导图社区 六年级上册人教数学第一单元知识梳理
六年级上册数学第一单元分数乘法思维导图,包括分数乘整数、分数乘分数、分数乘小数、分数四则混合运算等内容。
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第一单元 分数乘法
分数乘法的意义
分数乘整数
求几个相同分数的和的简便运算
一个数乘分数
表示这个数的几分之几是多少
分数乘法的计算
用分数的分子乘整数的积作分子,分母不变。
能约分的先约分,再计算,结果相同。
整数只能与分母约分,且必须用分子乘整数的积作分子
分数乘分数
用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
字母表示:
b/a×d/c=b×d/a×c(a≠0,c≠0)
小数乘分数
1.把小数化成分数或将分数化成小数计算;
2.若小数能与分数的分母约分,可以先约分再计算
分数混合运算和简便运算
运算顺序
没有括号的,先算乘法,再算加减法
有括号的,先算括号里面的,再算括号外面的
运算定律
乘法交换律
乘法结合律
乘法分配律
简算技巧
根据算式特点,选择合适的运算定律进行简算
在计算分数乘法时,可以调换分数分子或分母的位置进行简算
分数混合运算顺序与整数混合运算顺序相同,整数的运算律在分数运算中同样适用。
找单位1的方法
一般情况下,“是”“占”“比”后面的量为单位“1”
分数前面有“的”,“的”前面的量为单位“1”
“谁”的几分之几,这个'“谁”就是单位“1”
解决问题
求一个数的几分之几是多少
用这个数乘几分之几
连续求一个数的几分之几是多少
用这个数(单位“1”的量)连续乘对应的分率
求比一个数多(或少)几分之几的数是多少
这个数±这个数×几分之几
这个数×(1±几分之几)
多“+”,少“-”