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蔡钰·批判性思维15讲
换句话说，批判性思维所批判的对象不是某个人，而是一个观点背后的思考过程，去审视这个思考多缜密、多系统。
编辑于2023-03-29 18:25:25 湖南- 相似推荐
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蔡钰·批判性思维15讲
总论
00学习批判性思维
什么是批判性思维
批判性思维的英文原文叫critical thinking，按照美国学者理查德·保罗的定义，它是对思考的再思考。
换句话说，批判性思维所批判的对象不是某个人，而是一个观点背后的思考过程，去审视这个思考多缜密、多系统。
一个检察官，一个立论者
为什么要学
训练批判性思维，既紧急，又重要。我们非常值得从这一刻起，就开始训练批判性思维，审视自己的思考过程，评判自己的思考质量，从而不断优化它。
三步评判思考质量
第一步，先审视一段思考的信息结构本身，去评判这段思考里的关键要素是不是完整，每一个要素是不是成立和互相匹配:如果要素们符合要求，那么整段思考就是自洽的。
第二步，跳出立场，站在更大的格局下去评判，这段思考过程是不是公允、是不是有容错能力。
第三步，我们再往深看一层，去审视批判性思维本身，去讨论它在我们的思维能力里到底是个什么角色，它有怎样的局限性和拓展空间。
思维三阶段
第一个阶段叫“无知的确定性”;
第二个阶段叫“有知识的混乱”状态;
第三个阶段就是具有批判性思维的成熟阶段。
01 你有多大的思考自由度
思考自由度
第一是知识面局限
你没接触过天体物理学，虫洞的假想就不是你能提出的。
你不懂日语，你的思考结果当中也不会包含 wabi-sabi这类日式美学理念。
你不会做菜的话，也想不出怎么从无到有端出一盆佛跳墙。
第二是思维方式局限
我们来问一个问题:假设一个姑娘26岁，你有没有办法瞬间让她变成16岁?一种思路是:对她的年龄改用二十进制。
当局者迷，限制了你的思考自由度。意识不到在思考，当然也就意识不到思考的局
大脑是人体最重要的器官，但你意识到没有，这可是大脑让你这么想的。
提升方法
你的知识面越广，你的思维局限和漏洞越少，你的思考就越自由。
警惕海绵式思维
积累大量知识
容易陷入单一思维
淘金式思考者
在信息获取过程中不断提问，不断甄别信息的真假和有效性，然后再决定是不是用它来充实自己。这个过程就像淘金一样，把泥沙过滤掉，把金子留下来。
也就是说，淘金式思考者用批判精神来拣选知识，从而让自己的知识体系更可靠。
如果说，海绵式思考者追求的是见多识广的话，那么，淘金式思考者就是在见多识广的基础上追求“不惑”，不受迷惑。
训练手段
批判性思维，不是要求你从一开始，就建立完备的思考过程去推导出完美的结论
自己当自己的苏格拉底，带着问题意识，面对一个结论去倒推
用一套环环相扣的关键问题，去检验这个结论是否立得住。
02批判性思维在批判什么
批判性思维四阶段
初级
论题
陈述了论题的重要性，但没有阐明或描述论题背后的信息。
论据
对信息源没有任何评估;对专家的观点没有任何质疑评判，就直接标定为"事实”。
语境和假定的影响
在表达观点的时候开始能辨别出一些语境内容，对语境里的假定有初步认知。
立场
在陈述观点时，立场过于简单或明显。
结论
结论和讨论的信息没有逻辑联系，得出结论的过程过于简单化。
进阶1
论题
能解释论题的重要性，但在描述时没有阐述清楚所有的术语，或者提供的信息不全。
论据
