • 第一个坑：知识诅咒
    • 第二个坑：情绪自嗨
    • 第三个坑：贪多嚼不烂
      • 讲书人一定要学会做取舍
  • 学习讲书的心法
    • 多听
    • 多拆
      • 拆解讲书作品
        • 先拆解，后模仿，再超越
      • 拆解要讲的书
    • 多思
      • 从书出发去思考
      • 回归到人去思考
    • 多问
    • 多练
  • 练习现场讲书的四步法
    • 第一步，对墙练
      • 记忆内容，掐算时间
    • 第二步，对镜子练
      • 观察表情，留意动作
    • 第三步，对镜头练
      • 找到感觉，检查细节
    • 第四步，对人练
      • 听取反馈，精打细磨
  • 克服上台紧张的四个妙招
  • 如何避免不必要的口误
    • 口误的原因
      • 紧张
      • 讲稿太难记
      • 心理负担太重
    • 如何解决忘词的难题
      • 多用口头语言
      • 牢记关键词
      • 讲故事
      • 开头打死不能忘
      • 战术上重视，战略上藐视
    • 万一真的忘词了，怎么办
      • 快速、真诚地认错
      • 跳过去，往下讲
      • 把话筒交给听众
      • “话术”衔接过渡
      • 重新启动
    • 常见的口误
      • 用词、语法的错误
      • 不符合事实的事理性错误
    • 为什么会出现口误
      • 紧张
      • 态度
    • 如何化解口误
      • 自嘲
      • 诡辩
      • 反问+否定
  • 画龙点睛的舞台呈现
    • 讲书成功的两个维度
      • 讲书内容
        • 有清晰明确的观点
      • 表达呈现
        • 有力量
    • 舞台呈现
      • 声音表达
        • 音量、音调、语速、语气、节奏、停顿、赘词等
        • 让声音丰富多变，富有感染力
        • 声音的现场技巧
      • 肢体运用
        • 表情、眼神、站姿、手势、移动
  • 不容忽视的现场细节
    • 讲台
      • 从讲台后面走出来，走向你的观众
      • 让自己的身体完全暴露在所有人的视野里
    • 话筒、耳麦
    • 讲书时的活动区域
    • 观众座位分布及VIP位置
    • 灯光
    • 音响设备，空调控制
    • 翻页笔（激光笔）
    • 电脑、投影设备及PPT
      • 提前测试
      • 一定要有备用方案
    • 服装穿着
      • 穿搭目标
        • 讲书人是来与观众产生深度联结的，而不是成为现场最亮眼的
      • 考虑环境
        • 服装颜色要与背景色区分开来，避免融入背景中
      • 考虑观众
        • 以正式或文艺着装为主，不要有卡通等太休闲的元素
      • 考虑讲书主题
      • 颜色材质
• 如何写好一篇讲书稿
  • 讲书稿和其他书稿的区别
    • 讲书稿和其他书稿的比较
  • 了解听众：做好讲书的首要功课
    • 收集听众信息
      • 年龄、性别、人数、学历、职业、兴趣、痛点和期望
    • 分析听众需求
    • 制定听众策略
      • 就低策略
      • 向上升维
      • 找到听众里的“最大公约人群”
    • 要有听众思维
  • 确定主题：好观点是讲书的灵魂
    • 好观点的原则
      • 简单
        • 一次讲书只围绕一个主题去讲
        • 表达的观点要足够简单
      • 具体
        • 观点不抽象、不笼统、不空泛
      • 有新意
    • 确定观点的原则
      • 听众知道的，你也知道的，要少讲
      • 听众不知道的，你知道的，要多讲
      • 听众不知道的，你也不知道的，就不讲
    • 观点掘金三连问
      • 你看了那么多书，为何偏偏要推荐这本？它有何特别之处？
      • 作者写这本书，是要表达什么样思想或观点呢？真的是这样吗？从不同的角度去看，书中有没有更深层的意思呢？
      • 这本书的哪个观点（甚至是哪句话）给你带来了最大的启发或收益？它是什么？
  • 结构编排：搭建讲书稿的金字塔结构
    • 讲书稿为什么要有结构？
