导图社区 高中历史人文主义的起源与扩展2文艺复兴
高中历史人文主义的起源于发展,总框架以及第二次思想解放运动文艺复兴,14世纪以来,意大利商业城市兴起,出现了资本主义萌芽。
新航路开辟,殖民活动的详细知识清单,详细梳理了15世纪到17世纪中期欧洲历史的主要事件和趋势,特别关注了欧洲的经济、政治、社会变革以及与世界其他地区的互动。,从经济角度看,欧洲经历了从积累财富到商业中心转移的过程。葡萄牙和西班牙成为欧洲最富有的国家,通过海外探险活动获取了大量财富。政治和社会层面也经历了深刻的变革。欧洲国家通过海外探险和殖民扩张,不断拓展势力范围,逐渐确立了各自的殖民霸权。
高中历史两次工业革命详细知识导图,详细概述了从18世纪60年代至19世纪中期的三次工业革命及其对社会、经济、政治和技术的深远影响。第一次工业革命标志着人类社会进入“蒸汽时代”,生产力的极大提高导致了工厂成为主要的工业生产组织形式,而经济结构则显著地向工业化方向转移,农业比重减小。第二次工业革命发生在19世纪末到20世纪初,以电力的广泛应用为标志,如发电机、电动机等,引发了新一轮的技术革命。
详细概述了从1949年至今的新中国经济史,主要聚焦于经济政策和经济发展的变迁。划分了几个关键的历史阶段:过渡时期(1949-1956年)、探索十年(1956-1966年)、文革十年(1966-1976年)、徘徊两年(1976-1978年)和改革开放新时期(1978年至今)。
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文艺复兴
时间:14-17世纪
起始地点:意大利
背景
经济:14世纪以来,意大利商业城市兴起,出现了资本主义萌芽
政治
基督教会的黑暗统治和文化专制阻碍了社会发展
资产阶级实力上升,追求财富与人生享乐
文化:意大利保留了大量古希腊,罗马文化遗存
外因:造纸术,印刷术传入欧洲,极大的便利了文化传播
实质:资产阶级思想文化运动
核心思想
宣扬人文主义
以人为中心
享受现世
自由平等
理性科学
反对宗教神学中的
以神为中心
禁欲和来世
等级观念
蒙昧主义
成就
文学
薄伽丘(《十日谈》:抨击封建道德和教会的禁欲主义思想,主张发展人的个性)
但丁:《神曲》表达对教会丑恶形象的憎恶
彼特拉克:《歌集》最早提出以“人的学问“代替“神的学问”,被称为”人文主义之父“
莎士比亚:《哈姆雷特》称人是”宇宙的精华,万物的灵长“
其他:拉伯雷《巨人传》,塞万提斯《堂吉诃德》,伊拉斯谟《愚人颂》,马基雅维利《君主论》
美术
达芬奇:根据自己的感受和对人类世界的的细致观察,自由发挥
米开朗琪(基)罗:通过宗教题材展现人性的美,出发作者的情感
科学
随着资本主义的萌芽与发展,文艺复兴的深入,生产经验的积累,技术能力的提高,人们对自然界各种现象的认识产生革命性变化;面向现实世界,注重实践的时代精神,激励人们用科学的态度和全新的方式探索自然现象。近代自然科学是以天文学革命开始的。
影响
积极
政治:推动反封建斗争高涨,为新航路开辟及殖民扩张注入了精神活力,为资本主义制度的确立和发展开辟了道路
经济:有利于资本主义经济的发展
思想:冲破基督教神学的桎梏,唤醒了人的自我意识,宣扬了为创造现世幸福生活而奋斗的精神,为后来启蒙运动的出现打下了基础
文学艺术:众多精湛的文学艺术成为人类文学艺术史上的绚烂篇章,永放光芒
自然科学:提倡科学实验,注重实验,催生了近代自然科学。
地位:揭开了近代欧洲历史的序幕,被认为是中古时代和近代的分界
消极
对人文主义的过分推崇,造成了文艺复兴时期个人私欲的膨胀,泛滥和社会混乱
他把资产阶级一个阶级的特性看作全人类普遍的人性,掩盖了资产阶级和人民的对立