对信息源有一定的评估，但论据不足以支撑整个论述;对专家的观点有较少的质疑评判。
语境和假定的影响
表达观点的时候能辨别一些相关的语境内容，能够对语境里的前提假定提出任疑。不过，相比于别人的假定，比较难意识到自己语境里的假定。
立场
有特定的立场，但能认可论题里存在其它立场。
结论
结论和信息有一定的逻辑关系，能够清晰推导出结论
进阶2
论题
能解释清楚论题和它的重要性，不会因为疏漏而影响理解。
论据
对信息源有严格的评估，论据也能支撑整个论述:对专家的观点也进行了质疑和评判。
语境和假定的影响
表达观点的时候能辨别相关的语境内容，也能意识和分辨出自己和他人语境里的前提假定。
立场
会把论题的复杂性列入考量，也能认可其它立场范围内的观点。
结论
结论和信息的逻辑关系足够完整，能够清晰地推导出来结论，也能识别出和这个结论相反的结论。
顶级
论题
清晰完整地阐释了论题和它的重要性，也传达出了能让别人理解得更好的所有信息。
论据
能支撑整个论述，对信息源也有严格的评估:对专家的观点进行了非常充分的质疑和评估。
语境和假定的影响
能全面、系统地分析自己和他人语境里的前提假定，并在表达的时候能够小心地评估语境里的关联度。
立场
会把论题的复杂性列入考量，有自己立场的观点，但也会把其它立场的观点也呈现在论述当中。
结论
结论和信息之间的逻辑严密，能反映出做过全面的评估:证据和观点也会根据优先级分层论述。
批判什么
批判一个观点背后的思考和论证过程
适应场景
首先，不带判断的表达，没法用批判性思维来审视。
比如说，“巨大的宁静”
其次，一个判断的根据如果是个人感受或者个人偏好，也没法用批判性思维来审视。
两个问题
这是你的感觉、猜想还是思考?
你的判断有没有根据?
思考自洽
03 论题:你有没有走题
信息结构
完整的思考=论题+论证+结论。
论题，就是引起立论者思考的问题或者分歧。有了论题的存在，后面的思考才会发生。
结论呢?结论就是立论者希望证明、也希望你接受的观点。
论证呢?是从论题到结论的证明过程。
检查三件事
1.三根小棍分别都有没有、齐不齐。
2，三根小棍有没有摆成一条直线，有没有首尾跑偏。
3.小棍是不是真的小棍，有没有哪根材质不对
论题
事实判断
是在讨论事实，它关心的是世界万物在过去、现在或未来是什么样的。
为什么中国10年来的人口出生率在下降?
再比如人工智能是不是真的在蚕食世界?
黑洞是不是真的存在?
价值主张
它关心的是世界应该是什么样的，包括行为的对错、好坏和情理责任等等等等。
比方说，为什么应该反对吸烟?
应该生二胎吗?
“互联网公司推行996合理吗”
找出论题
只要能明确结论，就能倒推出论题。因为这俩一定应该是对齐的
马云996演讲
他说:“我个人认为，能做996是一种巨大的福气。”如果你看了全文你就能知道，这句话等于是他这篇文章的结论了
我们就可以根据这个结论倒推，知道他要讨论的论题是:中国公司和年轻人应该支持还是反对“996”
对齐
不走题的意识
锚定论题和结论，明确思考的起点和终点
例子
比如我问王富贵，你为什么想训练批判性思维?
王富贵回答说，我刷“得到”看见了，我就买了
那他其实并没有搞清楚我到底在问什么。
他在讲，进来听课这件事怎么发生的，他给出了一个事实判断和事实解释。而我问的是，他认为应该训练批判性思维的原因，问的是他对这事的价值判断。
小结
这与其说是在训练能力，不如说是在训练你的审题意识，
和正面回答问题的习惯，训练你做到论题和结论的匹配和对齐。
第一，这个论题是在讨论某个事实，还是在讨论某种价值主张?
第二，你有没有正面回答问题?
