减数分裂-进阶

高中生物必修2 减数分裂-进阶

减数分裂-进阶

• 过程
  • 意义
  • 持点
    • 为什么要“赤道板上排整齐”？
      • 便于同源染色体、姐妹染色体分离
    • 为什么有丝分裂和减数分裂中染色质都要变为染色单体？
      • 细长的染色质转化为短粗棒状染色体，便于分离
    • 人体中的x和y染色体也是同源染色体
• 精、卵形成区别
  • 卵细胞细胞质不均等分裂
  • 生殖细胞的生成数目不同
  • 名称不同
  • 精子变形
  • 场所不同
• 细胞分裂过程中遗传物质的数目变化
• 意义
  • 变异
  • 维持遗传物质稳定
  • 理论配子种类数
    • 男性
      • 2²³
    • 女性
      • 2²³
    • 总共2⁴⁶
  • 实际配子种类数
    • 男性
      • 2
    • 女性
      • 1
• 减分与有丝的区别
  • 目的不同
    • 有丝分裂
      • 增殖&分化
    • 减数分裂
      • 产生生殖细胞
  • 结果不同
    • 有丝分裂
      • 遗传物质完全相同
    • 减数分裂
      • 遗传物质减半
      • 基因重组
        • 非等位基因自由组合（减I后期）
  • 场所不同
    • 有丝分裂
      • 所有需要细胞增殖的场所
    • 减数分裂
      • 生殖器官
• 有丝分裂与减数分裂图像的比较
  • 三“看”
    • 一看有无同源染色体
      • 无→减Ⅱ
      • 有
        • 二看同源染色体行为
          • 联会&分离→减Ⅰ
          • 无行为→有丝分裂
    • 三看细胞形状
      • 细胞质不均等分裂→卵细胞
• 综合图像模型
  • 有丝减分混合模型
  • 每条染色体中的DNA含量图像
  • 核DNA分子数
  • 染色体数
  • 染色单体数
  • 柱状图
• 原因
  • 非同源染色体自由组合
  • 精卵自由组合