症状学

1.精神病学是临床医学的一门分支学科，是研究精神疾病病因、发病机制、临床表现、疾病发展规律的2.精神障碍的特征为认知、情绪、行为等方面的改变可伴有痛苦体验和功能损害

症状学

• 记忆障碍：
  • 记忆增强：躁狂发作 精神分裂 记忆减退：痴呆 遗忘：顺行性遗忘：疾病发生以后一段时间经历不能回忆 逆行性遗忘：疾病发生之前一段时间的经历不能回忆 界限性遗忘：某一特定时间段 多见于分离障碍 进行性遗忘：老年痴呆 虚构 老年痴呆 错构：错误回忆 老年痴呆
• 智能障碍
  • 智力发育障碍：先天 痴呆
• 定向力障碍
  • 时间定向 地点… 人物… 自我…
• 情感障碍
  • 情感高涨：躁狂发作 欣快：智能障碍基础上出现与周围环境不协调的愉快体验 多见痴呆 情感低落：抑郁发作 情感淡漠：精神分裂 焦虑：焦虑障碍 恐惧：恐惧障碍 易激怒：躁狂发作 人格障碍 情感不稳：脑器质损害所致精神障碍 情感倒错 情感矛盾 精神分裂
• 意志障碍
  • 意志增强：精神分裂 躁狂 意志减退：抑郁发作 精神分裂 意志缺乏：精神分裂 智力发育 障碍 痴呆 矛盾意向：莉精神分裂
• 意识障碍
  • 意识清晰度降低： 嗜睡：给予刺激能醒 混浊：轻度受损 定向障碍 昏睡：没有言语功能 强刺激能引起防御性反射 出现不自主运动及震颤 昏迷：意识完全丧失
• 常见精神疾病综合症
  • 幻觉妄想综合征：幻觉为主 基础上出现相应的妄想 躁狂综合征：情感高涨 思维奔逸 活动增多 抑郁综合征：情感低落 思维迟缓 活动减少 紧张综合征：全身肌紧张力增高 遗忘综合征：无意思障碍 近事记忆障碍 定向里障碍 虚构
• 注意障碍
  • 注意增强：过度关注某些事物，精神分裂 躯体忧虑 注意减退：抑郁发作 紧精神分裂 注意涣散：注意缺陷多动障碍 焦虑障碍 精神分裂 注意狭窄：意识障碍 智能障碍 注意转移：躁狂发作
• 思维障碍
  • 思维形式障碍
    • 思维奔逸：思维联想速度加快 说话语速快 语言量多 多见于躁狂发作 思维迟缓：思维联想速度减慢 数量减少 转换困难 多见抑郁发作 思维贫乏：词汇贫乏 多见精神分裂 痴呆 智力发育障碍 思维散漫 思维破裂 多见于精神分裂 思维不连贯 谵妄 思维中断 思维被夺 思维插入 强制性思维： 精神分裂 病理性赘述：癫痫 老年痴呆
  • 思维内容障碍
    • 原发性妄想：精神分裂症： 继发性妄想：发生在其他病理心理基础上的妄想 多见精神分裂
    • 关系妄想：多见精神分裂症 被害妄想：精神分裂症 夸大妄想：认为自己有非凡的能力 见于躁狂发作 精神分裂 痴呆 罪恶妄想(自罪)：精神分裂 抑郁发作 疑病妄想：抑郁发作 精神分裂 躯体忧虑 钟情妄想：精神分裂 嫉妒妄想：精神分裂 老年痴呆 非血统妄想 物理影响妄想：被控制感 精神分裂
• 感知觉障碍
  • 感觉障碍
    • 感觉减退：多见于抑郁发作 木僵状态 意识障碍 分离障碍
    • 感觉过敏：分离障碍 躯体忧虑障碍
    • 内感性不适：躯体障碍 精神分裂症 抑郁发作
  • 直觉障碍
    • 错觉：多见谵妄状态
    • 幻觉
      • 幻听：评论性幻听 议论性幻听 命令性幻听 多见于精神分裂症
      • 幻视：意识清晰：精神分裂症 意识障碍：谵妄状态 幻味 幻嗅 内脏幻觉 幻触：在没有任何刺激时，患者感到皮肤上有某种异常的感觉，如电麻感、虫爬感、针刺感等
      • 真性幻觉：来自外部客观空间通过感觉器而获得 假性幻觉：存在自己主观空间内，