04 结论:你有没有偷换结论
结论必须由论证支撑
结论有没有被偷换
什么叫偷换结论呢?就是用一个相关性很强的结论来偷换掉正面回答问题的结论。这其实是在审视“结论和论证是不是匹配”。
比如我说，鱼和熊掌难以兼得，我拿不到鱼，所以我会拿到熊掌。这其实就是偷换
偷换结论是怎么发生的呢?很多情况下，是立论者在心里作了一个默认预设，认为结论只能是二选一。
姑娘应该关注自己容貌还是自己的事业
年轻人不愿意生孩子，所以养猫的人会越来越多。这句话也是有个预设，预设“年轻人不生孩子就会去养猫”。
西医科学说明中医不科学，奶茶受欢迎说明咖啡市场要没落。
有没有结论先行
把结论当成前置真理
情绪、偏好、立场等等已经让我们有了结论，但我们需要在理性上，把这个结论给合理化
你是不是结论先行，再想办法证明它呢?
05 论证:你的论证严密吗
什么是论证?通俗地讲，论证就是给一个判断提供理由。结论是论证的一部分。
情:批判性思维的研究者们虽然分成几种
不同流派，但各个流派都有一个默契的共识:
三个必问的问题:
前提是什么?
这些前提都成立吗?
这个推理有效吗?
06概念:你怎么定义这件事
关键概念的定义精确吗？
关键概念的定义够精确吗？
思考结构中，概念的一致性
在思考当中做出定义
达成概念上的共识还有一个最简单的做法，那就是，你直接在思考和论证的过程里，去把一件事定义清楚。
07 假定:你有什么想当然的预设
显性假设
隐藏假定
证据和逻辑是可能一一掰扯清楚的，但这种隐藏假定上的分歧，通常就是不同代际、不同世界的人无法互相理解、互相认同的原因。
类别
事实判断型
价值判断型
怎么找出
你可以问自己这么一个问题:我必须得持有什么样的观念，才能把已知的前提和结论从逻辑上完成无缝衔接?
第一，假设你自己是这个观点的反对者，想想你会怎么反驳这个结论。
第二，假设你自己是无关的第三方，想想有没有其它可能性和其它路径，也能推导出这个结论。
怎么判断假定
这个假定跟我们的个人经验冲不冲突?
这个假定跟我们的背景知识冲不冲突?
这个假定是来自哪里?消息来源可靠吗?
寻找和评判假定的深层价值
当你不断去进行这种思考的洞察和穿透的时候，你就会越来越清楚自己面对世界的基本观察视角是什么，你自己偏好什么、追求什么
进阶
08用批判性思维审视思考框架
价值观:思考质量高于决策速度
作为高质量的思考者，我们优先追求的是思考质量，而不是决策速度
草草决定的背后，要么是粗糙决策，要么是放弃思考
建议
进一步，我还要建议你:为了成为一个更明智的人，请你在日常，有意识地花更多的时间来进行思考。把“花足够时间来思考”这件事，变成你的习惯和仪式。
要成为更高质量的思考者，除了肯主动花大量时间进行思考，你还应该逐渐形成自己的思考框架，并不断优化和修正它。
思考框架呢
遇到问题时，处理问题的一套相对通用的分析和处理回路
你的思考框架越明确，你的思考就越有章法，你也就越容易检查思考当中有没有陷阱和漏洞。
三个必备要素
知识储备
思考技术
思维倾向
自洽的模型
论题明确吗?
概念清楚吗?
证据成立吗?
推演合乎逻辑吗?
优化
在自洽的基础上
思维倾向
知识储备
小结
第一，我们需要花更多时间在“思考”这件事上面;
第二，我们要逐渐形成自己的思考框架，并且借助批判性思维去不断优化它。
思考公正
09信念怎样影响你的思考
信念特点
信念既隐蔽又稳定
信念形成方式
生物本能
个体经验
不断灌输的社会共识
构建的信念体系
怎么检查
这个观念遭到反对时，我有没有从内心深处产生抵触和愤怒?
马克斯·韦伯说:“人是悬挂在自己编织的意义之网上的动物。”
第二个问题:你有没有意愿或者冲动，想要把这个观念变成所有人都认可和尊崇的原则?