      • 为了让讲书人更好地记忆稿件
      • 为了让听众能够跟得上讲书人的表达
    • 具体布局
      • 金字塔结构
        • • A-B-A结构（总分总结构）
  • 如何写出引人入胜的精彩开头
    • 好的文章
      • 凤头
        • 漂亮，用最短的时间抓住听众的注意力
          • 核心原则
            • 听众为什么要听你讲这本书？
      • 猪肚
        • 饱满，有趣、有料、有爱，逻辑结构要清晰
      • 豹尾
        • 有力一点，升华一下，让听众觉得意犹未尽
    • 写出好开头的方法
      • 讲故事
      • 提出问题
      • 给出结论
      • 列明数据
    • 不建议使用的开场方式
      • 不要用笑话开场
      • 不要用“感谢XXX”开场
      • 不要用“在我开始正式讲书之前……”开场
      • 不要用观众参与式开场
  • 中间内容的逻辑结构如何搭建
    • 时间逻辑
      • 讲解文学类书籍比较适合
    • 黄金圈逻辑
      • 最内层
        • 为什么
      • 中间层
        • 是什么
      • 最外层
        • 怎么做
      • 适合用来讲解致用类书籍
    • 独立模块逻辑
      • 书中每个章节之间的关联性不是太大，每个模块相对独立
  • 如何用故事思维去呈现内容
    • 人们天生对故事感兴趣。故事是人与人之间最短的距离
    • 讲好故事的技巧
      • 有情感的故事比有逻辑的事实更有影响力
      • 故事是多维的，情节是有冲突的
        • 传统故事
          • 起承转合
        • 许荣哲《故事课》“七步成故事法”
          • 目标
          • 阻碍
          • 努力
          • 结果
          • 意外
          • 转弯
          • 结局
      • 意义：故事赋予智慧
      • 人物：让故事变得生动
        • 怎样让故事里的人物更加生动
          • 形象和动作
          • 情绪
          • 对话
  • 如何写出让人回味无穷的结尾
    • 好的结尾方式
      • 总结呼应
      • 金句升华
      • 号召行动
      • 重复排比
    • 不可取的结尾方式
      • 草草收场
      • 大段感谢
      • 增加新知
      • 发起提问
  • 打磨讲稿的四大原则
    • 扫除讲书路上的“路障”
      • 错误的细节
      • 存疑的事实
      • 敏感的话题
      • 地域差异与歧视
      • 遗留的信息
      • 易误解的词汇
  • 讲书稿应避免的“知识诅咒”
    • 做类比，打比方
    • 把抽象语言具体化、形象化
    • 避免使用专业术语、缩略语
    • 使用辅助图表、道具
    • 讲给外行或理解能力弱的人听
  • 精简讲稿的语言
    • 一篇优质的讲稿需要做到
      • 内容简洁
      • 篇幅短小
    • 如何精简语言
      • 选择恰当的词语
        • 用最简单直接的词语，而不是复杂正式的书面语
        • 少用书上的原话，要翻译成大众能听懂的语言
        • 要更精准地表达你的意思，就要避免使用模糊的修饰词
      • 简化词组
        • 切勿堆砌华丽、冗长、啰唆的辞藻
        • 删掉没用的套话
      • 缩减句子的长度
        • 短句更有表现力
        • 把被动句改为主动句
        • 删掉“我认为”“我相信”“大家都知道”“对于大多数而言”，这些说法只会削弱表达效果
  • 打磨出通俗易懂的讲书稿
    • 对象感
    • 口语化
• 为什么人人都应该学习讲书？
  • 第一，讲书可以提升个体阅读的影响力。
  • 第二，学习讲书可以锻炼表达能力
  • 第三，讲书是一种高效学习法
    • 讲书是一个通过输出倒逼自己输入的过程
  • 第四，讲书可以变现
• 读书可能遇到的“四座大山”
  • 读书太慢的焦虑感
  • 面对一本厚书的恐惧感
  • 书看不完的负罪感
  • 读不懂、记不住的挫败感