《语文高效学习法》读书笔记

《语文高效学习法》全文推荐文 申怡老师二十余年语文一线教学经验，熟悉语文考试规律、评分标准。从语言学、修辞学、逻辑学、文章学、文体学五大模块总结语文学习逻辑，帮助学生建立科学的语文学习逻辑，掌握核心学习方法。

热爱语文、学好语文、用语文解决各类问题

模式

以空间为序

以材料性质的分类划分

《语文高效学习法》读书笔记

9、成文立人 水到渠成写出高分作文

明确主旨：立意深刻，标题新颖

写作文就像画圆，一定要有一个“圆心”，所有的轨迹都要围绕圆心来运转

谋篇布局：立好间架，规划全形

写作时，确定要表达的中心思想，要考虑文章的整体结构了。

文章结构：龙睛凤头，猪肚豹尾

“龙睛”，是说文章要有一个出彩、新颖的名字。

“凤头”，是说文章的开头要像凤凰的头那样秀气、漂亮、吸引人。

“猪肚”，是指文章的主体部分，这部分内容要充实、有料。

“豹尾”，是说作品的结尾要像豹子尾巴那样有力、刚健。

子

按照时间顺序

按照事件发展

按照游览顺序

按照观察顺序

从整体到局部

先写景，后抒情

子

选材有据：真实典型，新颖具体

把一篇作文比作“人”的话，它的立意就是它的魂魄，结构就是它的骨架，所用到的材料就是它的血肉。有了丰富的内容，文章才称得上是丰满的、有生命的。

九种套路：掌握典型，触类旁通

任务驱动类

你是谁？为了谁？时间、地点、条件......

寓言故事类

一语中的说寓意

单词短语类

以点带面拓思路

一人多事类

事件看整合

多人一事类

谁占C位谁出彩

一事多评类

注意评价后面的人

名言警句类

加强理的锤炼

材料组合类

具体分析、合并归类

辩证思考类

完整地认识对象

九条路径：逻辑清晰，富有深度

九个要点：点亮语言，文采飞扬

制图软件 |

7、理层正骨 把握文章的层次结构、情感脉络

抓住散文脉络结构，一举看透内在逻辑

散文的特点是形散而神聚

方法

1．明确文体，推知思路

2．拎出线索，厘清思路

（1）题材猜“线”

（2）标题判“线”

（3）时空缀“线”

（4）以物求“线”

（5）反复找“线”

（6）以情导“线”