微软的创始人比尔·盖茨有两个信念很有意思，第一个是揣着巨大的财富死去是一种耻辱。第二个信念就是他坚信自己有能力让世界变得更好。
第三个问题：你自己在遵照这个观念来行动，甚至作出重要的人生选择吗?
怎样审视信念?
信念像隐藏在房间里的大象。
把信念当作普通观点来审视还有一个更根本的价值:获取更大思考自由度
不要把你的个人认同建立在某个信念内容本身上，而是建立在这个信念的推导过程上。
本讲小结
怎样识别哪些信念在影响你的思考，以及怎样面对和审视它们
我们不是认同某个信念的内容本身，而是认同它的推导过程
如果我们的信念被质疑和否定，这不是我们受到否定，而是我们获得了提升思考能力的机会
10立场怎样影响你的思考
你是在以什么立场和态度讨论问题?
你对手的立场是什么？
调转立场，你接受现在的结论吗?
换种情况，你的态度能保持一致吗?
思考者盲区
自我本位
换成别的人或别的事，你的这个态度能保持一致吗?
生命权高于吸烟的自由权
11情绪和欲望怎样影响你的思考
识别和审视情绪
第一，我对这件事的情绪是什么?
第二，如果一个怀有相反情绪的人来面对这件事，他的结论会不会跟我不同?
第三，一年后，我会不会后悔基于这个情绪作出的判断?
如果一件事让我有强烈的情绪反应，那么它是不是已经动摇到了我的某个信念?
识别和审视欲望
第一个，我想通过这个观点和主张，得到什么?
第二个，如果有个平行宇宙，在那里我已经拥有了我渴望的东西，我还会持有这个主张吗?
识别和审视人生追求
第一个，我想通过这个观点和主张，得到什么?
第二个，如果有个平行宇宙，在那里我已经拥有了我渴望的东西，我还会持有这个主张吗?
识别和审视欲望
第一个，我想通过这个观点和主张，得到什么?
第二个，如果有个平行宇宙，在那里我已经拥有了我渴望的东西，我还会持有这个主张吗?
批判性思维又要发挥一次重大作用了:它不是去评判你的人生目标好不好，而是去帮你评判，在你的整个人生和每一个中短期阶段里，你该重点思考哪些问题。
思考破局
12反思时代局限和格局局限
时代局限
这个结论，如果往前或往后放3年、30年，还会适用吗?
第二个局限叫格局局限。
格局局限
格局局限指的是，世界上还存在其他你完全不知道的维度，知道了你也不关心，因为那个维度的重要问题你没概念，不在你的优先级序列里，你所能接触和感知的世届的边界
没法知道我不知道的事情
保持饥饿，保持愚蠢、多看世界、多接受信息，保持好奇，多学东西。
如果我站在更大的格局上，或者变成更微观的当事人，我还会这么想吗?
批判性思维模型
如何拆解一个思考过程?
如何评估这个思考过程?
如何从思考框架出发，重构或提升这个思考过程?
