导图社区 以奋斗者为本
华为公司人力资源管理纲要,以奋斗者为本,内容有: 第一章 全力创造价值 第二章 正确评价价值 第三章 合理分配价值 第四章 干部的使命与责任 第五章 对干部的要求 第六章 干部的选拔与配备 第七章 干部的使用与管理 第八章 干部队伍的建设
通过思维导图讲解,考勤管理制度并助于员工随时查看。本图汇总了薪酬州激励管理制度、绩效管理制度、盛源集团督查督办管理制度、职位体系管理制度、考勤管理制度相关。
社区模板帮助中心,点此进入>>
论语孔子简单思维导图
《傅雷家书》思维导图
《童年》读书笔记
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
《昆虫记》思维导图
《安徒生童话》思维导图
《鲁滨逊漂流记》读书笔记
《这样读书就够了》读书笔记
妈妈必读:一张0-1岁孩子认知发展的精确时间表
《以奋斗者为本》
第一章 全力创造价值
围绕价值创造展开人力资源管理
什么是价值:在公司持续经营条件下,这个价值应表现未公司现实的获利能力和未来潜在获利机会的货币化表现。 活下去是企业的硬道理 企业的一切活动都应导向商业成功
价值创造的来源
只有客户成功,才有华为的成功; 价值创造的辩证关系:我们奋斗的目的,主观上是为自己,客观上是为国家、为人民;但主观客观的统一确实是通过为客户服务来实现的。没有为客户服务,主客观都是空的。
价值创造的要素
劳动、知识、企业家和资本共同创造了华为公司的全部价值 劳动:尽心与尽力,是两回事/一般人只注意身体上的艰苦奋斗,却不注重思想上的艰苦奋斗 知识、企业家、资本
价值创造的文化支撑
以奋斗者为本:以客户为中心,以奋斗者为本,长期艰苦奋斗 胜则举杯想庆,败则拼死相救:华为文化的真正内核就是群体奋斗 “狼性”:狼有三大特性,一是敏锐的嗅觉;二是不屈不挠、奋不顾身的进攻精神;三十群体奋斗
价值创造的两个轮子
管理第一,技术第二
以客户为中心和以技术为中心要“拧麻花”
摆脱三个依赖
技术的依赖、对资本的依赖、对人才的依赖
从必然王国到自由王国:“管理控制的最高境界就是不控制也能达到目标”
第二章 正确评价价值
价值评价的导向与原则
责任结果导向
商业价值导向
突出重点、抓主要矛盾原则
分级、分类原则
向目标倾斜原则
价值评价的方法与标准
销售收入、利润、现金流三足鼎立
围绕公司战略目标解码,不能各部门孤立地建立KPI指标
贡献大于成本
人均效益提升的基础是有效增长
价值评价的误区
不为学历、认知能力、工龄、工作中的假动作和内部公关付酬: 茶壶里的饺子,我们是不承认的。倒不出饺子,还占据一个茶壶就是高成本。
辛苦的无效劳动
产品开发的技术导向
长官导向
以考试定级
第三章 合理分配价值
价值分配的指导方针
以奋斗者、贡献者倾斜
导向冲锋
不让雷锋吃亏:坚持以物质文明巩固精神文明;在公司改变命运的途径有两个一是奋斗二是贡献
利出一孔
保障企业的可持续发展:效率优先,兼顾公平,可持续发展,是我们价值分配的基本原则
促进组织的均衡发展
防止高工资、高福利对企业的威胁
正确处理价值分配中的矛盾
凝聚与耗散
企业与利益攸关者:利益一致原则,利益均沾和团结的问题解决好了,事情就好办多了
个人与集体:个人服从集体
短期与长期:短期激励是进攻性的,长期激励保持在适当水平
刚性与弹性:必须建立员工回报与公司/部门经营效益相挂钩的浮动机制
平衡与打破平衡
劳动与资本
劳动者与奋斗者
历史贡献者与当前贡献者
公平与效率
公平的相对性与绝对性
期望与现实
价值分配政策
处理好按劳分配与按资分配的关系
发展机会的分配向奋斗者和成功团队倾斜
各种经济利益的分配要体现各自的报酬定位
工资分配实行“以岗定级,以级定薪,人岗匹配,易岗易薪”
奖金分配要打破平衡,向高绩效者倾斜
福利改善要防止高福利对企业将来的威胁
对非物质激励要有系统性的规划
第四章 干部的使命与责任
干部要担负起公司文化和价值观的传承
洞察客户需求,捕捉商业机会,抓业务增长
带领团队实现组织目标
有清晰的主政方向,抓主要矛盾
站在全局立场,不断改进端到端的业务流程
开展组织建设,帮助下属成长
第五章 对干部的要求
干部要长期艰苦奋斗
要有敬业精神和献身精神
用人五湖四海,不拉帮结派
不断改进思想方法,恰当把握开放、妥协、灰度
实事求是,敢讲真话,不捂盖子
以身作则,不断提升自身的职业水平
要有自我批判精神
保持危机意识,惶者生存
个人利益服从组织利益
第六章 干部的选拔与配备
猛将必发于卒伍,宰相必取于州郡
优先从成功团队中选拔干部
优先从主攻战场、一线和艰苦地区选拔干部
优先从影响公司长远发展的关键事件中考察和选拔干部
用人所长,不求全责备
干部选拔的关键行为标准
干部配备的基本原则
干部要能上能下
第七章 干部的使用与管理
干部的考核与激励
干部的分权管理
干部的监察
干部监察的制度和程序
第八章 干部队伍的建设
以选拔制建设干部队伍
所谓核心能力,是一组特别的知识体系。每个岗位都需要核心能力, 知识配比不用;核心能力对每个人都很重要,知识有人认识不到
从实战出发,学以致用
建立干部的循环流动制度
建设后备干部队伍,保障事业持续发展