题

顺藤摸瓜，厘清文章脉络

梳理层次，总结出人类情感发展规律

梳理小说情节，感知结构的意义

小说以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写，来反映社会生活和时代背景、人性人情

小说的三要素是人物、情节、环境。在小说中，结构即人，人即结构。

结构安排的基本技巧有以下几种

悬念

照应

伏笔

过渡

铺垫

对比

突转

抑扬

理层正骨，吃透内容，解决问题

小说常见 题型

分析概括整篇小说的结构、思路、故事情节、内容要点

分析概括小说某一部分情节的特点和作用

分析概括人物思想感情的变化、人物心理的变化。

明晰结构，为写作构建骨架

纵式

时间

情感发展

思想逐层深入

8、辨思动魄 抓住文章深藏的意脉

阅读中的两种 常见题型

主题思想情感类

拓展联系类

厘清阅读题 两大思维误区

犯了机械唯物主义的错误

犯了狭隘的功利主义的错误

解题的关键：抓住文章的深层次意脉

层次脉络

显性

照时间或者空间顺序，将文章外在的、表层的行为言谈的全过程连贯起来

隐性

文章中，作者潜在的情感连续而曲折的变化过程

巧解两种重要的阅读常见题型

一是要仔细地阅读全文，不漏掉作者任何一点的情感认识变化

二是不仅能找出作者情感认识的变化，还要简单地总结一下变化的理由

制图软件 |

5、赏景美颜 让景物替自己表达情感

书不尽言，言不尽意，圣人立象以尽意

意象就是作者内心精神与外在物象结合而产生的形象，带有浓厚主观色彩的形象，带着作者的情绪和情感

感情表达的 两种方式

直接抒情

真诚，有真情实感做支撑

间接抒情

触景生情

借景抒情

寓情于景

以景结情

触景生情，见他物而兴叹

看到了某个景色，触动了内心的情感，内心的感受，是被外物触发而引起的， 在表达的次序上、内在的逻辑上，都是先有景，后有情。

题

借景抒情，心中情借外景宣

心里原本就憋着一种情感，之后，向外界找到了景物，借景物让这种情感得到宣泄，内在情感对外部景物的“碰瓷儿”，在逻辑上，是先有情，后有景

子

寓情于景，一切景语皆情语

不会正面表达情感，只让景物说话，见景不见情，但仔细分析却又发现，其实一切景语皆情语，诗人的感情全部寄托于景物之中。

子

以景结情，余音袅袅韵味长

只出现在一段文字的最后，尤其是一首诗或一篇文章的最后，在前文议论或抒情的基础上，用景物作结尾，戛然而止，最终使抒情更加含蓄深沉，余味悠长。

6、悟境感怀 从意象到意境，彻底读透诗歌

意象以及由意象构成的“意境”，才是诗歌尤其是古代诗歌的灵魂。

了

意象，是一种事物，它可以是人，可以是物，也可以是景

意”是诗人的主观思想、情感，“象”是物象（如山川草木），意象是“意”与“象”的统一。

意象分类

事物本身引人遐想

人名和地名

源自文学常识

诗歌中的双关语

意境：由单个意象或多个意象构成的境界

孤寂冷清

肃杀荒寒

凄寒萧条

萧瑟凄凉

虚幻缥缈

恬静优美

雄浑壮阔

恬静安谧

雄奇优美

生机勃勃

子

诗歌流派：相似的意象，不同的意境

标新立异：诗歌中的“反套路”

因境感怀，用阅历体味诗境

体味诗人笔下的意境，感受诗人笔下的情怀，让诗句真正入心，并化入骨髓，成为阅读、写作，乃至生活的滋养。

制图软件 |

3、析句亮眼 助你攻破古今句子难关

读一句话，写一句话，能马上抓住主要部分，能弄清楚其他部分跟主要部分的关系

单句

主谓句

动词谓语句

形容词谓语句

名词谓语句

非主谓句

由其他短语或单个词构成的单句

句子的成分

主语

定语

谓语

状语

中心语

宾语

补语

句子的用途

陈述句，疑问句，祈使句，感叹句

不同句式的选择和运用

主动句，补动句，肯定句，否定句

完整句子

主语

（发出动作的主体，“谁”或“什么”）

谓语

描述主语在什么状态中，“是什么”“怎么样”或“做什么”