13反思批判性思维的不完备性
批判性思维局限
第一种，批判性思维，不能够帮你打开视野和格局
批判性思维只能做到判断信息是不是“优质”，但没法做到“大量汲取”
批判性思维的第二种局限，是它作为一个思维系统，是不完备的。
什么叫系统的不完备?就是你在系统之内，能意识到某个问题的存在，但你没法基于这套系统去解决它。
你可能还记得，前面我们提出过一个问题:既然上帝是全能的，那他能创造出一块他举不起来的石头吗?我们当时的回答很简单，上帝既然是全能的，他就不必遵守我们人类的逻辑。
哥德尔不完备定理
一个系统里一定存在一些问题，是这个系统本身无法解释的
物理的尽头是数学，数学的尽头是哲学，哲学的尽头是神学
语言体系的不完备
汉语“江湖"这个词的意思，也只能直接按拼音音译成“Jianghu”
语言的边界就是思想的边界
一个语种对世界的描述能力不完备，肯定就会导致对应的思维体系的不完备。
批判性思维不完备的体现
不负责构建
批判性思维的化身是一个检察官，只负责评判一段思考有多扎实
批判性思维，恰恰不能让新观点产生，不能解决思考的从0到1
你可能是一个顶级裁判，但未必适合下场踢球
破局
用局外意识，去审视我们现有的系统，拓展现有的规则边界，
去观察当前看不到的事实，去思考当下理解不了的问题。
14成长与创造:值得拓展的思维能力
成长性思维
批判性思维的目的是要审视解决问题的思路对不对、好不好。
成长性思维的目的是利用问题的解决过程来提升自己。创造性思维的目的呢?是探索问题的新解法。
成长性思维关注的不是问题，而是自我的成长。
它把遇到的所有问题都视为自我成长的工具和手段，问题要是解决了，我从经验当中获得成长:问题没解决，我从教训当中获得成长。
构建自我
创造性思维
它关注的是问题有没有新的解法。创造性思维，训练的是你的好奇心、求知欲、想象力、发散能力、直觉这些跟心智相关的特质。
它们经过有意识的觉察和训练，也是可以内化为能力的。
创造性思维关注的对象不是自我，它关注的是问题，关注的是世界。
只拥有成长性思维的人会为了自我成长而努力，在这个过程中，他们当然也会改变世界的某一部分，但这只是一个副产品。
探索世界
珍惜你的思考成本
不要走到另一个极端，事无巨细地滥用你的思考能力
你最值得用它来评判的问题，显然是“什么是你的人生最重要的事，怎样做能不断地接近乃至实现它”
常识和知识
量化
不折腾费
工具
15一份批判性思维的通用提问清单
收获
第一，是一套独立思考的方法;
第二，是从思维和信念层面重新认识了自己;
第三，是一个变化:无论多不高兴，我们都是可以被说服的。因为我们不是简单信奉某个观念，而是信奉观念背后的形成逻辑
偏好
这个世界上越来越多的人，只想要验证他们既有的知识和经验。
“我想要获得那些能挑战我既有认知的想法。"
提问清单
1.你面对的观点是什么?这是一个推断、一个猜想还是一个感觉?
2审视这个观点，对我重要吗?
这是在帮你判断值不值得投入思考成本。你也可以换个问法问自己:我想要审视这个观点的目的是什么?
3.这个结论是在回应论题吗?
这是在帮你判断，你的论题和结论是否匹配，结论有没有偷换。
4.这个结论是怎么得出来的?
这是在帮你审视论证过程是否严密。关于论证值得追问的问题还有:论证用到的证据符合事实吗?和论证过程用到的推理合乎逻辑吗?等等。
5思考过程中，有没有什么概念的意思不够明确?
这是在帮你判断，关键概念的定义分歧会不会路响结论。
6.思考过程用到了哪些隐藏的假定?
这是在帮你判断，隐藏假定会不会动摇论证的可靠性。关于预设，值得追问的问题还有: A.这个预设与我们的个人经验冲不冲突? B这个预设跟我们的背景知识冲不冲突? C.这个预设是来自哪里?来源可靠吗?
7.换一种信念，你的结论会不同吗?这是在帮你判断，信念是否在影响思考。
8换一种立场，你的结论会不同吗?
这是在帮你判断，立场是否在影响思考。关于立场，值得追问的问题还有:换一种情况，你是否能保持同样的立场和态度?
9.换一种情绪或欲望，你的结论会不同吗?
这是在帮你判断，情绪与欲望是否在影响思考。关于情绪与欲望，值得追问的问题还有:一段时间后，你有没有可能为此刻的判断与决策后悔?
10.这个结论，是不是只在某些边界内适用?
这是在帮你意识到，这段思考可能存在局限性。
关于局限性，我们值得追问的问题还有:
A.这个结论，放在更大格局或更高维度上还适用吗?
B.这个结论放在300年前或者300年后，还会适用吗?