宾语

接受动作的对象

定语

在主语和宾语前面，起到修饰和限制的作用

状语

在动词、形容词谓语前面，起到修饰和限制的作用

补语

谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答怎么样、多少、时间、处所、结果之类的问题

主谓宾定状补，主干枝叶分清楚， 定语常在主宾前，谓前为状谓后补。

4、组段健身 善用逻辑的钩子钩住语段重难点

逻辑关系

总分关系、主次关系、并列关系、层递关系、因果关系、 由浅入深、从具体到抽象、从现象到本质等。

语段是连接句子与文章的桥梁，它既是句子的叠加延伸，又是文章的构成部分

深入原文，抓取关键字词破题

紧绕主题，把一个问题说通说透

以点带面

细读语段，联系左右上下综合分析

从整体到局部

字不离词，词不离句，句不离段，段不离文

制图软件 |

1、观字入门 回溯语文学习的根源

观

表层意思是看

深层意思是对事物的认识或看法

先认识一个字，再看懂这个字，然后，才能通过这个“字”进入到后面的词、段、章。

观字

“观察字”，仔细看字，具体包括字音、字形、字意、用字

“观赏字”，观赏字的音韵美、结构美、意境美

六种造字法

象形

字长得像物体，一般是从画演变过来的，

会意

两个或两个以上的独体汉字，根据各自的含义组合成一个全新的汉字

指事

具体的画或者不方便用具体形象把一件物体画出来时，就用一种指示性的抽象符号来表示字的意义

形声

两个或两个以上的字，作为形旁或声旁，拼合出一个新字

转注

是针对一类形义相关的汉字而言的

假借

有些事物本来没有为它们专门造过字，只是从现成的字中选取一个读音相同或相近的字来代替

念字音、识字形、懂字意、会用字

œ   怎 样 观 字 œ œ œ

方法

观字之前，先背文章

解字

知识迁移法

把学到的知识举一反三来确定特定语句中的字义

语境推断法

借助句子中的内部语境和外部语境来推断。

语法分析法

看字的位置，推知它的词性，进而推知它的含义

字形推断法

通过字形结构来解释字的本义

品字

抓住，准确理解诗歌内容

找准找点，鉴赏重点字的表达效果

读字

学会在现代文中“观字”

观字，也是观生命，观人生，观世界

2.解词动心 找准解读文章的切入口

œ  在词语中寻找什么 œ œ

解词

解”解析词语的意思，解析词语的表达效果，解析词语背后隐藏的文章 主题和作者的用心所在。

“词”，指的是词语，包含了词和短语，其中，词又包含了单词（由单 独一个汉字组成的词语）和合成词。

解词三大法门

实词构筑形象

解析名词背后的信息，解读人物形象

品析动词，破译人物的深层心理

揣摩形容词，解开打动人心的密码

注重字词联系

虚词表达态度

副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词

注意词之间的搭配

名作名篇中的句子优美动人，是因为词语与词语中间有些不常见的或者说出人意料的搭配，而这些搭配像是起了化学反应似的，激荡人心，让人一读，先从情感上认同，再从美感上认同

著名文学家都有自己独特的写作风格，而他们风格的形成也往往源于他们用词独特

解词，解的就是词语背后的信息、态度、感情和风格。

在解词中寻找词语的独特意蕴，在表达时寻找到合适的词语。

制图软件 |

1、观字入门 回溯语文学习的根源

观

表层意思是看

深层意思是对事物的认识或看法

先认识一个字，再看懂这个字，然后，才能通过这个“字”进入到后面的词、段、章。

观字

“观察字”，仔细看字，具体包括字音、字形、字意、用字

“观赏字”，观赏字的音韵美、结构美、意境美

六种造字法

象形

字长得像物体，一般是从画演变过来的，

会意

两个或两个以上的独体汉字，根据各自的含义组合成一个全新的汉字

指事

具体的画或者不方便用具体形象把一件物体画出来时，就用一种指示性的抽象符号来表示字的意义

形声

两个或两个以上的字，作为形旁或声旁，拼合出一个新字

转注

是针对一类形义相关的汉字而言的

假借

有些事物本来没有为它们专门造过字，只是从现成的字中选取一个读音相同或相近的字来代替

念字音、识字形、懂字意、会用字

œ   怎 样 观 字 œ œ œ

方法

观字之前，先背文章

解字

知识迁移法

把学到的知识举一反三来确定特定语句中的字义

语境推断法

借助句子中的内部语境和外部语境来推断。

语法分析法

看字的位置，推知它的词性，进而推知它的含义

字形推断法

通过字形结构来解释字的本义

品字

抓住，准确理解诗歌内容

找准找点，鉴赏重点字的表达效果

读字

学会在现代文中“观字”

观字，也是观生命，观人生，观世界

2.解词动心 找准解读文章的切入口

œ  在词语中寻找什么 œ œ

解词

解”解析词语的意思，解析词语的表达效果，解析词语背后隐藏的文章 主题和作者的用心所在。

“词”，指的是词语，包含了词和短语，其中，词又包含了单词（由单 独一个汉字组成的词语）和合成词。

解词三大法门

实词构筑形象

解析名词背后的信息，解读人物形象

品析动词，破译人物的深层心理

揣摩形容词，解开打动人心的密码

注重字词联系

虚词表达态度

副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词

注意词之间的搭配

名作名篇中的句子优美动人，是因为词语与词语中间有些不常见的或者说出人意料的搭配，而这些搭配像是起了化学反应似的，激荡人心，让人一读，先从情感上认同，再从美感上认同

著名文学家都有自己独特的写作风格，而他们风格的形成也往往源于他们用词独特

解词，解的就是词语背后的信息、态度、感情和风格。

在解词中寻找词语的独特意蕴，在表达时寻找到合适的词语。

制图软件 |

3、析句亮眼 助你攻破古今句子难关

读一句话，写一句话，能马上抓住主要部分，能弄清楚其他部分跟主要部分的关系

单句

主谓句

动词谓语句

形容词谓语句

名词谓语句

非主谓句

由其他短语或单个词构成的单句

句子的成分

主语

定语

谓语

状语

中心语

宾语

补语

句子的用途

陈述句，疑问句，祈使句，感叹句

不同句式的选择和运用

主动句，补动句，肯定句，否定句

完整句子

主语

（发出动作的主体，“谁”或“什么”）

谓语

描述主语在什么状态中，“是什么”“怎么样”或“做什么”

宾语

接受动作的对象

定语

在主语和宾语前面，起到修饰和限制的作用

状语

在动词、形容词谓语前面，起到修饰和限制的作用

补语

谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答怎么样、多少、时间、处所、结果之类的问题

主谓宾定状补，主干枝叶分清楚， 定语常在主宾前，谓前为状谓后补。

4、组段健身 善用逻辑的钩子钩住语段重难点

逻辑关系

总分关系、主次关系、并列关系、层递关系、因果关系、 由浅入深、从具体到抽象、从现象到本质等。

语段是连接句子与文章的桥梁，它既是句子的叠加延伸，又是文章的构成部分

深入原文，抓取关键字词破题

紧绕主题，把一个问题说通说透

以点带面

细读语段，联系左右上下综合分析

从整体到局部

字不离词，词不离句，句不离段，段不离文

制图软件 |

5、赏景美颜 让景物替自己表达情感

书不尽言，言不尽意，圣人立象以尽意

意象就是作者内心精神与外在物象结合而产生的形象，带有浓厚主观色彩的形象，带着作者的情绪和情感

感情表达的 两种方式

直接抒情

真诚，有真情实感做支撑

间接抒情

触景生情

借景抒情

寓情于景

以景结情

触景生情，见他物而兴叹

看到了某个景色，触动了内心的情感，内心的感受，是被外物触发而引起的， 在表达的次序上、内在的逻辑上，都是先有景，后有情。

题

借景抒情，心中情借外景宣

心里原本就憋着一种情感，之后，向外界找到了景物，借景物让这种情感得到宣泄，内在情感对外部景物的“碰瓷儿”，在逻辑上，是先有情，后有景

子

寓情于景，一切景语皆情语

不会正面表达情感，只让景物说话，见景不见情，但仔细分析却又发现，其实一切景语皆情语，诗人的感情全部寄托于景物之中。

子

以景结情，余音袅袅韵味长

只出现在一段文字的最后，尤其是一首诗或一篇文章的最后，在前文议论或抒情的基础上，用景物作结尾，戛然而止，最终使抒情更加含蓄深沉，余味悠长。

6、悟境感怀 从意象到意境，彻底读透诗歌

意象以及由意象构成的“意境”，才是诗歌尤其是古代诗歌的灵魂。

了

意象，是一种事物，它可以是人，可以是物，也可以是景

意”是诗人的主观思想、情感，“象”是物象（如山川草木），意象是“意”与“象”的统一。

意象分类

事物本身引人遐想

人名和地名

源自文学常识

诗歌中的双关语

意境：由单个意象或多个意象构成的境界

孤寂冷清

肃杀荒寒

凄寒萧条

萧瑟凄凉

虚幻缥缈

恬静优美

雄浑壮阔

恬静安谧

雄奇优美

生机勃勃

子

诗歌流派：相似的意象，不同的意境

标新立异：诗歌中的“反套路”

因境感怀，用阅历体味诗境

体味诗人笔下的意境，感受诗人笔下的情怀，让诗句真正入心，并化入骨髓，成为阅读、写作，乃至生活的滋养。

制图软件 |

模式

以空间为序

以材料性质的分类划分

7、理层正骨 把握文章的层次结构、情感脉络

抓住散文脉络结构，一举看透内在逻辑

散文的特点是形散而神聚

方法

1．明确文体，推知思路

2．拎出线索，厘清思路

（1）题材猜“线”

（2）标题判“线”

（3）时空缀“线”

（4）以物求“线”

（5）反复找“线”

（6）以情导“线”

题

顺藤摸瓜，厘清文章脉络

梳理层次，总结出人类情感发展规律

梳理小说情节，感知结构的意义

小说以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写，来反映社会生活和时代背景、人性人情

小说的三要素是人物、情节、环境。在小说中，结构即人，人即结构。

结构安排的基本技巧有以下几种

悬念

照应

伏笔

过渡

铺垫

对比

突转

抑扬

理层正骨，吃透内容，解决问题

小说常见 题型

分析概括整篇小说的结构、思路、故事情节、内容要点

分析概括小说某一部分情节的特点和作用

分析概括人物思想感情的变化、人物心理的变化。

明晰结构，为写作构建骨架

纵式

时间

情感发展

思想逐层深入

8、辨思动魄 抓住文章深藏的意脉

阅读中的两种 常见题型

主题思想情感类

拓展联系类

厘清阅读题 两大思维误区

犯了机械唯物主义的错误

犯了狭隘的功利主义的错误

解题的关键：抓住文章的深层次意脉

层次脉络

显性

照时间或者空间顺序，将文章外在的、表层的行为言谈的全过程连贯起来

隐性

文章中，作者潜在的情感连续而曲折的变化过程

巧解两种重要的阅读常见题型

一是要仔细地阅读全文，不漏掉作者任何一点的情感认识变化

二是不仅能找出作者情感认识的变化，还要简单地总结一下变化的理由

制图软件 |

9、成文立人 水到渠成写出高分作文

明确主旨：立意深刻，标题新颖

写作文就像画圆，一定要有一个“圆心”，所有的轨迹都要围绕圆心来运转

谋篇布局：立好间架，规划全形

写作时，确定要表达的中心思想，要考虑文章的整体结构了。

文章结构：龙睛凤头，猪肚豹尾

“龙睛”，是说文章要有一个出彩、新颖的名字。

“凤头”，是说文章的开头要像凤凰的头那样秀气、漂亮、吸引人。

“猪肚”，是指文章的主体部分，这部分内容要充实、有料。

“豹尾”，是说作品的结尾要像豹子尾巴那样有力、刚健。

子

按照时间顺序

按照事件发展

按照游览顺序

按照观察顺序

从整体到局部

先写景，后抒情

子

选材有据：真实典型，新颖具体

把一篇作文比作“人”的话，它的立意就是它的魂魄，结构就是它的骨架，所用到的材料就是它的血肉。有了丰富的内容，文章才称得上是丰满的、有生命的。

九种套路：掌握典型，触类旁通

任务驱动类

你是谁？为了谁？时间、地点、条件......

寓言故事类

一语中的说寓意

单词短语类

以点带面拓思路

一人多事类

事件看整合

多人一事类

谁占C位谁出彩

一事多评类

注意评价后面的人

名言警句类

加强理的锤炼

材料组合类

具体分析、合并归类

辩证思考类

完整地认识对象

九条路径：逻辑清晰，富有深度

九个要点：点亮语言，文采飞扬

制图软件 |